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[期刊] 比较教育研究
[作者]
沈国琴
德国历来重视高校教学科研与师资建设。作为柏林高校联合机构的柏林高校教学研究中心所开展的柏林高校教师教学法培训、教师发展研究及高校结构建设策略研究极大地提升了柏林高校的办学水平，特别是它开展的扶持柏林高校教学科研的创新项目以及柏林高校教师证书项目体现了德国最新的教学学术思想和德国高校促进教师专业发展的新举措。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈月红 郭贯成 杨梅
从学术自由、教学与研究相结合、由科学达至修养等方面分析该校的教育价值取向,重点讨论柏林洪堡大学研究生讨论课程的教学方式,并从营造自由的学术氛围、促进教学与科研的良性互动、改革教学方法与培养学生的科研能力三个方面探讨该教学方式对我国的启示。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王得燕 朱宇波
都柏林理工学院具备一套严谨、科学、完整的教学质量保障体系。作为学校的监督机构,学术委员会负责指导各课程专业委员会开展教学活动,制定教学计划和大纲,对课程的实施过程进行考核与总结,并处理学生申诉。学校拥有一批具备专业化背景的师资力量,为课堂教学注入了有别于传统的教学效果。
[期刊] 教育科学
[作者]
吴薇 杨莹莹
德国高校教学研究会(DGHD)是一个由高校教学研究人员以及对高校教学改革感兴趣的相关人员所组成的专业科学协会。其成立的目的主要是为高校教学研究和发展提供一个平台,以促进关于教学及相关重要问题的讨论。协会由一个理事会领导,其下设两个委员会和五个工作组,包括认证委员会和研究委员会;数字媒体与高校教学工作组、健康教学工作组、培训工作组、会员关系和青年发展工作组及培训师交流工作组。协会提供的服务内容主要包括国际交流、教学质量提升和教学进修模块化和认证指导。协会通过多样的实施方式实现协会各项工作的开展,主要有建立专
关键词：
德国 高校教学研究会 建设
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谢笑 谢阳群
文章介绍了爱尔兰都柏林大学图书情报学院的基本教育情况,包括教育计划、课程设置和职业规划。从爱尔兰的图书情报教育中总结了对我国图书情报教育的启示,包括要做到及时全面的信息公开、合理的课程设置及安排、教学与就业指导的结合、研究理论与实践的结合、拓展全面综合的研究领域、面授课程与远程授课相结合和采用良好的教务管理系统。
关键词：
都柏林大学 图书情报学 教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陆颖
对德国的科研之都柏林,从资源禀赋、成绩与优势、科技创新政策、融通创新、国际科研合作等方面,以政策和机制解读与实操案例解析相结合的方法,分析其科研创新现状。柏林当前科技创新表现为强调合作,主要体现在3个方面:(1)政策倡导下的区域间科技创新协同,即在联合创新战略政策框架下,与勃兰登堡州以产业集群共建的形式挖掘创新潜力,激发协同效应,提升国际竞争力;(2)科研领域内的合作,即科研机构和科研设施主动构建或积极融入国际科研网络,提升在国际科研舞台上的影响力和话语权;(3)产学研合作,通过专门部门高效促进科研成果转化。柏林的经验为上海在长三角一体化的背景下加快建设全球科技创新中心带来启示:形成以核心城市为龙头的区域科技创新联动体系,完善技术转移和应用转化机制,以及借大科学装置树立科学影响力和领导力等。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
韩骅
柏林大学的传统及其对我国高教改革的启示韩骅一１８１０年在Ｆ·ＶｏｎＫ·Ｗ·洪堡（１７６７－１８３５）办学思想指导下成立的柏林大学，在德国高教史上占有特殊的地位。它既是１７－１８世纪德国新大学传统的集大成者，也是１９世纪德国乃至欧美大学竞相效仿的对象，...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
