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[期刊] 商业时代  [作者] 王世豪  
本文在简要介绍经济科学出版社出版的慈福义的专著《循环经济与区域发展的理论与实证》内容的基础上,指出了该专著的主要创新观点,认为该专著具有重大的理论创新和实践创新,在区域循环经济研究方面,达到国内前沿水平,是关于区域循环经济的优秀著作。
[期刊] 生态经济  [作者] 黄寰  
在区域循环经济的发展过程中,自主创新是其核心所在。要努力突破制约循环经济发展的技术瓶颈,以自主创新切实推进区域循环经济的发展,促进人与自然的和谐。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 米靖  
区域职业教育的实践创新及在此基础上的理论生成是国家职业教育政策及制度体系发展的坚实基础,对于落实新时代职业教育发展规划与要求有重要价值。21世纪以来,连续15年被教育部确定为职业教育国家试验区和示范区的天津,以历史思维扬弃与发展现代职业教育理念,强化顶层设计和制度构建加快职业教育现代化,坚守并创新职业教育产教融合和校企合作,系统化构建技能开发和积累的制度创新与实践模式,支撑国家对外战略创新国际化模式,推进职业教育区域协同和东西协作的优势互补以及强化理论研究推进职业教育高质量发展,形成区域职业教育持续在实践创新中探索现代职业教育发展规律的模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯滨鲁  吴明  王滨芳  
在高等教育大众化的背景下,在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中,地方本科院校的重要使命是培养各行各业的专门人才。这里的"专门人才",区别于研究型大学培养的"拔尖创新人才"和高等职业院校培养的"高技能人才"。确切来讲,就是"培养德、智、体、美全面发展,具有较高的人文素质和扎实的专业基础知识,较强的创新精神
[期刊] 经济研究  [作者] 黄泰岩  
中国创造了世界经济发展史上的奇迹,使中国具备了构建中国特色社会主义经济理论体系的典型条件。从实践经验中,我国已总结提升出了一些中国特色社会主义经济理论。但是,在中国进入中高收入阶段后,面对跨越"中等收入陷阱"的严峻挑战,照搬新自由主义经济学、发展经济学、经济增长理论等学说难以指导中国新的实践,已有的中国特色社会主义经济理论也需要与时俱进。为破解发展新难题,我国提出了由经济发展新常态、新理念、新动力、新路径和新政策等构成的用于指导中国新实践的新理论,并将该理论与十八大以前形成的理论进行系统化,形成了中国特色社会主义经济理论的新体系。最后指出了新体系具有的理论价值、世界价值和实践价值。
[期刊] 经济研究  [作者] 黄泰岩  
中国创造了世界经济发展史上的奇迹,使中国具备了构建中国特色社会主义经济理论体系的典型条件。从实践经验中,我国已总结提升出了一些中国特色社会主义经济理论。但是,在中国进入中高收入阶段后,面对跨越"中等收入陷阱"的严峻挑战,照搬新自由主义经济学、发展经济学、经济增长理论等学说难以指导中国新的实践,已有的中国特色社会主义经济理论也需要与时俱进。为破解发展新难题,我国提出了由经济发展新常态、新理念、新动力、新路径和新政策等构成的用于指导中国新实践的新理论,并将该理论与十八大以前形成的理论进行系统化,形成了中国特色
[期刊] 商业经济研究  [作者] 郭宏  武星  索贵彬  
本文首先分析了循环经济模式下生态-技术创新的内涵与构成,然后根据循环经济原则建立了生态-技术创新支撑区域循环经济发展效果评价指标体系,并以环渤海城市群为例进行了实证分析,以期为实现区域可持续发展而制定技术创新政策提供参考。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 梁若浩  冯均科  
国家审计的经济秩序治理功能在助力经济双循环新发展格局和提升区域创新效率方面发挥了巨大作用。以2006—2019年省级面板数据为研究样本,基于简单中介效应模型和多重中介效应模型的联合检验方法,研究了国家审计对区域创新效率的影响以及经济双循环新发展格局在其中发挥的中介作用。研究结果表明,国家审计综合效能显著促进了区域创新效率的提高,经济内循环和外循环发挥了双重中介作用。进一步研究发现,在国家审计通过助力形成新发展格局来促进区域创新效率的过程中,应当格外注意政府债务风险和区域数字化建设差异的影响。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 王傲兰  
我国幅员辽阔,自然资源、人文历史、基础条件等方面存在差异,各地经济与社会发展往往呈现不同的特点。如何从战略、战术上处理我国各区域的经济发展及其相互关系,历来是摆在政府面前十分重大的课题,也是广大经济理论工作者始终关注并深入探讨的课题。以下从新中国成立以来我国经济区划的演变、区域发展主导政策的调整、区域经济的基本理论这样三个方面作一简要的回顾和论述。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 何金玲  
改革开放前我国区域经济发展走的是一条区域经济均衡发展的路子,强调加快内地发展以逐步消除沿海和内地的不平衡。改革开放后,区域经济发展战略出现重大的转折,形成了以不平衡发展理论为支柱的区域经济理论,特别是梯度推移理论影响巨大。进入20世纪90年代后,区域经济协调发展的思想被提出并开始被广泛接受。
[期刊] 中国软科学  [作者] 王业强  郭叶波  赵勇  胡浩  
[期刊] 经济研究参考  [作者] 师翠英   经蕊   冯泓铭  
产业集群是推动区域创新的有效载体。新发展阶段,区域创新呈现创新模式多元化、创新体系多极化和创新能力差异化等特点。产业集群在地域、结构、功能和目标方面与区域创新具有较强的耦合性,并通过要素共享机制、规模经济效益机制和竞争效应机制推动区域创新发展。以产业集群推动区域创新发展,需要优化产业集群布局,增强产业集群的辐射带动力和核心竞争力;高效统筹区域创新要素资源,建立健全区域创新体系;强化政府的引导和保障作用,推动产业集群与区域创新协同发展。
[期刊] 经济纵横  [作者] 孙久文  苏玺鉴  
在我国经济转向高质量发展阶段,国内外环境发生深刻变化的历史背景下,区域的高质量发展对于丰富中国特色区域研究的理论体系,探索区域发展的新路径,具有重要的理论和实践意义。区域高质量发展可以被视为区域发展的一种高级状态,梳理区域高质量发展理念的形成过程发现,我国区域增长或区域发展的理念经历了均衡发展、非均衡发展、协调发展和高质量发展四个阶段。区域高质量发展在新时代背景下提出,着眼于区域发展中的顽症和新出现的问题,其理论内涵丰富,是在区域经济学、城市经济学、产业经济学基础上的理论创新。进入新时代后,我国区域发展逐步进入高质量发展阶段,在理论创新的基础上不断探索总结高质量发展的实现路径,在城镇体系建设,基础设施、公共服务一体化,经济结构升级,生态环境优化,区域政策协调等方面取得了突出进展。
[期刊] 教育研究  [作者] 任苏民  
区域教育科研是苏州市在新时期教育改革和发展的探索中形成的,在长期的改革实践中取得了显著成绩,积累了丰富经验。进入新世纪,“区域教育科研发展与创新”成为苏州教育事业科学发展、率先实现现代化进程中具有战略意义的课题,在全市有组织、有计划地开展研究,在探索和实践区域教育科研发展理念、发展模式、体制创新、研究创新等方面取得了重要成果。“十一五”期间,区域教育科研发展与创新,要适应经济社会发展和教育改革发展的新要求,着重树立正确的教育思想和科研理念,建立区域教育科研创新机制,造就区域教育科研人才队伍,弘扬求真务实、自主创新精神,提升区域教育科研成果水平。
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