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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
蔡冬松 吴玉浩 毕达天
微信作为即时通信的社交媒体平台,近年来移动学习的功能日益凸显。建立在人际互动基础之上的微信知识链接,具有鲜明的碎片化、情感性、互动性、个性化、亲社会性特征,是实现微信用户间进行知识导入与共享的基本形式。文章聚焦于微信视阈下知识链接的分享行为,以Triandis人际行为理论模型为基础,探讨微信用户间知识链接分享行为的作用机制,构建知识链接分享行为研究模型,提出研究假设并通过实证研究进行验证,为微信情境下用户的非正式学习提出建议。
关键词：
微信 知识链接 知识分享 人际行为理论
[期刊] 运筹与管理
[作者]
顾东晓 孙建军 张悦 盛东方 杨苏
基于计划行为理论梳理分析了移动互联网用户链接分享行为的影响因素，构建了各影响因素与网络用户链接行为关系的概念模型，并基于４２８条现实世界数据进行了实证分析。结果表明感知行为控制、自我实现需要、沉浸需要、主观规范等四大因素对移动互联网用户持链接分享链接意愿和链接行为具有显著的正向影响。该结论有利于指导信息门户网站开展网络链接技术优化以及社会商业信息的推广活动。
[期刊] 经济管理
[作者]
高中华 赵晨
知识型团队是为适应知识员工特点并充分发挥他们潜力而采取的团队设计模式。在知识型团队中，知识需求者和知识拥有者是团队成员在知识分享过程中扮演的两种重要角色。本研究结合这两种不同角色，基于交互过程视角，对知识型团队成员知识分享行为结构进行了分析与测量。首先，通过对深度访谈和开放式问卷调查获取的资料进行主题分析，初步揭示了交互过程视角下团队成员分别扮演知识需求者和知识拥有者角色时所表现出来的知识分享行为结构，并根据结构内涵开发了相应的测量工具；其次，通过对２５２份预试问卷进行探索性因子分析以及对４４０份正式调查问卷进行验证性因子分析，获得了交互过程视角下知识分享行为的三因子结构，包括知识寻求、知识给．．．
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
王泽民 苏涛永 雷星晖
基于交互作用视角,探讨了作为环境因素的领导-部属交换与作为个体因素的员工传统性对员工知识分享行为的交互效应,并选取长三角地区的企业员工作为样本进行实证研究。层次回归结果显示:领导-部属交换对员工知识分享行为有显著的正向影响;领导-部属交换与传统性对知识分享的交互效应显著存在,即对低传统性的员工而言,他们之间呈显著的相关关系;而对高传统性的员工而言,相关关系不显著。
[期刊] 旅游科学
[作者]
阳震青 彭润华
本文通过对904位旅游者的调查,从动机、机会和能力这3个层面探讨了移动UGC环境下旅游者知识分享的驱动机制。研究结果表明:在动机层面,旅游者通过移动UGC知识分享时的自我展示会显著正向影响其感知娱乐,而自我展示和感知娱乐又会显著正向影响其分享意愿;在机会层面,感知激励会显著正向影响其人际互动和分享行为,人际互动会显著正向影响其感知娱乐;在能力层面,专业技能会显著正向影响其感知娱乐和分享行为。
关键词：
移动UGC 知识分享 动机 机会 能力
[期刊] 情报科学
[作者]
杨海娟
【目的/意义】优质信息传播是社交应用持续健康发展的助推力,而适应性信息分享是提高社交信息质量的有效途径。【方法/过程】以微信平台为研究对象,基于社会影响的"推-拉"视角构建微信用户适应性信息分享行为影响因素概念模型,并通过问卷调研和结构方程建模方法进行实证分析。【结果/结论】结果表明:规范性压力、社会连接和形象都显著正向影响微信用户的适应性信息分享行为,且规范性压力的影响均大于社会连接和形象的影响。此外,规范性压力对社会连接和形象都产生显著的正向影响。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
陈莹盈 林德荣
在移动社交媒体时代,旅游分享已成为当下旅游者的行为偏好,越来越多的旅游者选择微信、QQ这类强关系移动社交平台进行分享。国内学界对移动社交平台旅游分享行为的研究随之日增,但少有文章从理论上系统地揭示旅游分享行为的过程与动因。文章采用扎根理论研究方法,构建反映强关系网络移动社交平台的旅游分享动态过程理论模型。将旅游分享行为动态过程划分为分享前因、分享实现与分享结果3个阶段,总结每个阶段的行为特征、表现方式及阶段之间的演替规律,并探讨这类旅游分享行为的特点与动因。研究发现,在旅游分享动机上,强关系移动社交平台强调情感联结与互动,从而旅游者受到与个体相关动机的影响更为显著;分享内容上,平台的强关系特性与熟人社交促使旅游者尽量避免分享负面信息;分享结果上,强关系移动社交平台的旅游分享能调节旅游者行中、行后的体验水平,并形成兼具网络时空拓展性与熟人圈规模局限性的口碑传播。
[期刊] 现代情报
[作者]
杨海娟 曹芬芳
优质信息传播是社交应用持续健康发展的助推力,而适应性信息分享是提高社交信息质量的有效途径。本研究基于认知转变视角和动机二阶模型,构建微信用户适应性信息分享行为的影响因素研究模型,并通过实证研究方法对模型的适用性进行检验。结果表明:动机、他人的使用和差异对微信用户适应性信息分享行为产生显著的正向影响,系统环境的改变和强制使用的影响不显著。形象、社交动机、挑战动机、自我效能和求知动机是微信用户适应性信息分享动机的五大维度。