巫锐 皮尔·帕斯特纳克
20世纪90年代以来,德国高等教育出现了以"合约管理"模式为核心的治理理念和以"目标协定"为代表的治理工具。借助目标协定进行"合约管理",一定程度体现了德国现代大学治理中的"去管制化"趋势。通过对比分析七版目标协定文本发现,这一"去管制化"模式在不同阶段和不同层面存在程度差异,反映出政府对大学"既控制又松绑"的复杂操作。德国目标协定的实施经验对我国现代大学治理以及构建大学与政府新型关系的启示是,在高等教育管理中区分目标与措施,反思高校绩效容量的饱和度,同时发挥高等教育智库的协同作用,建立高校共享信息池,在政府统筹协调的基础上促进各大学在结构规划上的相互协调。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
自20世纪70年代以来,在发达国家快速工业化时期,职业教育开始作为重要领域得到国际社会的关注。1974年,联合国教科文组织(UnitedNations Educational,Scientific and Cultural Organization,UNESCO)大会通过了《技术和职业教育修订建议》,
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈梅
本文介绍了目前国际都柏林核心研究的一些进展,从而分析并总结了目前国际上一些具有代表性的都柏林核心元数据研究项目的重点与特点。
关键词：
都柏林核心 研究 进展 特点
[期刊] 中南林业科技大学学报
[作者]
张玲玲 苏印泉 刘艳 何德飞 高海霞 王建 许喜明
采取分级调查的方法对黄土高原侧柏人工林碳汇进行研究,对比侧柏不同林龄生态系统及邻近荒地生态系统碳汇情况,分析造林对当地碳储量影响。研究结果表明:幼龄林有机碳比例较大的部分,均在树体的末端部位,其后,逐渐向树干、三级根、三级枝中转移。侧柏的叶、果等碳氮比低,凋落后易于分解,且有机碳含量比例较大,有利于补充土壤有机碳库。侧柏林下土壤0～30 cm含碳量较高,与其下土层相比差异显著。造林前期,因人工整地造成水土流失,有机碳有降低趋势,但随着人工林的生长郁闭,土壤中的有机碳逐步增加,对土壤总碳库补充增加明显,改善了土壤有机碳储量。且随着地上部分的增长,人工林生态系统总体含碳量较荒地大为提升。通过拟合,...
关键词：
黄土高原 侧柏人工林 有机碳 分级调查
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
宋涛 王铁柱 高杰
利用分层切割法,对侧柏林生物量及生产力进行测定分析.结果表明:上坡位33年生侧柏纯林乔木层生物产量为54.991t/hm~2,年平均净生产量1.666t/hm~2·a,地被物生物量为14.37t/hm~2;中坡位44年生侧柏纯林乔木层生物量为6 1.690t/hm~2,年平均净生产量1.402t/hm~2·a,地被物生物量为13.58t/hm~2;下坡位44年生侧柏纯林乔木层生物量为66.906t/hm~2,年平均净生产量为1.521t/hm~2·a.地被物生物量为13.6t/hm~2,林分叶面积指数为4.2.
关键词：
侧柏林 森林生物量 林分生产力
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
罗梅 郑小贤
【目的】分析北京十三陵林场人工侧柏林的天然更新情况,为北京人工侧柏林的天然更新研究提供依据。【方法】采用标准地调查法,对北京十三陵林场人工侧柏林林分的天然更新状况进行调查,并运用灰色关联法对影响天然更新的8个因子进行定性和定量分析。【结果】人工侧柏林林分中,各树种更新幼苗在≤30cm和>30～≤50cm高度级的更新等级均为不良,在>50cm高度级的更新等级为中等;林分中阔叶树种的更新能力强于针叶树种,优势树种侧柏幼苗更新密度和频度分别为538株/hm2和13.8%;影响侧柏林更新的8个因子的关联度排序为:海拔>坡向>土壤厚度>坡位>林分密度>坡度>灌草盖度>枯落物厚度。【结论】北京十三陵林场人...
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