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[期刊] 中国远程教育
[作者]
姜玉莲
随着翻转课堂、可汗学院等新概念的普及,微课程作为翻转课堂课前预习环节的重要载体,受到了教师和学校管理者的高度重视,逐步成为了教育改革和教育信息化发展的新议题。如何发挥微课程在开启教育"微"时代中的重要作用,有必要对其发展历程、研究和应用现状以及发展趋势等方面进行深入系统化的分析。从外部出发定量为主的文献计量方法和以内容主题出发定性为主的内容分析方法的综合研究,可以促进研究者整体、系统地把握微课程研究现状和发展趋势,梳理出微课程的起源、概念内涵、设计、开发、应用模式、评价指标等,更好地了解微课程的本质和发展特征,从而推动其理论研究和实践应用。
关键词：
微课程 研究现状 发展趋势 系统化分析
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
梁丽 张学福
利用信息可视化工具ＣｔｉｅＳｐａＣｅｉｉｉ对ＷｅｂｏｆＳＣｉｅｎＣｅ中收录的２００４～２０１４年智库研究领域的ＳＣｉ、ＳＳＣｉ文献，分别从发文时间、发文国家、研究机构、刊载期刊、高被引文献、研究热点和前沿等方面进行分析发现：从时间分布上，近十年智库研究分为两个阶段，２００４～２０１１年为第一阶段，该阶段发文数量平稳增长，该领域研究处于稳定发展阶段，已有学者关注该研究领域。从２０１２年起为第二阶段，该阶段论文发表数量快速增长，智库研究已经成学科热点；美国、英国、加拿大、澳大利亚和德国一同构成智库研究世界排名的前五名，日本发文量排名第六，中国发文量排名第九，中国智库研究已在世界占有一席之地，但研究．．．
[期刊] 中国远程教育
[作者]
什么是课程管理系统? 简单地说,课程管理系统(CourseManagement System)就是为课程建立网站,老师可以在其上发布课程大纲、教学计划,以及每堂课的教学内容,布置作业,批改作业,公布学生成绩。课程
[期刊] 财会通讯
[作者]
孔维伟 李家艺
随着大数据、人工智能技术的迅速发展，经济社会的各个方面都发生了翻天覆地的变化，企业的财务工作也进入了智能财务新时代。企业需要处理越来越多来自内外部事务的繁琐数据，极大地加重了财务人员的工作负担，如何妥善处理这些数据是企业财务分析面对的首要难题。人工智能在财务领域中的快速发展表明，传统的财务工作遭到了较大的冲击，对财务人员胜任能力的要求以及人才培养模式、就业情况等有巨大的影响。因此，总结智能财务的研究现状，可以便于得出智能财务的研究热点，对未来研究具有重要意义。文章通过文献计量学的方法，使用可视化软件CiteSpace 5.6.R5对中国知网（CNKI）中的智能财务相关文献进行计量分析，以数据为依据梳理自智能财务产生以来的论文发表情况、研究热点以及研究趋势等问题，为智能财务进一步研究发展提供客观、科学的参考和借鉴。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李洪修 丁玉萍
民族和种族的多样性、民族运动的兴起以及全球化时代的到来为美国多元文化课程的开发提供了便利条件,也面临严峻挑战。美国多元文化课程的开发现状表现出包容性的课程目标、多样化的课程设计以及丰富化的课程类型等特征。美国多元文化课程的未来发展呈现出重视全球多元文化教育、实施多元文化整合教育、加强多元文化的教师培养等趋势。
关键词：
美国 多元文化课程 开发 趋势
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨林 李广建
情报分析活动的新发展和技术的革新,影响着情报分析系统的发展。从现有的情报分析系统的研究和实践中,梳理出其五大发展趋势,分别为:体系结构从集中式向分布式转换、重视可视化分析技术的应用、注重分析中的协作、支持多种数据类型、提升情报分析系统的智能水平,希望能为国内情报分析系统的构建提供参考。
关键词：
情报分析 分析系统 发展趋势
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
陈弘 李玮琦
采用CiteSpace软件呈现2014—2020年国内产业扶贫研究的科学知识图谱，通过关键词共现、关键词聚类、时间线图谱等功能对研究热点进行可视化分析。研究结果表明：产业扶贫领域的研究以2018年为节点分为两个发展阶段，研究热点聚焦于产业扶贫模式、实践困境及破解路径、产业扶贫中的农民参与、产业扶贫绩效研究、产业扶贫与产业兴旺衔接研究；研究方法包括定性研究和定量研究，通过案例研究对比不同产业扶贫模式的优缺点，借用DEA、熵权法等模型研究影响产业扶贫绩效的因素；在已有对产业扶贫与产业兴旺衔接机制的研究中，侧重于政策、路径、机制的研究，未来应重点关注产业发展内生动力的提升、衔接机制的实际可操作性研究。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邱均平 祖旋 郭丽琳 肖婷婷
利用信息可视化工具Cite Space对Web of Science中收录的2003—2013年机构知识库领域的文献分别从时间、地域、研究机构、期刊、高被引文献、研究热点、研究前沿等方面进行分析,以直观地了解机构知识库研究发展的现状,为国内图书馆构建机构知识库的研究与实践提供借鉴。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