关键词：
微信 适应性信息分享 认知转变 影响因素
[期刊] 情报学报
[作者]
耿瑞利 申静
当前社交网络群组吸引着大量高度活跃的用户,使其可以发布丰富的原创内容,进行频繁的知识交流与传播。本文基于自我决定理论梳理社交网络群组用户知识共享行为的内在和外在动机,依据计划行为理论引入知识共享意愿在动机与行为之间的中介作用,基于自我建构理论引入自我建构类型对行为动机的调节作用,构建了社交网络群组用户知识共享行为动机模型,并通过问卷调查法采集微信群和Facebook Group共计467份样本数据,采用PLS-SEM方法对模型进行检验。研究结果显示:利他和社交参与是最主要的知识共享行为动机;自我效能和互惠受用户自我建构类型的调节,依存自我显著负向调节自我效能与微信群用户知识共享意愿的相关关系,独立自我显著负向调节互惠与Facebook Group用户知识共享意愿的相关关系。本研究从个体自我认知角度提出了动机差异的文化阐释,丰富了知识共享行为动机的理论研究,并对社交网络的知识管理具有实践指导意义。
[期刊] 情报科学
[作者]
薛杨 许正良 景涛
【目的/意义】在微信营销环境下对用户信息分享意愿的提升策略展开研究,为企业的微信营销活动提供一定的管理借鉴。【方法/过程】通过文献回顾,依据微信的现实特征,界定了企业微信营销环境下用户的信息分享与分享意愿;在沉浸理论、选择性注意理论、魔弹理论的框架下,从企业信息平台特性及企业信息质量特性两个维度分析总结出了微信营销环境下用户信息分享的动因。【结果/结论】结合企业的管理应用,提出了微信营销环境下用户信息分享意愿的提升建议。
[期刊] 管理世界
[作者]
尹洪娟 杨静 王铮 李琛
研究首次全面考察以"人情"、"面子"、"报"和"和谐"为内涵的关系对知识分享的影响,厘清"关系"与知识分享意愿和效果间的混乱结论。研究对拓展关系与知识分享关联的理论研究和提高企业知识管理水平均有重要意义。
关键词：
关系 知识分享 信任 分配公平
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄炜 余辉 李岳峰
［目的／意义］构建微信用户分享行为的预测模型，探究微信分享的传播规律。［方法／过程］从用户行为动机、基本特征、群体传播特征３个维度分析并对用户的分享行为进行预测建模，并以微信热议＂穹顶之下＂为例，进行分享预测实例分析。［结果／结论］微信用户行为与现实人际关系有着较大的相关性，其行为受通信录好友、身边熟人、公众平台的影响，实例检测结果符合实际用户分享行为分布。其分享行为可以基于用户行为特征集进行预测，并能够达到一定的准确率。［局限］调查数据源和范围存在一定的局限性，给预测工作带来了一定的误差，未来可以加入更多维度和扩大调查范围来得到更准确的结果。
关键词：
微信 用户行为 信息分享 行为预测
[期刊] 软科学
[作者]
谢荷锋 马庆国
利用SPSS11.5,选择软件开发、化工、金融、制造和通讯5个行业中从事知识密集度较高职业的企业员工为研究对象,通过问卷获取134份有效研究样本,对"挤出效应"进行了探索性研究。结果表明:无论是"人际利他性知识分享行为"(KSB-I),还是"组织公益性知识分享行为"(KSB-O),均存在"挤出效应",但是相对KSB-I而言,KSB-O中的"挤出效应"更加强烈。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘佩 林如鹏
本文以新兴的知识问答与分享社区——知乎网为研究对象,采取内容分析和社会网络分析相结合的方法,深入探讨网络问答社区内用户的知识传播与知识分享行为并得出三个结论:首先是整体网呈现一个典型的“小世界”网络关系,其节点呈幂律分布;其次社区成员参与讨论所扮演的角色鲜明,点入度较高的成员比较有声望,能够吸引更多的人和其讨论交流。点出度高的成员则习惯于阅读答案以及和其他人进行讨论提问,他们是知识建构的促进者和知识共享的受益者。最后从内容上而言,社交问答网站问题呈现更多元化,回答部分内容更加个性化以及偏重社交功能。
[期刊] 南开管理评论
[作者]
钱春海
文章以我国高新技术企业为例,对团队内成员间的知识分享行为及其影响因素进行实证研究。研究发现,团队成员间的共享心智模式能够引导成员在所需的情境中与其它成员进行互动,因此对知识分享行为具有显著的正向影响效果,而这种影响效果,会受到成员性格特征的调节影响。对于敬业性的参与者而言,当知识传递者与知识接收者同时具有高敬业性格时,研究共享心智模式对于知识分享的影响效果;对于外向性的参与者而言,当知识传递者具有高外向性格,而知识接收者具有低外向性格时,共享心智模式对于知识分享反而具有显著的影响效果。所以,在团队运作过程中,团队领导者若能通过详细的任务说明以及增进成员的互动等方式,让不同性格的团队成员具有相匹...
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知识分享 影响因素 调节作用
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