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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
钟丽萍
将分别在医学界、教育界较为成熟的研究方法EBP及AR引入图书情报领域,分别介绍了EBL及AR的概念、实践步骤及其在图书情报界的应用实例,对EBL及AR的异同进行分析,揭示EBL与AR融合的意义,指出EBL与AR的融合将成为当代图书情报学研究的新范式。
关键词：
循证图书馆学 行动研究 情报学 理论研究
[期刊] 图书馆
[作者]
刘丽敏 柯平 王晴
作为社会科学的重要分支,图书馆情报学实验研究具有重要的理论价值和实践意义。实验法应用于图书情报研究既有优势,也存在局限性。文章以图书情报实验研究典型实例作为推导依据,构建图书情报实验研究的一般范式和标准操作规程(SOP)模型,分析实验设计中的关键要素及操作事项。研究认为,除了经典实例外,实验方法还可以用于以下实践领域:环境设计与读者需求匹配、绩效评估与量化指标管理、阅读推广与用户体验改善。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
肖勇 张沅哲
总结当前图书情报学领域中的信息用户研究基本理论框架,探讨信息人概念对于现有的信息用户概念的升级与超越所在,在此基础上从信息人角度出发拓展和深化现有的信息用户理论框架,并提出构建起信息人规范这一面向信息社会的当代图书情报学研究之新规范。
关键词：
信息用户 信息人 基础理论 图书情报学
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王春梅 陈文勇
多元范式被称为情报学研究领域的第三种研究范式,在情报学研究领域正在被越来越多的研究者所接受并使用。对多元范式的内涵、历史、整合方式、作用、步骤及优缺点进行分析归纳,预测多元范式在情报学研究中的发展趋势,可以更好地理解和把握多元范式的理论和使用方法,对多元范式在我国情报学研究中的实施与应用具有重要参考价值。
关键词：
情报学 理论研究 多元范式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
玉敏 曲建升
[目的 /意义]从文献内容角度了解图书情报学(LIS)领域对循证科学的研究进展,重点分析主要的研究主题及近年研究方向,同时进行国际与国内的对比。[方法 /过程]从Web of Science核心合集、CNKI和万方数据库的核心期刊中检索LIS领域关于循证科学的研究。使用内容分析法,从年发文量、所属学科领域对目标文献集进行统计分析,并重点从学科交叉研究、LIS学科职能及其研究对象两种视角分析其研究主题及近5年的研究主题,同时进行国际与国内对比。[结果 /结论]LIS领域的循证科学研究涉及医学、护理及卫生保健、政策科学、信息系统、教育学等多个学科领域;最终将LIS领域关于循证科学的主要研究主题总结为10类,其中"图情机构服务及图书馆员的专业发展"和"证据来源及获取方法、技术"为核心主题;无论是从涉及的学科领域及主题的广度还是对各主题研究的深度而言,国内均相对较弱。
关键词：
图书情报学 循证科学 内容分析法
[期刊] 图书馆
[作者]
汪冰 柴纯青
图书情报学领域正经历着方法论、研究内容和价值观等方面的变化吗？本文根据构成一个新范式的学科特征和学派变化，探讨了上述问题，并介绍了范式转移在研究、实践和教育方面的含义。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王琳
认为作为人文科学基础的解释学对情报学人文研究范式的巩固和发展具有积极作用。从解释学角度对实现情报学人文研究范式发展的具体途径进行讨论,包括以人为中心的研究思路、强调历史社会文化情境、学科传统与权威的重要性、整体性方法的凸现以及对实践作用的再认识等。
关键词：
哲学解释学 情报学 人文研究范式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘艳虹 霍文瑶 胡晓毅
二十一世纪以来,孤独症领域的循证实践研究日益受到关注。本文选择美国孤独症领域循证实践研究最具影响力的五个报告,即《国家孤独症发展报告-阶段1》(2009),《孤独症谱系障碍服务项目-基于环境考量的总结报告》(2010),《孤独症谱系障碍儿童、青少年及成人的循证实践报告》(2010),《孤独症谱系障碍儿童、青少年及成人的循证实践报告》(2014)以及《国家孤独症发展报告-阶段2》(2015),从入选循证实践报告的条件、循证实践的标准和循证实践的类型三个方面对报告进行分析解读,并在此基础上分析美国孤独症领域循
关键词：
美国 孤独症 干预 循证实践
[期刊] 开放教育研究
[作者]
褚乐阳 刘泽民 王浩 陈向东
