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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
魏朝举
微信息时代给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。通过利用微博和微信进行育人的可行性分析，探索出了一种＂网上网下，知行合一＂的立体化育人新模式。微信息时代立体育人模式是整合了课内教育与课外教育相结合，理论与实践相结合，网上与网下相结合，教育与自我教育相结合等多种理念为一体的思想政治教育模式。
[期刊] 教育研究
[作者]
王秀彦
实现立德树人这一教育根本任务的关键在于落实的实效性。北京工业大学积极探索,以"立德"为基础,助推教师职业发展,以"立业"为着眼点,提升高校教师的思想政治素质,以"立人"为落脚点,搭建全员育人的平台,以"立德—立业—立人"为模式,形成三位一体协调发展育人模式。这一模式的核心在于通过"立业"建立"立德"与"立业"之间有效连接的桥梁,加强教师"立德"工作,助推教师职业发展,帮助教师实现"立业"的目标,最终促进学生全面发展上的"立人"。
关键词：
高等学校 德育 立德树人 师德建设
[期刊] 教育研究
[作者]
时长江 刘彦朝
课堂"学习共同体"是基于建构主义教学观设计的一种新型教学模式"。学习共同体"的活动由五个环节组成:基于真实性任务的教学;学生发展建立在小组活动中积极互相依赖的基础上;学生与学生、教师与学生之间的争论与协商达成共同的理解;教师与学生或合作或独立地与共同体成员分享观点;学生课外与专家、教师或学生交流沟通。实验研究结果表明,课堂"学习共同体"教学模式的运用能够提高学生的满意度,从而改善课堂教学效果。
关键词：
学习共同体 教学模式 满意度
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蒋毅坚 李娟
针对地方工科高校研究生教育发展历史短、学科积淀不足、师资水平参差不齐、生源质量不高但办学定位明确、得到地方政府大力支持的特点,提出了地方工科高校保障和提高研究生培养质量的出发点是"扬长避短、团队合作",并以北京工业大学的探索与实践为例,通过明确办学定位、调整学科布局来强化学科优势;通过打造创新团队,借助团队模式来提升导师队伍整体水平;通过依托大项目、大工程和搭建校内外创新实践平台让工科研究生在实践中锻炼成长、通过营造创新氛围来增强学生自信等一系列措施,为地方工科高校探索出一条"以特色求生存、以创新求发展"的研究生教育发展之路。
[期刊] 教育研究
[作者]
朱婷
国家精品课程建设是"质量工程"的重要组成部分。浙江工业大学注重精品课程建设,合理确定课程负责人,加强高水平师资建设;切实做好课程建设规划,深化教学内容改革;认真建设课程网站,构建网络教学和优质资源的共享平台;充分挖掘课程特色及优势,做好课程遴选和培育孵化工作;完善激励机制,形成课程建设综合保障。精品课程的建设促进了教学改革的深化和教学质量的提高,使优质教学资源得到广泛共享。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘江南
围绕当前我国高等教育从规模扩张向内涵发展转变的总体趋势,结合西安工业大学的发展历史,论述了地方高校必须围绕区域经济发展,认真履行人才培养、科技创新和社会服务三大职能,正确处理大学内涵建设与社会协调发展的关系,并以西安工业大学为例,从办学指导思想、办学定位、学科建设、师资队伍建设、校园文化建设等方面剖析了办学理念,对其内涵发展的途径进行了探析。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡珊珊
在全面深化教育领域综合改革、推进教育信息化现代化背景下,"互联网+"已成为高校教师深化教学方法改革、改善教学内容、提升教学质量的有效工具。现阶段,多数高校工商管理专业采用传统教学模式,这与就业市场对学生实践能力、职业能力和生存能力的要求越来越不匹配,"互联网+"的实践性教学思路和意识并未得到贯彻,教学改革思路亟需改变。基于此,构建科学化的"互联网+"实践性教学体系模型,包括课内专业认知实践、业内综合实践、课外社会实践创新三个维度,旨在为社会培养出具有实践能力的工商管理人才。
关键词：
“互联网+” 工商管理专业 实践教学改革
[期刊] 经济管理
[作者]
河南工业大学MBA教育项目依托管理学院,遵循"进德修业、臻于至善"的教育理念,从生源、培养和就业三大环节着手,将社会责任、商业伦理、国际视野、战略思维、创新精神融入MBA教育中,以期能够培养兼有现代管理理论和管理实际经验,具有高度社会责任意识和国际视野,富有创新精神的企业家、职业经理人和管理咨询专家。在培养方案的设置上,除了电子商务管理、人力资源管理、创新与创业管理、财务管理、市场营销、投资理财、金融证券、物流与供应链管理以及生产运营管理等九个普
