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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 尹红梅  金辉  齐庆蓉  何菱  吴勇  简锡贤  
微波可快速促进一类化学合成反应,操作简便、收率高、副反应和污染少、工作环境友善。通过自主研制和改装微波实验装置、更新实验内容及改进实验工艺,不断拓展微波化学在药物合成中的应用,将微波化学应用于药学本科实验教学,不仅有助于培养学生的创新思维,亦有利于推动药学实践教学改革不断深化。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马志国  徐俊  王峰  曹晖  丁克  李满妹  谭秋彤  周光雄  
文章从开设虚拟仿真实验教学的优势,教学平台的建设与应用、开放共享、教学成果、示范推广等角度,介绍了药学虚拟仿真实验教学平台的建设过程,阐述了药学虚拟仿真实验教学平台的特色。该平台突出了以培养药学创新人才为目标的改革理念,促进了学生创新和实践能力培养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张柯萍  潘雪英  谢燕  徐群  
对《药剂学》实验教学模式进行了改革,在教材方面采用自编校本教材,教学模式则采用以"学生为主体、教师为主导"的因材施教模式,同时广泛采用多媒体教学,增加开放性实验及组建兴趣小组,考核成绩与操作技能和见习表现挂钩。通过教学改革,不仅提高了学生对技能训练的重视程度和实战能力,而且培养了学生的责任感和情感态度、合作精神,进一步提升了学生的职业素养和就业竞争力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李炳龙  郝立勇  刘常丽  王晓丹  王蕾  张吉梅  齐永秀  
实验教学是高等药学教育中非常重要的一环,实验室是有效开展实验教学、培养学生动手能力、进行专业技能培训的重要平台。随着教学与科研任务的增加与实验教学中心规模的扩大,原有运行方式亟须改革与规范。针对目前实验室运行中出现的一些问题,如功能模块划分、实验内容调整、制度建设、人员建设及安全防控等进行了探索思考与实践。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨红  杨伟立  唐寅  石鑫磊  刘盛田  何御舟  
为解决卫生化学实验学时少、实验项目内容陈旧落伍、学生动手机会不足等问题,设计了借助微视频的实验教学模式。在调研疾控中心常规理化检验项目基础上,根据卫生化学教学需求,优选实验项目。根据教学需求,从实验基本原理、项目演示2个方面,进行实验教学微视频的设计与制作。满足了学生个性化和差异化学习需求,有助于翻转课堂教学模式的实施,提高了教学效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
2005年,原第一军医大学转制移交广东省并更名为南方医科大学,同年,药学化学实验教学中心成立。2007年,药学化学实验教学中心被评为广东省实验教学示范中心。中心由药学院管理,拥有一支稳定的高水平实验教学师资队伍,拥有国家杰出青年基金获得者、"中青年科技创新领军人才"、国家"百千万人才工程"人选、"新世纪优秀人才"、"珠江学者"特聘教授等一批杰出人才和优秀教师。药学化学实验教学中心是南方医科大学的医学基础实验教学基地和药学专业实验
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 唐凤翔  郑允权  黄剑东  
现有的制药工程专业实验"照方抓药"和"按部就班"教学模式及单一的评价模式,影响了学生毕业要求的达成。针对此问题,该文以芦丁水解制槲皮素实验为例,提出在制药工程专业实验中实行成果导向教学。首先从支撑毕业要求达成出发确定学习目标和学习内容,再以学生为中心进行研究性学习,并以过程评价与实验报告相结合的方式进行综合评价。实践结果表明,改革后的实验教学对促进学生达成毕业要求作用显著。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 卢行伟  李庆  田茂毅  
将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果展示和多元化全方位考核等方式来进一步促进学生学习,并建立反馈机制,随时反馈问题;最终把教师从繁琐的实验教学中解脱出来,转换为对学生进行实验思路的指导和实验重点问题的解答。全国计算机等级考试的过级率统计结果证明该实验教学改革实践有效。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李中  刘卫柏  
随着经济的发展,企业面临的竞争程度越来越激烈,财务数据是企业经营效益反映的一个重要指标,基于数据保密及信息安全的考虑,企业很难接受没有正式加入企业的实习生。因此,高校安排会计专业学生去企业实习越来越难。在此背景下,许多高校建立了会计手工模拟实验室和会计信息化模拟实验室,让学生模拟企业生产实际到实验室进行会计实习。使学生熟悉常见的原始凭证,
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李婵娟  滕君华  傅世强  李超  房少军  
为促进实施以学生为中心的教学方法改革,提高学生的工程实践能力和创新意识,提出了一种适用于本科微波技术实验教学的综合探究型实验方法,并以基于微波输电的智能无线数据采集系统设计实验为例,给出了具体的实验思路和流程。该实验方法不仅能够极大地加强学生综合应用能力,而且可以有效提高学生的科研和创新能力,最终达到培养射频微波天线方向创新人才的目的。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 沈超  刘曙光  付小莉  钟桂辉  董博灵  
采用MIKE21软件构建数值波浪水槽,其与物理波浪水槽相结合应用于港航专业的实验教学。实践证明,两种方式优势互补,为学生提供了更生动多元的实验平台,打破了时间空间壁垒,充分调动了学生创新探索的积极性和自主学习的热情,为培养港航专业卓越工程师人才起到了积极推动的作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 牛丽红  郭英姿  
清华大学基础化学实验教学中心针对基础化学实验教学中遇到的安全问题,通过提升硬件环境、完善安全管理制度、加强实验室安全教育、融安全教育于化学知识的学习等措施,提高实验室安全管理水平。通过相关实践,为基础化学实验教学安全管理提供了有益的参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阮环阳  林夏艳  戴冬燕  
为了改革有机化学实验教学,促进师生在课前课后的互动,结合BOPPPS教学模型内涵,以乙酰水杨酸制备实验为例设计教学,把手机应用到教学环节当中,充分促进学生主动参与学习。教学效果反馈显示BOPPPS模型对提升教学效果有明显帮助,为实践类课程教学改革提供参考与借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 秦红兵  
针对新医改的实施,盐城卫生职业技术学院对高职高专药学专业教育的人才定位及教学改革进行探讨。高职高专药学专业教育的人才定位应该是"培养面向基层医疗机构、社会药房的药学服务技能应用型人才",根据专业定位的要求,对人才培养模式、课程体系构建和教学方法手段等进行改革,使高职高专药学专业教育更好地满足新医改的要求。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蒋立英  秦红兵  于广华  刘金权  熊存全  
根据社区药学服务人才培养目标的要求,对高职高专药学专业的实践教学进行改革。通过重构实践教学体系、优化实践教学内容、强化实践能力培养、加强实训基地建设、完善实践教学管理,从而优化育人环境,提高学生社区药学服务岗位职业能力。
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