教师开展循证实践面临诸多挑战，包括难以获取和利用证据、缺乏有效的反馈和评价机制，以及实践过程中指导和支持不足，大模型技术的发展为破解这些难题带来了机遇。本研究构建了大模型驱动的循证实践行动框架，涵盖循证实践的五个关键阶段：提出问题、检索证据、评价证据、应用证据和后效评估，并针对不同阶段的特点设计了相应的大模型支持策略；开发了GPT4EBP平台，为教师提供基于自然语言交互的个性化指导、反馈和评估，还针对师范生开展了为期六周的循证实践。问卷调查结果表明，借助GPT4EBP平台，师范生能更高效、高质量地完成循证实践任务，其循证实践能力和集体效能感均得到显著提升；访谈数据揭示了平台在简化流程、提供及时反馈等方面的价值。本研究揭示了大模型技术在优化循证实践流程、赋能教师专业决策等方面的独特价值，丰富和发展了循证实践的理论体系，相应的行动框架和GPT4EBP平台可为教师循证实践提供个性化支持，使其能便捷获取证据、系统分析证据并将证据转化为可落地的教学行动，提升循证实践的针对性和有效性。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
褚乐阳 刘泽民 王浩 陈向东
教师开展循证实践面临诸多挑战，包括难以获取和利用证据、缺乏有效的反馈和评价机制，以及实践过程中指导和支持不足，大模型技术的发展为破解这些难题带来了机遇。本研究构建了大模型驱动的循证实践行动框架，涵盖循证实践的五个关键阶段：提出问题、检索证据、评价证据、应用证据和后效评估，并针对不同阶段的特点设计了相应的大模型支持策略；开发了GPT4EBP平台，为教师提供基于自然语言交互的个性化指导、反馈和评估，还针对师范生开展了为期六周的循证实践。问卷调查结果表明，借助GPT4EBP平台，师范生能更高效、高质量地完成循证实践任务，其循证实践能力和集体效能感均得到显著提升；访谈数据揭示了平台在简化流程、提供及时反馈等方面的价值。本研究揭示了大模型技术在优化循证实践流程、赋能教师专业决策等方面的独特价值，丰富和发展了循证实践的理论体系，相应的行动框架和GPT4EBP平台可为教师循证实践提供个性化支持，使其能便捷获取证据、系统分析证据并将证据转化为可落地的教学行动，提升循证实践的针对性和有效性。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李志芳 邓仲华
科学研究第四范式的提出使科学研究正处在一个范式演变的时期。情报学与新兴范式的紧密联系使其受范式演变的影响最直接也最明显。文章采用历史分析法,构建了科学研究范式的演变体系,展现了经验范式→理论范式→计算机模拟范式→第四范式的变迁过程。依据该变迁过程分析了情报学中的范式演变以及范式演变给情报学带来的影响,最后对在范式演变时期情报学应该作出的回应提出了几点建议。
关键词：
科学研究 范式演变 情报学
[期刊] 图书与情报
[作者]
彭知辉
大数据兴起将会对公安情报学特别是其研究范式产生深刻影响。公安情报学既要利用大数据来完善其研究范式,又要避免大数据对它的发展造成不利影响。为此,大数据环境下公安情报学现有研究范式(情报主导警务范式)必须作出调整:将数据纳入公安情报学研究对象,将公安情报应用列为公安情报学的重要研究内容,将多学科交叉研究方法引入公安情报学。公安情报学将大数据融入其研究范式,还应避免大数据所存在的偏失:倚重相关关系分析而忽视因果关系分析,崇尚数据万能而忽视人的智能,崇拜技术至上而取消人的主体地位。
[期刊] 情报学报
[作者]
王琳
情报学基础理论研究在新的信息环境下发生了新的变革。本文对1987—2017三十年间情报学研究范式的变迁和主流理论的演化进行评述。对情报学的物理范式、认知范式和领域分析范式进行了系统的梳理与评价。指出情报学主流理论的演化先后经历了文献学理论、信息管理理论、知识理论等阶段,对数据科学能否成为下一阶段的主流理论进行了探讨。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘思琦 贾君枝 黄诗晴 袁学帅 陈慧彤
[目的/意义]研究方法是学科立足之本，科学研究范式则为固本之源，回望图书情报学研究方法的嬗变与审思科学研究范式的变革对推动学科创新发展具有重要意义。[方法/过程]以图书情报学32种SSCI期刊中2000—2023年间发表的学术论文为研究对象，综合运用内容分析与机器学习方法对这些论文研究方法的构成、演进与哲学认识展开探究。[结果/结论]数据密集型范式下图书情报学研究方法类型丰富，基本形成定量研究占主导，定性研究紧随其后，混合研究占有一席之地的多元方法并存格局，呈现定性研究方法向定量研究方法的转向趋势。同时，解释主义、实证主义与实用主义等哲学基础给予研究方法以指导和支撑作用。此外，数据密集型范式主导下，经验范式、理论范式和模拟范式依然对图书情报学研究方法产生重要影响，4种范式相得益彰共同推动学科前行。
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