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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张振
微信公众平台在拥有现代通信功能的基础上还为人们的交流与互动提供了便利,使之可以应用于更多领域,运用移动通信工具开展灵活多元、随时随地的微学习便是其中之一。基于微信公众平台的微学习作为一种新的学习方式,可以有效弥补传统课堂教学的不足,为学生的课外自主学习开辟一片新的天地。但要实现微学习的有效性,还必须对移动微学习的形式特点有深刻认识,并基于微信公众平台的功能而进行学习资源的高质量建设与提供,并对学习者的学习过程实施有效的监控、评价和反馈,才能发挥出微信公众平台在微学习上的有效作用。
关键词：
微信公众平台 有效学习 教育对策
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
关键词：
微信公众平台 《东北亚论坛》 微信公众号
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
关键词：
微信公众平台 《东北亚论坛》 微信公众号
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
范萍羽
微信作为近年来不断发展的一种新媒体,其自身有着其他媒体不可比拟的强大功能。微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人、企业、媒体和机构都可以打造一个专属的微信公众号,可以实现和特定群体使用文字、图片、语音全方位的沟通、互动。本文通过研究天津高校图书馆微信公众号的现状及存在的问题,探讨了该平台的发展对策。
关键词：
微信公众平台 高校图书馆
[期刊] 开放教育研究
[作者]
山峰 檀晓红 薛可
随着近年来移动技术和网络环境的不断优化,新型的移动终端将成为未来微型学习的有效支撑。然而,如何将移动终端应用于实际的微型学习,仍存在诸多问题有待解决。为了探索移动终端上的有效学习模式,本研究依托微信公众平台,创建了"数据结构"课程学习公众号,面向598名关注用户,采用内容分析与问卷调查相结合的方法,分别从学习者的基本特征、学习内容、学习行为、学习效果四个方面进行统计与分析。研究结果表明,微信公众平台在吸引学习者、传播微内容、推进个性化学习与实时效果评估等方面有积极的促进作用,同时也发现微信用户的地域分布、网络环境、知识结构和学习需求存在显著差异,学习资源转换率偏低,学习者之间交流不畅,学习行为...
关键词：
移动微型学习 微信公众平台 学习行为
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵志群
在工学结合的现代职业教育中,有效学习是指学生在真实工作情境中对技术(或服务)工作的任务、过程和环境进行的整体化感悟和反思,从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。要想顺利实现这一过程,需要进行整体化的课程设计,即找到学习内容的一个合适的载体,让学生不但借此学习专业知识和技能,而且能
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈志慧
随着移动互联时代的到来和网络社交的兴起，微信、微博等自媒体呈现出迅猛发展的态势，读者的信息需求也随之呈现出多元化、数字化、零散化等特征，微服务理念也应运而生。图书馆微服务是在微信、微博等微事物不断出现的背景下产生的一种新型服务。本文在对高校图书馆微信公众平台应用现状调查的基础上，指出微信公众平台应用于国内图书馆服务领域时在普及程度、服务形式与服务内容等方面所存在的主要问题，并提出了相关改进意见。
关键词：
微信 公众平台 高校图书馆 微服务
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
刘颖 高俊宽
微信公众平台不断发展,相继推出"小程序"和升级"企业微信",这对高校图书馆微信公众平台建设而言既是机遇也是挑战。文章针对江苏省"211工程"高校图书馆开设的13个微信公众号的基本信息、界面布局和功能进行深入调查与分析,发现公众号存在交互性不足、缺乏特色、信息推送形式单一和推送效果不佳等问题,并对此提出相应对策,旨在为高校图书馆微信公众平台进一步发展和完善提供参考。
关键词：
微信公众平台 高校图书馆 江苏省
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张秋 杨玲 王曼
微信公众平台是针对企业、媒体、机构等团体用户提供订阅服务的自媒体平台。目前,开通微信公众平台的高校图书馆数量不多,且存在发帖频率低、微信服务宣传推广不足、内容的表现形式较为单一等问题。高校图书馆应明确微信服务定位,做好微信服务规划;创新微信服务内容,提升微信服务内涵;运用微信先进技术和功能,丰富微信表现形式;了解读者需求,掌握微信发布规律;精心选择微信编辑人员,打造精品微信服务团队,以推动高校图书馆的数字化之路。
关键词：
移动互联网 自媒体 图书馆 微信公众平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田玉琴 吴成巍 贾玉洁
移动互联网时代的来临,要求成人教育工作必须与时俱进适应互联网技术的要求,科学有效地依托移动互联网技术加强微信公众平台建设。分析了利用微信公众平台开展成人教育的必要性,对微信公众平台下的成人教育移动学习空间构建的主要内容进行了探究,在此基础上提出了构建微信公众平台下成人教育移动学习空间的措施。
关键词：
微信公众平台 成人教育 移动学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐梅丹 兰国帅 张一春 孟召坤 张杭
微信公众平台作为信息技术领域涌现的一个新生事物,为教育领域带来了新的契机。针对传统学习中存在的教学课时少、学生人数多、师生课外互动少、学生专业技能培养欠缺等问题,在建构主义教学理论、梅里尔提出的首要教学原理及个性化学习理论的指导下,本文尝试充分挖掘微信公众平台的教育功能,建构了基于微信公众平台的混合学习模式,并以中职"Auto CAD制图"课程为例,开展了基于该模式的教学实践研究,分析与总结了所取得的初步教学成效,旨在为本领域相关研究与实践提供参考与借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董玉娟
微信公众平台是信息技术时代的新产物，近年来发展迅猛，广泛应用于商业、教育、社会等多个领域。通过分析微信公众学习平台的特点、影响因素、引入需要解决的问题等，探讨其在成人教育领域中的应用和可行性，以期促进微信公众平台在该领域中的深入应用。
关键词：
成人教育 微信公众学习平台 信息技术
[期刊] 中国远程教育
[作者]
晋步 王小根 王心语 王书瑶
大学生在社会实践活动广泛开展的过程中面临着活动资源缺乏针对性、互动交流缺失以及总结和分享不足等问题。通过微信公众平台为学习者构建移动学习环境，提供针对性的学习资源，促进学习者的互动交流和实践成果总结和分享。采用基于设计的研究范式，通过两轮实验对平台的功能设计进行不断改进，提升了大学生开展社会实践活动的效果。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
毛曦
随着网络技术的快速发展,以微信公众平台为主的先进技术在教学中的运用愈加广泛,学生通过微信公众平台不仅能看到很多以前只能在网页、书籍上看到的文章,同时还能节省很多时间。成人教育形式不同于其他教育,这类教育中的大部分学生都是已经工作的人,他们没有太多固定的时间去集中学习,因此通过微信公众平台的方式开展教学,让学生在闲暇时阅读各种学习信息,是十分有效的一种教学方式。以微信公众平台为出发点,探讨如何更好地通过微信公众平台展开既定的成人教育教学。
关键词：
微信公众号 成人教育 应用研究
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