标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5467)
2023(7827)
2022(6869)
2021(6365)
2020(5614)
2019(13093)
2018(13198)
2017(24822)
2016(14431)
2015(16750)
2014(17319)
2013(16627)
2012(15709)
2011(14213)
2010(14689)
2009(13339)
2008(13436)
2007(12434)
2006(10496)
2005(9338)
作者
(42948)
(36134)
(35996)
(34424)
(22827)
(17372)
(16638)
(14298)
(13535)
(12902)
(12223)
(12148)
(11547)
(11541)
(11465)
(11459)
(11229)
(10631)
(10596)
(10317)
(9225)
(9181)
(8936)
(8311)
(8259)
(8253)
(8072)
(8013)
(7557)
(7485)
学科
(54179)
经济(54108)
管理(36631)
(34674)
(26955)
企业(26955)
方法(26183)
数学(23277)
数学方法(23051)
(16690)
(15395)
中国(15120)
(12863)
(12240)
理论(11546)
地方(11046)
农业(10621)
业经(10480)
(10014)
贸易(10012)
(9691)
(9354)
银行(9313)
(9288)
财务(9258)
财务管理(9227)
教育(9213)
(9203)
(9077)
金融(9069)
机构
学院(204687)
大学(203568)
(78594)
经济(76610)
管理(72295)
研究(71629)
理学(61463)
理学院(60731)
管理学(59475)
管理学院(59110)
中国(52712)
科学(45649)
(43914)
(41695)
(38271)
(37502)
研究所(34832)
业大(33749)
中心(33172)
农业(33152)
(32940)
财经(29330)
(28436)
师范(28080)
北京(27703)
(26532)
技术(26146)
(25705)
(25592)
经济学(24094)
基金
项目(133505)
科学(101690)
研究(98632)
基金(91629)
(80729)
国家(80007)
科学基金(66082)
社会(57874)
(54910)
社会科(54533)
社会科学(54512)
基金项目(48423)
教育(48337)
(46063)
编号(42550)
自然(42403)
自然科(41372)
自然科学(41354)
自然科学基金(40578)
资助(38547)
成果(35903)
重点(31014)
课题(30900)
(29726)
(28921)
(27630)
创新(25783)
科研(25671)
(25229)
大学(25148)
期刊
(86515)
经济(86515)
研究(58733)
中国(45403)
(38269)
学报(37310)
教育(32462)
(30619)
科学(30320)
大学(27286)
农业(25733)
学学(25516)
管理(24166)
技术(20211)
(17596)
金融(17596)
财经(14771)
业经(14491)
(14375)
经济研究(13779)
(12702)
问题(11775)
(11202)
职业(10746)
图书(10180)
技术经济(9610)
(9454)
理论(9443)
业大(9376)
统计(9360)
共检索到307285条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 技术经济  [作者] 陈涛   李廉水  
德国是世界制造业强国,在制造业发展过程中高度重视“高级蓝领”培养。注重技能的文化传统是德国高级蓝领培养的坚实基础;健全的法律法规是德国高级蓝领培养的重要保障;分权式的管理体制是德国高级蓝领培养的体制动力;完善的教育体制是德国高级蓝领培养的效益保证;多元化的经费投入是德国高级蓝领培养的重要支撑;产学合作培训是德国高级蓝领培养的重要特色。现今我国已经成为世界制造业第四大国,“高级蓝领”严重短缺,德国高级蓝领培养与培训体系的经验对我们具有借鉴意义。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王峰  王玉莲  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何农  
创新教师培训机制是提高职业学校教师特别是中青年教师专业技能和实践能力的有效途径。本文在分析德国职业学校教师培训成功经验的基础上,比较了中德职业学校教师培训存在的差异,并从培训需求分析入手,对培训规划的制订、培训的形式、培训的途径等方面作了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 惠世恩  苗树胜  闫文艺  
最近几年,随着中职教育的空前发展,与中职教育质量密切相关的中职师资队伍建设成为职业教育研究的热点问题。本文通过回溯职教师资培养历史、提出宏观层面完善职教师范生就业体系、完善教师资格准入和继续教育制度、探索新的培养模式;微观层面丰富"一体化"教师内涵、重构培养课程体系、实施"反哺"政策、培植高质量的师资培训基地等建设性的意见和建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周敏慧  