苗艺源 黄家章 刘锐 孙君茂
[目的]优质优价对我国农业转型升级和深化供给侧改革具有重要意义，有较多文献对其进行研究但是对这一概念的起源发展与热点演进不甚明晰，运用文献计量法对其研究进展和态势进行分析，有利于推动优质优价研究进程，进而推进我国农业高质量发展。[方法]该研究以中国知网收录文献为数据来源，对其发文量时间分布、被引频次和主要发文作者进行了统计，选用CiteSpace图谱工具对其进行共被引分析、聚类分析和突现词探测分析并进行可视化，运用文献计量法梳理优质优价相关研究脉络和研究热点，并展望其未来发展趋势。[结果]优质优价相关研究的演进历程受政策影响较大，呈波动中上升的趋势，以粮食生产和养蜂业等为研究对象的文章较多；优质优价研究中的主要核心议题为按质论价、优质小麦、优质农产品、专业合作社和养蜂业等，这些研究热点受较多人关注，研究体系较为完善；根据现有趋势可推断专业合作社有望延续热点态势继续发展成为该领域未来的核心议题。[结论]结合优质优价研究所呈现的特征，未来研究应继续关注新型农业经营主体作用，并紧跟政策导向推动“三品一标”行动的实施落地，促进优质优价市场机制焕发活力。
[期刊] 会计之友
[作者]
张俊瑞 屈雯
从会计从业资格证的取消，到财务共享中心的建立，再到财务机器人RPA的推广，无不传递出智能时代已然来临的信号，那些未曾预料的科技界热门话题，已不知不觉在传统行业快速发酵，旧的财务管理规则终将被打破，以云端化、智能化为新兴财务管理规则的新时代标识越来越清晰。智能财会俨然成为理论界与实务界热议的话题。文章选取中国知网（CNKI）数据库2011—2021年11年间与“智能财会”相关的3 018篇文献为样本，通过CiteSpace文献计量软件从发文数量、作者分布情况、发文机构、关键词共线、关键词聚类等方面以绘制知识图谱的形式，直观、精准聚焦国内智能财会的研究现状及发展历程，对智能财会及相关领域的发展动态及研究趋势加以梳理，提炼热点问题，揭示发展趋势，促进智能化对财会职业变革产生更大的驱动力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周进 安涛
以中国知网(CNKI)数据库1997—2016年收录的314篇与非正式学习相关的学术论文作为研究对象,采用共词分析、社会网络分析、聚类分析及多维尺度分析方法来绘制知识图谱。结果表明,非正式学习研究主要集中在:大学生及中小学教师专业发展的应用研究、非正式学习实践及其评价、终身教育体系构建、学习环境构建、学习资源开发与整合、非正式学习方式研究。基于以上分析,启示有:扩大非正式学习应用领域、加强资源与环境建设、研制非正式学习评价机制与标准、促进非正式学习多元发展。
关键词：
非正式学习 知识图谱 研究现状 发展趋势
[期刊] 民族教育研究
[作者]
史大胜 王燕 张萌萌
本研究基于中国知网中文核心期刊和中文社会科学引文索引来源期刊数据库，借助CiteSpace 5.7软件对我国民族学前教育研究文献进行计量可视化分析，呈现了该领域的研究概况、知识基础和发展趋势，并针对我国民族学前教育研究的不足提出发展建议。研究结果表明，我国民族学前教育研究文献数量呈现不均衡的整体增长态势，研究主体尚未形成紧密的学术团队，领域内学术共识度仍然偏低；已有研究成果在研究方法、研究内容与研究视角上体现出一定的聚焦性，根据焦点演变可将该领域发展历程分为三个阶段，即具体化学前教育研究阶段、转型与内涵建设阶段和民族学前教育应用研究阶段。展望未来，应从四个方面推进我国民族学前教育研究发展：理论内核达成共识，形成研究合力；内容聚焦时代需求，体现共同研究旨趣；视角具有强解释力，促进领域纵深发展；方法开放而适宜，凸显领域特色。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
陈弘 李玮琦
采用CiteSpace软件呈现2014—2020年国内产业扶贫研究的科学知识图谱，通过关键词共现、关键词聚类、时间线图谱等功能对研究热点进行可视化分析。研究结果表明：产业扶贫领域的研究以2018年为节点分为两个发展阶段，研究热点聚焦于产业扶贫模式、实践困境及破解路径、产业扶贫中的农民参与、产业扶贫绩效研究、产业扶贫与产业兴旺衔接研究；研究方法包括定性研究和定量研究，通过案例研究对比不同产业扶贫模式的优缺点，借用DEA、熵权法等模型研究影响产业扶贫绩效的因素；在已有对产业扶贫与产业兴旺衔接机制的研究中，侧重于政策、路径、机制的研究，未来应重点关注产业发展内生动力的提升、衔接机制的实际可操作性研究。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张海宁
高职院校开展跨境教育对于提升其国际竞争力具有重要意义。文章基于可视化分析，对高职院校跨境教育的研究热点、研究前沿与趋势进行图谱呈现，并从教育学视角对高职院校跨境教育的内涵特征、实践价值、现状模式、质量保障及学生满意度等热点问题研究进行系统梳理，以期为推动我国高职院校跨境教育实现高质量发展以及促进高职国际化教育实践提供支持与依据。
关键词：
高职院校 跨境教育 可视化分析
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