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[期刊] 教育与职业  [作者] 杨秋凤  
近些年来,随着计算机与互联网技术的日益普及,微博作为一种新兴的媒体传播方式开始在社会和校园流行起来。微博的流行对高校思想政治教育既是一种机遇也是一种挑战,高校应当认清微博对思想政治教育的影响,使其为促进高校思想政治教育的发展而服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄海蓉  
微博作为互联网时代大学生进行信息共享的空间和交流的平台,它悄然改变着大学生的生活方式,影响着大学生的认知观、人生观、价值现。微博给高校思想政治教育工作带来了挑战,同时也给高校思想政治教育工作提供了崭新的平台。高校思想政治教育工作应当从正面引导、占领阵地、监督管理、队伍建设等方面对此予以积极应对。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐福林  梁芷铭  周玫  
高校官方微博思想政治教育具有引导功能、交流功能、传播功能和塑造功能,它更新思想政治教育话语、丰富思想政治教育资源、拓展思想政治教育平台、锻炼思想政治教育主体,要从观念、话语、内容和运营等方面入手,使这些功能和应用价值得以全面展示。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘振亚  
为了实现生态文明建设的目标,高校要适应当前社会发展,思想政治教育要创新。在教育内容上要推进低碳教育,促使大学生树立生态理念,提高自身生态素质;在教学模式上要创新,为生态文明建设培养新型的人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭凤丽  
微博满足了高校大学生人际发展的需要,并且能够承载思想政治教育的信息,但面临高校对微博思想政治教育的应用效能认识不足、微博的思想政治教育内容吸引力不强、特有的思想政治教育优势未能充分发挥、信息共享性没有得到充分借助的困境。对此,可通过加大对微博的宣传与培训力度、利用微博主动组织大学生进行讨论、创建微博应用于高校思想政治教育的保障等途径发挥微博在高校思想政治教育中的作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李健  
网络化时代对思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战,必须要加强规范化建设,强化网络管理,不断探索网络空间思想政治教育的规律,整合和优化资源,实现思想政治教育工作对网络空间的覆盖,不断提升思想政治教育的效果。
[期刊] 经济师  [作者] 潘宏佳  
随着科技的发展,大数据时代已经到来。大数据给我们的工作、学习和生活带来了巨大的变革。在当今这个社交网络非常发达的时代,微博、微信、微小说等等越来越多的事物都和"微"联系在了一起,微文化也应运而生。微文化在给我们的社会生活带来便利的同时,对高校思想政治教育也有一些影响,文章对这些影响进行详细探讨,并对此如何应对提出了一些建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王小奎  
文章明确了应对高校突发事件的思想政治教育须遵循人文性、效率性、综合协调性和实事求是的新原则;提出了构建防御机制、处理机制和善后机制的工作方针;探索了增加案例的强化教育,利用各种媒体宣传教育,加强群体危机心理咨询这三种应对的新方法;最后,具体阐明了提高高校思想政治工作者综合素质和能力的重要性及措施。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘润  
通过占领网络阵地,唱响网上主旋律。网络思政活泼新颖的形式提升了学生接受度。线上思政与线下思政在融合中互相促进。《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出:"加强互联网思想政治工作载体建设。树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。"在此背景下,加强对网络思想政治教育的研究已成为当务之急。本文通过引入系统思维,从全局思考高校网络思想政治教育体
[期刊] 教育与职业  [作者] 白璟  安涛  
网络舆情是社会舆情的延伸和体现,高校网络舆情有其自身的特殊性,对大学生的思想和行为有着重要影响。近年来,高校的突发事件大都与网络舆情有着密切的关系。因此,加强网络环境下大学生舆情信息的研判、引导工作,对新时期加强和改进大学生思想政治教育、维护高校的和谐稳定具有重要意义。文章通过分析高校网络舆情的内涵、特点、发展规律及其对思想政治教育的影响,提出了高校网络舆情的应对策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈俊杰  
校园文化建设视野下的高校思想政治教育在新时期面临封闭性与开放性的对立统一、主流性与多元性的对立统一、有序性与无序性的对立统一等挑战,为此,文章试图通过协同与创新的方式,找到解决这些矛盾的策略,以充分发挥高校思想政治教育的作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁振国  李杰  曹菁  杨玲玲  
当前,我国高等教育发生着深刻变革。高等教育大众化是一个国家社会经济、文化发展的必然产物.是社会现代化的重要标志,是发挥智力资本作用、发展知识经济的必要条件。高等学校的思想政治教育工作对高等学校思想政治教育评估面临的形势和环境要有清醒的认识。中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:"各级党委和政府要从战略和全局的高度,充分认识加强和
[期刊] 教育与职业  [作者] 马洁  佟丞  
以微博、微信等新兴媒体为核心的"微时代"已悄然到来,其具有信息量大、受众广、传播时效强等特点,在给人们生活带来诸多便利的同时,也给高校大学生群体的思想教育工作带来了挑战与冲击。文章从开辟德育新阵地、弘扬主流价值观、主客体相互提升等角度,对发挥微时代的积极作用方面进行了深入探讨,以使高校思想政治教育在微时代背景下产生更多的积极效应。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 罗玉明  范一泓  
高等教育阶段是对学生进行意识形态引导、政治信仰塑造、道德品质培养的重要时期,从学科建设这一具体角度出发,针对思想政治教育工作展开全维度、全过程、全要素的工作质量评价尤为重要。究其原因,一方面,以育人效果、学科建设、课程教学等为评价对象,以多主体、多角度、多标准的设定为评价原则的教育评价,既是促进教学改革的重要手段,也是教育工作质量逐步提升的重要依据;另一方面,思政教育工作内部形态(主要指以课程思政模式辅助传统的思想政治理论课程)与外部环境(泛指高度开放、多样、矛盾的政治文化生态)的剧烈嬗变要求高校思政教育工作不断更新内容、完善教学体系,
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 黄贤君  
高校思想政治教育工作以话语作为重要载体,话语实效性直接影响思想政治教育质量。目前思想政治教育话语依然受到话语转化与创新相对滞后、话语权威性被网络新媒体持续解构和话语地位被西方话语霸权不断消解等不利因素的影响,高校思想政治教育话语的实效性受到前所未有的破坏。高校思想政治教育应该坚持马克思主义指导地位不动摇,不断创新发展思想政治教育话语体系,从实践中提升思想政治教育话语育人质量,从多个维度提升高校思想政治教育话语的效力。
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