- 年份
- 2024(5731)
- 2023(8332)
- 2022(6721)
- 2021(6393)
- 2020(4863)
- 2019(11216)
- 2018(10933)
- 2017(16742)
- 2016(11075)
- 2015(12669)
- 2014(13268)
- 2013(11285)
- 2012(10269)
- 2011(9282)
- 2010(9671)
- 2009(7863)
- 2008(7426)
- 2007(7000)
- 2006(6111)
- 2005(5538)
- 学科
- 管理(23679)
- 济(23158)
- 经济(23123)
- 教育(22576)
- 业(17902)
- 中国(15914)
- 企(14731)
- 企业(14731)
- 理论(12346)
- 教学(11296)
- 学(10562)
- 农(8240)
- 财(8099)
- 制(7221)
- 方法(6777)
- 业经(6401)
- 学法(6334)
- 教学法(6334)
- 体(6208)
- 政治(6164)
- 技术(5999)
- 学校(5790)
- 发(5778)
- 思想(5616)
- 地方(5557)
- 数学(5399)
- 学理(5354)
- 学理论(5354)
- 数学方法(5116)
- 思想政治(5115)
- 机构
- 学院(136022)
- 大学(133703)
- 研究(49797)
- 管理(38140)
- 济(37957)
- 经济(36551)
- 教育(33630)
- 理学(32015)
- 理学院(31448)
- 京(30991)
- 科学(30878)
- 范(30474)
- 管理学(30412)
- 中国(30240)
- 师范(30207)
- 管理学院(30141)
- 技术(26809)
- 职业(25559)
- 所(24870)
- 师范大学(24499)
- 江(23879)
- 研究所(22648)
- 中心(21628)
- 农(21518)
- 财(20423)
- 北京(20354)
- 州(18773)
- 院(18579)
- 业大(18523)
- 技术学院(18214)
- 基金
- 项目(86854)
- 研究(74179)
- 科学(68114)
- 基金(54571)
- 家(46961)
- 国家(46327)
- 教育(45139)
- 社会(41055)
- 省(38737)
- 社会科(38235)
- 社会科学(38225)
- 科学基金(38103)
- 编号(35707)
- 划(34129)
- 成果(32523)
- 课题(30013)
- 基金项目(26781)
- 年(26278)
- 资助(22042)
- 重点(21927)
- 自然(21900)
- 自然科(21379)
- 自然科学(21370)
- 项目编号(21218)
- 规划(21146)
- 自然科学基金(20947)
- 发(20328)
- 性(19784)
- 部(19749)
- 度(18595)
共检索到219982条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐洪娟 张阳
微媒体的交互性、实效性、共享性和快捷性打破了传统的灌输模式,给高职学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。当前,教育方式与教育对象不匹配、教育内容与教育形式不适应、教育主体需要与价值客体属性不一致等问题,影响了高职学生思想政治教育的质量。因此,要优化思想政治教育内容,创新思想政治教育的载体和路径,构建网络化思想政治教育新模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆志伟
近年来，以微信、微博等为代表的＂微媒体＂引领人们进入了＂微媒体＂时代，让大学生的思想呈现出了新的特征。具有时空拓展性、时效提升性、形式新颖性、内容多样性的＂微媒体＂冲击了传统的大学思想政治教育。同时，＂微媒体＂也给大学生思想政治教育带来了新机遇。因此，大学思想教育工作者要基于当前大学生思想呈现出来的新特征，利用＂微媒体＂带来的新机遇，积极探索创新大学生思想政治教育。
关键词：
微媒体 思想政治教育 思想特征 有效机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨于岑 张振
教育理念与目标、教育内容与方式、教育考核与评价是高职院校思想政治教育实效性的三个分析维度。新媒体对高职院校思想政治教育实效性的影响主要包括:教育理念的转变与目标的延展、教育内容的重组与方式的更新、教育考核的调整与评价的解构。为了提升思想政治教育的实效性,新媒体时代高职院校应树立主体互动的教育理念,融入大国工匠的教育目标;设置适切恰当的教育内容,采取与时俱进的教育方式;实施形式多样的教育考核,开展动态客观的教育评价。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
张波
新媒体的普遍运用对９５后大学生群体的思想认知和行为方式产生着重要的影响，对大学生的价值取向起着潜移默化的重要作用，传统的大学生思想政治教育生态环境正在悄然变革。把握和引领新媒体时代的核心精神及文化要义，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径，大胆创新工作思路和方法，不断开创大学生思想政治教育新局面。
关键词：
新媒体 95后大学生 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王玉忠
新媒体的应用与发展既为大学生创造了全新的学习生活环境,也为高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战,大学生思想政治教育要积极应对新媒体发展,探讨大学生思想政治教育新模式,通过更新教育理念,充实教育内容,坚持对大学生进行具体引导,注重专业队伍建设等途径,以构建新媒体时代大学生思想政治教育体系,全面提高大学生思想政治教育效果。
关键词：
新媒体时代 大学生 思想政治教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张锅红