围绕饭店业"金蓝领"的培养目标,以及如何培养饭店业"金蓝领"人才这两个核心问题,在分析了目前饭店业高职教育中存在的主要问题基础上,提出了企业参与饭店高职教育的"企—校—企—校"实践与理论交叉的人才培养模式设计思路,重点阐述了对饭店业"金蓝领"人才培养模式的在校教学课程体系建设的探索。
[期刊] 企业管理  [作者] 杨丽  
在管理岗、技术岗和代表蓝领职位的作业岗中,分别采用美世(MERCER)、海氏(Hay Group)的岗位评估体系,虽然能发挥两个体系各自的强项,但带来了如何整合蓝领和白领岗位级别,使之成为统一的岗位体系的问题。为了使人力资源管理体系对企业战略目标的实施提供有力的支持,企业应该逐步构建一套符合企业实际经营情况的薪酬体系和与之对应的激励体系,从而最大限度地发挥人力资源管理在留住人才、吸收人才方面的作用,加大人才激励的力度。引入美世(MERCER)、海
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈永芳  
结合对中职教师培训体系和中职教师专业化及其培养体系内涵的分析认为,中职教师继续教育的培训内容,应结合职前培养的内容,注意保持衔接性、连贯性、和科学性;在培养和培训中都要明确,职业(岗位)专业化与教育专业化方面的学习必须紧密结合;培训体系必须以能力标准为导向,以能力现状为基础,及时更新教育教学理念,使中职教师的培训动态变化,以满足教师培训的时效性、实用性要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵珂  吴昊  
高等学校的人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力和文化传承创新的成效取决于是否拥有一支高水平的教师队伍。教师队伍水平的提升主要通过引进和培养两条渠道实现,即引育结合,重在培养。基于高校教师的工作特点和职业发展的规律,必然要求其培养培训体系趋于多元化发展。本文通过对比研究和个别群体问卷调查等方式,探索完善我国高校教师的培训培养体系。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 狄浅  
本文提出建立以培养职业化的“企业人”为目标的新员工培训体系,这个体系着眼于新员工的过程管理,内容包括培训目标、培训内容及与培训内容相匹配的培训形式、培训定期考评、培训的承担者等,通过这个体系使新员工逐步成长为职业化的“企业人”。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵珂  吴昊  
高等学校的人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力和文化传承创新的成效取决于是否拥有一支高水平的教师队伍。教师队伍水平的提升主要通过引进和培养两条渠道实现,即引育结合,重在培养。基于高校教师的工作特点和职业发展的规律,必然要求其培养培训体系趋于多元化发展。本文通过对比研究和个别群体问卷调查等方式,探索完善我国高校教师的培训培养体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹晔  
在国家一系列政策指引下,近年来我国职业教育教师培养在机构数量、体系建设、模式创新等方面取得了一定成效,但也存在学校布局不合理、高水平大学参与度不高、师范毕业生就业不畅、西部培养培训基地建设滞后等问题,由此提出培养院校优化办学理念、扩容和提质并重、开展本硕接续培养、深化培养供给侧结构性改革、加强西部培养基地建设和完善保障体系等建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈飞  
"卓越工程师教育培养计划"的启动,对高层次的技术本科人才提出了新的要求。目前,我国技术本科教育还属于新生教育类型,面临诸多生态短板。而德国应用科技大学在整合政府、学校、企业力量,构建技术本科人才培养的健康生态环境方面有比较成熟的经验和操作模式,这为思考我国技术本科教育外部生态保障体系和内部生态发展体系带来有价值的启示。
[期刊] 会计研究  [作者] 郭永清  
高级会计人才的教育培养已经成为一个重要的课题。文章首先分析了我国高级会计人才的现状,认为我国当前缺乏足够的高级会计人才。为了培养高级会计人才,我们需要构建一个合理的高级会计人才培养体系,包括研究制定权威的高级会计人才能力框架,并通过各种渠道按照高级会计人才能力框架来培养高级会计人才。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王姬  
职业教育大发展带来最严峻、是突出的问题是教师队伍建设。因此,研究和解决职教师资问题,是办好职业教育的当务之急。笔者作为教育部中德职教师资进修项目成员,于2005年8月赴德国考察学习,深入研究德国职教师资培养模式与特点。本文详细介绍了德国职业学校师资培养培训的模式与特点,以期对我国职教师资培养能有所启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐双  刘勇  
馆员培训质量直接影响办馆效益。通过访谈调查和资料搜集,发现馆员培训存在对培训缺乏正确认识、培训内容缺乏针对性、培训存在短期行为、忽视图书馆文化培训等问题。文章在提出馆员培训管理体系构建应遵循原则的基础上,从培训需求分析、培训计划制定、培训课程设计、培训师资队伍建设、培训效果评估、培训制度建设等六个方面构建馆员培训管理体系。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除