[期刊] 高等农业教育
[作者]
费美娟 李金锦 肖秋生 于婷
校园文化是学校凝聚人心、展示形象的重要体现，是大学生陶冶情操、提高素质的重要载体，也是高校社会主义核心价值体系教育的重要组成部分。积极开展校园文化活动是高等学校校园文化建设的主要任务之一，对于大学生成长成才意义重大。介绍了山东农业大学文法学院探索实践的＂１５３３＂校园文化活动育人模式，阐述了该模式取得的成效，以期为高校开展校园文化活动，实现思想育人、实践育人和创新育人提供借鉴和依据。
关键词：
校园文化活动 文化育人 探索与实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙诚 牟信妮 郝晓秀
高职教育模式的创新是提高高素质技术技能型人才培养质量的重要因素。天津职业大学印刷工程系通过行业协会深度参与和指导,实现行业内优质资源整合;校企共建校内外实训基地,实现企业深度参与人才培养;发挥企业兼职教师作用,实现全过程参与教学改革等实践途径,全面推进了"校会合作、校企合作"模式的创新,实现了高素质技术技能型人才培养的针对性和有效性。
关键词：
校会合作 校企合作 模式 创新
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李玉清 田素妍 雷颖 邹静
农村科技推广是大学服务社会职能的具体体现。我国大学在不同的历史阶段，根据国家和地方的现实需求，通过开展农村科技服务，积极推动我国农业和农村发展。以南京农业大学为例，阐述了大学多年来对农村科技服务模式的探索以及结合农业发展现状、新农村发展研究院建设要求和利用现代信息手段创建的较为典型的农村科技服务新模式。指出推动大学农村科技模式持续、有效发展，必须加大政府的扶持力度、为大学农村科技服务提供优良的政策环境以及推动大学服务资源有机整合。
关键词：
大学 农村科技推广 服务模式
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
储节旺 朱爱瑜 王靖雯 司光昀 孟凡胜
在国家高质量发展的时代大环境下，高质量发展也是图书馆事业进入新的发展阶段面临的目标要求。图书馆员作为图书馆事业最活跃、最能动的构成要素，馆员队伍建设水平直接关系到图书馆事业的发展。文章用活动理论框架对安徽省高校图工委在馆员培训方面开展的一些活动进行分析，总结其成功经验，并对其可能的优化方面提出建议。
关键词：
安徽省 高校图书馆 馆员培训 活动理论
[期刊] 经济师
[作者]
杜云翔 陈学辉
政府采购是一种以政府为主体的经济行为,对高校来说,财政性资金支持下的政府采购是一种非常重要的采购方式,高校中政府采购的合理合法性直接关乎财政资金的使用效率,并在一定程度上影响着高校教学科研工作的发展。文章以广东工业大学近年来在政府采购信息化管理中的实践为例,总结亮点,分析不足,并就完善高校政府采购信息化流程给出建议。
关键词：
高校 政府采购 信息化管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
秦兴顺
高职院校与企业的合作应该建立在一定的利益基础之上,利益是双方产生合作驱动力的根源。根据专业特点构建校企利益共同体是调动企业全程参与人才培养,实现校企双主体育人的有效途径。校企双主体育人模式的实施,需要采取教学组织柔性化、教学方式行动化、教学评价多元化等策略,并构建师徒型师生关系和开放型教学环境。
关键词：
高职院校 校企合作 双主体 利益共同体
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
惠朝阳
以立德树人为根本,以理想信念、社会主义核心价值观教育为主线,以构建全员、全程、全方位的思政工作育人格局为导向,将培育一批课程思政"金课",培养一批"课程思政"教学名师与团队,形成一套"课程思政"教学质量考评标准,凝练一系列可推广的"课程思政"建设典型经验与成果作为"大思政"课程育人行动目标;丰富高等职业教育"大思政"课程育人的建设内容,通过建设两大平台、实施三大工程、打造三大品牌、实现四大融通,构建高等职业教育"大思政"课程育人模式,形成从思政课程到课程思政的耦合育人效应,切实实现全课程、全体教师、全教学过程的协同育人;统筹推进"课程思政"教育教学改革,整体推进课程思政建设任务,协同推进大思政专项督导检查,健全典范宣传机制,形成"大思政"课程育人的保障机制。
关键词：
高等职业教育 大思政 课程思政 育人模式
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