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[期刊] 教育与职业
[作者]
李红秀
与传统文学教学相比,影视文学教学有其自身的独特性。影视文学课程不仅要让学生理解影视艺术的基本理论知识,而且要让学生掌握文学作品的改编、剧本写作、影视作品导演与拍摄、影视作品后期制作等具体实践技能。当前,中国高校影视文学课程教学仍存在着课程性质模糊、师资力量不足、实验设备匮乏等问题。影视文学课程要跟上时代的发展步伐,必须大胆进行教学尝试与革新,加强教师之间的协调配合,注重培养学生的实践能力。
关键词：
影视文学 教学 问题 策略
[期刊] 经济纵横
[作者]
王玉凤
地方政府融资平台分类转型是党中央、国务院的一项重要决策部署，是地方政府推动融资平台改革、化解地方政府隐性债务的重要途径。目前，多地陆续明确“先分类后转型”的思路，部分城投公司退出政府融资平台，合并整合愈加频繁，但分类转型过程中需要注意融资平台转型发展目标不明确、公司治理效能低下“、假退出”掩盖风险等突出问题。为此，要结合地方政府债务管理、国企改革和城市发展需求，明确融资平台转型发展的目标；确立融资平台转型为为地方政府发展规划和目标服务的“新型国有企业”的定位；厘清政企权责关系，强化独立法人地位；加强监管，防范整合风险。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴一鸣
产教融合作为职业教育办学导向和发展方略,已经上升为国家战略。从一个市域案例调查来看,职业教育产教融合主要存在职业院校主动融合但能力不足、工业企业需求强劲但动力不强、校企合作但效果不彰等现实问题。要真正推动职业教育产教融合,应在地方政府职能由主导向引导转变、创新职业院校组织形态和治理模式,对行业企业实行责任压实与项目引导相结合、在融合机制上推动多方协同下的供需有效对接等方面加强政策应对。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王建华 王志华 周杰 叶霞
高等职业教育和应用型本科教育的衔接问题是构建现代职业教育体系必须要解决的问题,而课程衔接则是解决这一问题的关键。课程衔接必须厘清研究起点和逻辑起点问题。当前高职与本科"3+2"分段培养课程衔接存在课程内部各要素间的时间关系混乱、课程内部各要素间的比例关系极端化等问题,可从建立多元参与的课程开发机构、构建时间与空间衔接的课程结构等方面寻求优化策略。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
华云刚
作为传播中华优秀传统文化的课程,"先秦诸子研究"课程在建设过程中存在一些问题,如学生基础薄弱,思考不深入,诸子原典阅读太少等。教师应通过精选教学内容,使用多样化的教学手段与方法,改革考核方式等方法,让学生深入理解诸子百家思想的精髓,提高传统文化修养。
关键词：
“先秦诸子研究” 课程建设 文化自信
[期刊] 职业技术教育
[作者]
崔戴飞 徐云青
高职教育如何更好地与中职教育相衔接,这不仅是中、高职教育本身的需要,也是建立现代职业教育体系的需要。浙江省五年制中高职衔接经过十多年的发展,取得不少成绩,但也存在一些问题。针对目前存在的问题,教育行政主管部门应进一步理顺管理体制和机制,扩大衔接学校的办学自主权,加强衔接过程的监管,建立经费保障机制,以促进衔接工作顺利开展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪向
教育改革的成败关键在教师,教师队伍建设是促进大学教师专业发展和整体业务素质提高的关键。本课题针对天津市部分地方大学的教师进行抽样调查,了解到地方大学教师队伍建设在学位结构比例、高级职称分布、专业发展优势、专业目标实现、参加教研与学术交流活动等方面存在问题,并就这些问题的原因进行了分析,提出了相应策略,以提高教师管理的科学性、实效性。
关键词：
地方大学 教师队伍 问题 策略
[期刊] 农业经济
[作者]
王宏伟
发展农业经济,推进农村改革发展,切实解决"三农"问题,不仅要调整农业产业结构,搞好农业生产,也要重视和加强农产品营销,充分发挥政府在农产品营销中的作用,制定科学有效的营销策略,切实解决农产品营销中存在的问题。本文通过分析农产品营销中存在的主要问题,提出农产品营销的营销策略组合。
关键词：
农产品 营销问题 营销策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
魏荷琳 李红
职教高考是优化人才结构、拓宽成才通道、完善现代职业教育体系的重要路径。在国家政策的引导下，各地在高职院校分类考试基础上积极探索建立职教高考，但在国家、省级、学校、学生等层面仍存在一些需要完善之处。职教高考亟需明确组织形式的权威性、机会选择的普适性、考核选拔的竞争性、成长发展的可期性四方面改革，加快构建综合评价、多元录取、省级统筹的中国特色高等职业教育考试招生模式，吸引更多有志青年走技能成才、技能报国之路，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才和技能支撑。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
解宇
目前高校图书馆文献检索课程的开设在资源建设、师资队伍建设、教学方式选择、课程内容编排等方面存在诸多缺陷,高校图书馆应从4个方面提升文献检索课程的开设质量,即从技能导向向素质导向过渡,从理论教学向项目教学过渡,从课堂学习向空中学习过渡,从知识传授向信息服务过渡。
关键词：
高校图书馆 文献检索 课程 困境 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜桂萍
课程开发是职业院校日常教学的重点,它对教育实施效果、学生就业水平以及用人单位满意度等都有着较大影响。然而,我国目前的职业教育课程开发存在缺乏实践特色、组织管理水平较低、缺少对外交流合作等问题,需要加快特色课程开发,加强内部组织管理,拓宽对外合作渠道,由此丰富职业教育课程内容,促进职业教育水平整体提升。
关键词：
职业教育 课程开发 技术人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘林山
国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》不但确立了职业教育类型教育的身份和地位,而且擘画了向类型教育转变的施工蓝图。高职院校专业群建设是彰显职业教育适需性、集群性和特色性类型特征的重要抓手。从类型教育透视,专业群建设要义就在于“群”“合”“柔”“新”。当前,专业群建设存在群组建的传统与类型思维方式的冲突碰撞、群内容服务“类型”教育能力不足、群发展不可持续等现实问题。因此,建议高职院校突破传统思维方式约束,培育“类型”思维;完善建设标准,制定成效评价标准;优化“类型”定位,深化“三教”改革;多方协同,落实1+X证书制度的要求;创新柔性化组织管理体制,建立健全运行机制,从而保障专业群可持续发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李中亮
高校成立军转干部培训学院,开展军转干部进高校专项培训是高校社会服务功能的重要体现。目前,个别承接高校存在政治站位不高、培训定位不当、培训课程适用性较差、教学方式滞后和管理技术失当等问题,制约了军转干部专项培训质量。为进一步提升高校军转干部专项培训质量,应采取提升政治站位、明晰培训目标定位、优化课程内容、改革教学方式和改进管理技术等改革措施。
关键词：
高校 军转干部 专项培训 培训质量
[期刊] 武汉金融
[作者]
杨珂
中小商业银行是金融体系的重要组成部分，我国中小商业银行经过十多年的发展，已与国有独资商业银行形成了一定的竞争格局。但在其进一步成长的过程中，却受到了先天不足、后天失宠的制约。中小商业银行确实有其存在和发展的必要性，因此政府和央行应为中小商业银行的发展创造良好的外部环境，中小商业银行自身更要积极探索适合其特点的发展道路。
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