思想政治教育认同是随着思想政治教育者、内容、方式、环境的变化而变化的。本文在对思想政治教育认同内涵进行剖析的基础上,揭示自媒体对思想政治教育认同的影响,提出提升大学生对思想政治教育主体、内容、载体方式和作用效果认同的措施。
关键词：
思想政治教育 认同 自媒体时代
[期刊] 职教论坛
[作者]
洪旺元 张玉荣 林巧华
新媒体技术的发展日新月异,对人们的生活产生了巨大的影响。以互联网、智能手机为代表的新媒体已深入到社会各个层面,也深入到各高校,渗透到每个大学生的学习和生活中。新媒体对高职院校学生思想政治教育产生巨大的影响,这种影响既有积极的一面,也有消极的成份。在分析新媒体对高职院校学生思想政治教育积极和消极影响的基础上,分别从教育对象、施教主体、教育载体三个方面提出了运用新媒体做好高职院校学生思想政治教育工作的对策建议。
关键词：
新媒体 高职院校 思想政治教育 影响
[期刊] 科技管理研究
[作者]
谭丙华
移动互联网的兴起促使新媒体平台强势崛起,高校思政教育的格局也由此发生巨变,其教学内容的优化变更频度不断提升,教学模式的时空限制逐渐消除。在此背景下,深入探研二者之间的相互联系与影响机制能够凸显社会发展新趋势对思政教育的制约与促进作用,为思政教学模式的实质改善与教学成效的切实加强提供现实指引。由左柏州编著、经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书,期望通过科学地引导教育良好利用新媒体资源,破解新技术发展应用带来的不利局面,进而促进高校学生思政意识及能力的有效提升。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘小春
校园网是在学校范围内,为学校师生的教学、科研和管理等活动提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络,是进行思想政治教育的重要媒介。目前,校园网存在教育方式单调、内容枯燥和参与队伍素质不高等问题。提升校园网思想政治教育效果,需要创新思想政治教育方法、丰富教育内容、完善网络管理制度、加强队伍建设等。
关键词：
校园网 思想政治教育 全媒体
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄一玲
新媒体时代的来临总体上重构了高校思想政治教育的环境,也重塑了社会信息传播样态。新媒体的信息传播内容、方式对大学生的思想观念塑造、行为引导都产生着不可忽视的影响。做好新媒体环境下的高校思想政治教育工作,不仅应提升思想政治教育工作者的媒介素养和运用新媒体开展工作的能力,更需要思想政治教育机制、教育理念、教育方法等的创新。
关键词：
新媒体 大学生 思想政治教育
[期刊] 经济师
[作者]
孙丽
随着电子信息技术的发展，移动互联网逐渐普及，大众传媒日益融合发展。融媒体是传统媒体与新兴媒体融合形成的新媒体，融媒体出现对高校思政教育提出新的挑战，创新思维教育管理方法是时代所需。文章探讨了融媒体时代的内涵，论述融媒体对高校学生思政教育工作的影响；分析高校大学生思政教育管理存在的问题，指出当前高校思政教育管理面临网络环境冲击应对不够有效，思政教育者主导作用有待增强等方面困境；提出融媒体时代高校学生思政教育管理方法创新对策，建议创新大学生思政教育方法，注重大学生媒介素养教育等。
关键词：
融媒体时代 高校学生思政教育 管理方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
祁凤华 黄丽颖 常永青
全媒体时代高职院校思想政治教育话语传播是引领"00后"高职大学生树立思想道德观念的重要途径,在全媒体发展格局下,提升高职院校思想政治教育话语传播效度给高职院校思想政治教育工作带来了挑战。文章从全媒体时代高职院校思想政治教育话语传播的新背景、新要求、新格局三个角度分析了"00后"高职大学生所具备的"可塑性"、高职院校积极投身思想政治教育话语改革的"坚定性"和高职院校保障全媒体时代思想政治教育话语传播的"有效性",为提升思想政治教育话语效度、提升高职院校自身的育人格局发挥了指导作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄海燕 杨大春
4G来临,既给高职院校的思想政治教育工作带来了全新的挑战,也为创新学校思想政治教育工作提供了理论探索空间与工作实践平台。根据新形势下思想政治教育工作特点,构建起与之相适应的工作体系,推进思想政治教育工作在内容、载体、方法、途径等各方面的创新。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王涛
随着现代科学技术的快速发展,新媒体在人们的日常生活中发挥了重要作用。对于高职高专思想政治教育工作而言,新媒体的运用为开阔学生的眼界和逐步形成正确的意识形态奠定了基础。但从另一方面来讲,新媒体所传递信息的繁杂性、隐蔽性也为学生带来了巨大的观念冲击,学生的道德判断和自律能力面临一定的挑战。文章结合高职高专思想政治教育工作中新媒体的应用情况,从高职高专学生使用新媒体的现状分析、新媒体对高职高专学生思想政治教育的作用和影响及加强新媒体对高职高专学生思想政治教育作用的措施三个方面进行了论述,分析了新媒体对学生思想政治教育的利和弊,从而为不断加强学生领悟能力,帮助和引导学生建立正确的思想价值观打下基础。
关键词：
新媒体 高职高专 思想政治教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王大鹏
思政教育在高校教育工作中具有重要作用，其关系到人才培养的素质水平，而培养能够担当民族复兴大任的社会主义建设者是高校思政教育的核心。21世纪信息技术高速发展，进入了新媒体时代，改变了人们的思想观念与生活方式，使得思政工作也面临着新形势、新环境，在新媒体时代加强高校思政教育研究、破解传统思政教育工作存在的弊端具有重要现实意义。本文先概述了新媒体时期对高校思政教育的影响，之后分析了新媒体时代高校思政教育存在的问题，最后基于新媒体背景提出了高校思政教育创新的对策。
关键词：
新媒体 高校思政教育 教育创新对策
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
