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[期刊] 教育与职业  [作者] 严建骏  
微博是一种全新的网络载体,它的出现对人们的日常生活产生了深远影响,也使大学生的学习和生活发生了深刻的变革。为了适应微博出现后的德育工作要求,文章充分分析了微博给高校德育工作带来的机遇和挑战,并提出了借助微博平台创新高校德育工作的思路和具体方案。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 佟福锁  
研究分析了导师在研究生德育工作中的独特地位、优势和职责,提出导师在研究生德育工作中要注重自律和创新的结合。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 方青华  
时代的发展和学生身心发展的需要对教师提出了更高的要求。文章认为,教师应从锻造高尚的道德情操、提升自己的人格魅力入手,树立崇高的职业理想,努力扩展专业知识和提高业务水平,真切关爱、尊重每一位学生,培养良好的心理素质等,以求促使学生的健全人格的发展,使其学会生活,学会做人。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙崇正  杨茜  
论高校德育工作孙崇正杨茜“世界在变化,我们的思想和行动也要随之而变”。总结好经验、研究新情况、预见新发展、解决新问题、适应新形势、开创新时期德育工作的新局面,培养出跨世纪的合格接班人和高水平的建设人才,是高校面临的重大研究课题和必须完成的艰巨历史任...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨士恒  
网络把大世界变成了小舞台,它不仅拓宽了人们的视野,改变了人们固有的知识摄取方式,也引起了东西文化大冲撞。文化前卫、思想激进的大学生理所当然也就成了网络海洋中的勇敢冲浪者,汹涌的网络浪潮泥沙俱下、鱼龙混杂,斑驳陆离的网络文化给高校德育工作提出了新的课题。了解和掌握网络工具、净化和利用网络环境、营造和创建德育阵地已成为高校德育工作者的历史使命。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林幸福  
本文结合职业学校德育现状,根据内尔.诺丁斯关怀道德教育理论的研究成果,从关怀理念、关怀品质、关怀效果和关怀时空四个层面对职业学校德育中关怀教育的现状进行了审视,并对学校实施关怀教育的意义价值进行了解析,最后从建构关怀型德育、关怀型师生关系和关怀型教师群体三个方面为学校重构关怀教育提出了建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 党颖  
本文以中华民族精神的核心和精髓为主题,对弘扬和培育民族精神在中学德育工作中的重要意义进行阐述,并结合中学生特点,就如何在中学德育工作中弘扬和培育民族精神做了论述。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 张卫滨  
一目前,在世界范围内各种思想相互影响和科学技术迅猛发展的新形势下,在改革开放、发展社会主义市场经济、计划经济体制发生根本变革的时期,高校德育教育面临许多新情况、新课题,高校面临的德育任务非常艰巨。首先,在社会转型时期,传统的道德体
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈兆玲  
高等学校尤其是历史悠久的重点高校里,国内外著名学者、专家荟萃。他们不仅学术造诣深,对教育、科技事业发展贡献卓著,而且一般都具有严谨治学、艰苦奋斗的作风以及赤诚地为祖国奉献的崇高精神,对青年学生的品德有潜移默化的影响。记述著名学者、专家、教育家的学术成果、科技发展与教书育人成就的名人档案,具有较高的科学研究价值与历史价值,还真实地反映出了他们感人的献身精神及其光辉的人生历程,是德育教育的好教材。为将我校档案馆建设成为重要的育人园地之一,我们在档案管理任务十分繁重的情况下,克服困难,主动开展了建立名人档案的工作,并进行了发展名人档案育人作用的初步探索。
[期刊] 职教论坛  [作者] 莫华伟  
校企合作是高职院校培养高技能型人才的必由之路,是职业教育改革的方向。企业拥有丰富的德育资源,能够增强高职院校德育工作的实效性。探讨了依托校企合作,发挥企业德育资源优势,完善高职院校德育工作的模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐琳  
德育是教育主体对教育对象有意识、有计划、有组织的进行精神交往的活动,这种精神交往具有明显的价值导向性、层次性和多样性。在新媒体时代,网络以其强大的生命力迅速地成为了当代大学生主要的交流和学习工具,它在为德育提供广阔的交往空间和丰富资源的同时,也带来了人们思想观念和价值的分歧。不同文化,不同思想、不同观念在网络社会信息化的条件下发生强烈的碰撞和激荡,使得网络成为高校德育的主战场和前沿阵地。因此,在新媒体环境
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙慧  
朋辈心理辅导是心理健康教育工作的一种创新模式。文章在分析朋辈心理辅导基本内涵及特点的基础上,认为朋辈心理辅导有利于增强学校德育工作的针对性,提高学校德育价值观的认同度,形成良好的学校德育环境,并结合我国学校开展朋辈心理辅导的实际情况,提出着力建设学校朋辈心理辅导人员体系、建立健全促进朋辈心理辅导的学校德育管理制度体系、创新朋辈心理辅导模式三方面对策,以促进学校德育工作的开展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林展  
微博盛行让沟通无处不在,表达随时随地,传播无处不至。微博盛行增强大学生的主体性,弱化教育管理者的权威性,增进师生互动性,强化教育者与受教育者之间的平等性,增加大学生教育管理的不可控性。在高校学生工作当中,宜推进民主化管理,树立以学生为中心的管理理念,增强大学生主体性;发挥微博自身优势创新大学生管理工作,将大学生教育管理服务工作与网络微博平台相结合;加强网络信息管理与大学生自律教育的结合。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 毕蕾  
在自媒体时代,大学生群体成为个人媒体使用的主力军,自媒体的发展影响和改变着大学生的日常生活,同时也给高校的德育工作带来了机遇和挑战。本文从自媒体的发展及其对大学生德育的影响入手,指出自媒体视域下大学生德育新要求,提出了依托微信、微博、QQ等自媒体平台,组建育人强队以及构建长效机制,多层次、全方位的大学生德育实现方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张立显  
高校学生管理工作的行政化不利于学术自由的实现和大学生的成长。本文阐述了学生管理工作"行政化"的表现和被"行政化"的原因,并提出了学生管理工作"去行政化"的措施,旨在提高学生管理工作的效率和效果,为大学生的成长和成才营造良好的高校环境。
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