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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘莉 魏真
国家化的公立高等教育一直是德国高等教育的主体,而且以较高的教学质量、科研水平和低学费甚至免学费而享有盛誉。然而近年来,作为配角的私立高校蓬勃发展。本文通过详实的数据对德国私立高校的历史与现状进行了梳理,并在解析其发展和变化原因的基础上,提出了对我国民办高校发展的借鉴。
关键词：
德国 私立高校 中国 民办高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张迪晨
美国是当今世界私立高等教育最为发达的国家之一,它的私立大学发展以其多元化的资金募集方式和法制化的模式而闻名,这些正是我国现阶段发展民办高等教育所必需的。因此研究美国私立大学的发展对解决我国民办高等教育现阶段所存在的问题具有一定的启示作用。
关键词：
美国私立大学 中国民办大学 办学模式
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柳亮 胥青山
本文分析了日本私立高校在发展中所呈现出来的特点,认为教育的民主化和法制化、政府的资助、办学类型与结构的多样性、办学的灵活性和个性以及注重办学效率和质量是日本私立高校得以不断发展壮大的原因。重视并借鉴日本的成功经验对于我国民办高等教育的发展和研究具有重要的启示作用。
关键词：
日本 私立高校 民办 高等教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
梅宪宾
民办高校在我国高等教育中占据着重要的地位,但也面临着许多困难和问题。民办学校要做大做强必须解决资金短缺,即经费不足的问题。研究美国私立大学经费筹措的途径,可以为拓宽我国民办高校筹措经费的途径提供参考。文章从分析美国私立大学经费筹措的途径及其特点展开,进而分析我国民办高校经费筹措途径现状中存在的问题,结合我国民办高校的现实情况,得出对解决我国民办高校经费筹措的启示。
关键词：
美国私立大学 经费 筹措途径 民办高校
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周江林
近年来,全球私立高等教育发展呈衰落态势。印度私立高校却逆势上扬且发展迅速,具有规模比较庞大、层次类型多样、举办主体多元等特点。这得益于印度私立高校政策之间的强逻辑性。印度私立高校的发展为我国民办高校发展走出困境提供了有益的经验借鉴。
关键词：
印度 私立高校 政策逻辑
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周江林
近年来全球私立高等教育发展呈衰落态势。印度私立高校却逆势上扬且发展迅速,具有规模比较庞大、层次类型多样、举办主体多元等特点。印度私立高校政策可以为我国民办高校的发展提供可资借鉴的经验。
关键词：
印度 私立高校 政策逻辑
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵应生 钟秉林 洪煜 姜朝晖 方芳
私立大学在西方源远流长。早期的西方大学大都是私立大学,多由行业组织转变而来,具有独立办学的传统。直至文艺复兴以前,西方国家极少干预高等教育事务。后来,出于政治治理和经济社会发展需要,政府对高等教育实施干预,举办了大量公立大学,但私立大学的传统在西方社会从未中断过,成为其高等教育的重要支柱。研究国外及港澳台地区私立高等教育的发展经验与成功做法,对促进我国民办高等教育的改革发展具
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邱昆树 王一涛 石猛
民办高校校长在民办高校发展中扮演着重要角色。民办高校校长的产生途径包括举办者兼任或家属担任、校外聘任或内部培养；民办高校校长以男性居多，平均年龄偏大；民办高校校长具有良好的学历背景，学科背景也比较广泛；民办高校校长中中共党员和民主党派成员的比例较高，具有比较高的政治身份。根据民办高校校长的群体特征，应在宏观政策上加强引导规范，尽快建立民办高校校长准入和聘用制度，同时赋予民办高校校长更大的创新空间，并引导部分民办高校发挥优势，着力向行业特色型院校发展。
关键词：
民办高校 校长 群体特征 政策启示
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周海涛
近年来,主要发达国家不断激发私立教育活力,助推本国教育实力和国际竞争力提升,且呈现出新的动向。在近期通过的《民办教育促进法》修正案提供的法律保障下,我国民办教育可借鉴国际通行做法大有可为:探索分类管理框架下的办学模式,创造驱动教育发展的新亮点;鼓励民办学校成为选择性教育提供方,满足日益增长的差异性需求;完善联动可持续的教育服务体系,强化政策引导效力;鼓励民办学校成为教育教学改革高地,提高教育供给效率;深化民办教育行政管理改革,加强事中事后监管。
关键词：
民办教育 私立教育 发展动向 应有作为
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
彭湃 丁秀棠
自两德统一特别是2000年以来，伴随着高等教育的普及化进程，德国的私立高校发展迅速，现已成为高等教育体系的重要组成部分。私立高校在专业布局、地区分布、类型分化、法人形式及经费结构等方面表现出与公立高校截然不同的特征。在很多方面，私立高校都不是“二等”高校。私立高校快速发展是由宏观社会环境中的支持氛围、政府治理提供的政策预期，以及自身满足多元需求、建立独有优势和灵活开展改革等因素共同促进的。专攻利基市场，为特定的学生提供合适的教育已成为其核心竞争力。中国与德国私立高校的大发展几乎发生在平行时间，比较研究的启示包括政策上的公私平等对待、私立高校的差异化竞争和独特社会价值的提供。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王一涛
创办者在民办高校发展中扮演着极其重要的角色。调查结果表明,民办高校创办者以男性居多,平均年龄偏大,接班人选择问题迫在眉睫;创办者具有良好的教育背景,相当比例的创办者具有学校(尤其是大学)工作经历;创办者中中共党员和民主党派成员的比例较高,具有较高政治身份;部分创办者希望获得经济回报,但更多创办者的办学动机是非功利性的。应在宏观政策上给予民办高校创办者更广阔的探索空间,同时在学校内部建立完善的法人治理结构以对创办者权力进行必要的监督和制约。
关键词：
民办高校 创办者 群体特征 政策启示
[期刊] 教育研究
[作者]
温锐 刘世强 熊建平
当前,我国民办高校的发展遭遇了诸多制约因素,其中关键问题之一,是民办高校在办学目的、办学规模、办学层次、专业设置等四个方面的定位仍然存在偏差。及时把握民办高等教育发展新阶段的特点,民办高校举办者应主动校正初创期的办学指导思想,坚持教育的公益性原则,认识与遵循教育规律,完善法人治理结构,尽快实现新的准确定位;同时,政府也应在政策引导、制度完善、加强管理、强化服务等方面做出新的努力,引导与规范民办高校实现发展战略定位的转型,推动民办高校的健康发展。
关键词：
民办高校 定位偏差 定位转型
[期刊] 高等教育研究
[作者]
秦国柱
本文认为，实现民办高校２１ 世纪的持续发展，除了立法保障这一外部因素，最重要的是主动引导和培育健康规范的教育市场。作者通过典型个案或现象的深入剖析，指出了民办高校持续发展的不同道路和模式，并强调了办学带头人领导能力的重要性。
关键词：
教育体制改革 民办高校 教育市场
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