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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘卓 郝静
随着社会发展和知识更新速度加快,终身教育观念已深入人心。针对当前社区教育中存在的问题,社区教育机构要在全面理解微课的基础上,深刻把握微课特点,充分利用微课教学优势,加大微课在社区教育中的应用,提升人们对微课的认知水平,完善社区教育体系。
关键词：
微时代 微课 社区教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李琪
随着网络技术不断发展,网络与教育融合趋势愈发明显,慕课应运而生。慕课是以网络为依托的课程模式,强调利用网络实现资源共享,有助于成人进行碎片化学习,因此其对发展社区成人教育而言,具有重要的现实意义。当前,基于慕课的社区成人教育在发展过程中面临着诸多困境,包括主观认识存在偏差、课程内容偏离实际需求、管理机制与运行机制不完善等问题,这些都制约着社区成人教育与慕课的融合发展。因此,相关教育主体应坚持转变认识、完善课程内容与设计、优化管理体制与运行机制,从而进一步提高社区成人教育质量。
关键词：
慕课 社区成人教育 网络教育技术
[期刊] 职业技术教育
[作者]
廖晓虹
采用问卷软件调研国内高职院校的微课发展现状,对全国微课大赛的比赛状况与高职院校开展微课建设及使用情况的调查发现:高职院校微课制作多,应用少;微课数量大,质量不高,微课形式单一;师生对微课的认识不足等。结合调研结果探寻,高职院校有效开展微课教学实践的路径包括:加大教师微课技术培训的力度和广度,鼓励教师开展微课教学,提倡资源共享,避免重复建设。
关键词：
高职教育 微课 微课教学 调查研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁峰
微课以学习内容短小精悍、学习形式突破时空界限等优势,获得越来越多社区学习者的青睐。然而社区教育微课在设计和开发实践中存在着"课程属性欠缺、内容零散化碎片化、支持体系缺失、教育功能偏移"等问题。本文从微课概念溯源入手,审视社区教育微课本质属性,以深度学习为导向,从"学情分析、精炼内容、问题导向、整合设计"四个方面提出社区教育微课程设计策略,提升社区教育微课程质量,帮助更多学习者有效学习。
关键词：
社区教育 微课设计 深度学习
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭文娜
慕课是随着互联网和信息技术的飞速发展而出现的,它对传统的高等教育模式带来了挑战。慕课实现了优质教学资源的易得性、学习方式的灵活性,因此为高等教育的全民普及和实现教育公平提供了条件。但是,目前慕课平台上存在着辍学率高、人的社会化功能缺失等问题。我国未来的高等教育须充分发挥慕课的优势,并与传统教育相结合,实现学习者、高校与社会共赢的局面。
关键词：
慕课 高等教育 教学质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
龙井仁
构建文明和谐社区必须依赖社区教育的发展,而实现社区教育资源共享则是关键。本文就社区教育资源共享的内涵、现状及实现社区教育资源共享的目标、原则、策略等一系列问题进行研究。通过这些研究,为构建文明和谐社区、推动学习型社区的进步与发展,提供若干在建设方法、建设目标上的有益建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
叶长胜 吴瑜珂 李家成
社区教育变革的核心是教师变革，革新的行动方向是推进教师持续性专业发展。这既是社区教育教学特殊性的内在要求，也是社区教育教师复杂化的特性使然，更是教师专业发展实践以及社区教育高质量发展的必然诉求。教师在专业发展过程中存在因职业与角色认同的缺乏制约发展意识的生成、群体结构的高度异质化规约发展力量的发挥、职前职后培养过程中的非连续性阻滞发展过程的一体化、外部支持不足掣肘发展水平的提升等现实挑战。推动社区教育教师持续性专业发展，应注重终身学习、终身发展的专业发展理念培育，以教师主体力量的激发为依据构建分层分类培养的实践样态，基于行动实践以探索教师职前职后一体化发展，注重外部支持，发挥数字赋能优势。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张胜军 孙建波
在乡村振兴、城乡一体化、教育治理现代化等政策背景下,社区教育应主动因应时代发展之需,实现从社区教育城乡区隔向城乡社区教育一体化转变;从政府单中心治理向多主体协同治理转变;从注重扩大规模向着力提高质量转变;从政策引导性发展向法制化、制度化发展转变。
关键词：
政策环境 社区教育 转型发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张会霞
社区教育是社会教育的重要手段之一,当前社区教育还存在教育意识不强、发展失衡、规划不足以及研究不深等问题。需要通过厘清观念、优化资源、统筹规划、完善体系而促使其可持续发展。
关键词：
社区教育 教育资源 社区管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘春生 李建荣
转学教育、职业教育和社区教育是美国社区学院的三大主要职能,相对于前两种职能而言,社区教育是最后产生的,却是目前发展最为强劲的职能。它是社区学院开展成人教育、继续教育、终身学习、社区服务、社区为本教育的重要形式,研究美国社区学院社区教育的发展与展望,对我国高职院校的职能拓展、教育改革具有很大的启示作用。
关键词：
社区学院 社区教育 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王艳霞 李士杰
本文主要论述了当代社区教育发展与社区文化建设的思想内涵和实践价值取向,并探究了两者之间的关系:社区教育与社区文化具有不同的发展目标和特征,同时又具有相互融合、相互促进、相互渗透的发展关系。
关键词：
社区教育 社区文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵新华
社区教育基于社区发展而构建起终身教育体系，是促进社区整体发展的有效渠道，是建立充满活力、温馨友爱、和谐健康社区的内在要求，对于推动社会和谐、持续发展有直接影响。社区教育与社区发展间的互动要基于社会空间进行综合性考虑，在思想、机制、资源等方面确保双方协调发展。
关键词：
社会教育 社区发展 社区教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵新华
社区教育基于社区发展而构建起终身教育体系,是促进社区整体发展的有效渠道,是建立充满活力、温馨友爱、和谐健康社区的内在要求,对于推动社会和谐、持续发展有直接影响。社区教育与社区发展间的互动要基于社会空间进行综合性考虑,在思想、机制、资源等方面确保双方协调发展。
关键词：
社会教育 社区发展 社区教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王子龙
社区教育的发展是我国经济发展和城镇化建设的产物,是由多元要素构成的系统性教育组织。社区教育依托地域资源及文化特色,以提升社区公民素养为目标,不断满足社会经济发展及文化传承的需求。为此,本文基于社区教育的系统化特质,以系统论本质属性与社区教育关联性为出发点,对社区教育的课程结构、运行机制、主体定位进行了探讨,以期达到社区教育与社会经济发展相辅相成、相互依存的目的。
关键词：
系统论 社区教育 改革发展 路径探微
[期刊] 职教论坛
[作者]
李佳萍 李天鹰
李佳萍、李天鹰在《现代教育管理》2014年第8期中撰文,分析了社区教育对城镇化发展的重要影响,阐述了新型城镇化建设进程中社区教育的新使命,提出了促进我国社区教育发展的有效策略。现阶段新型城镇化的内涵,就是在农村人口向城市迁移的过程中,农村生产生活方式以及价值观念逐步向城镇进化转型的过程。满足他们的教育需求是现代社区和社区教育必须担当的责任。
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