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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
吴浏
随着互联网的发展壮大,人们的日常生活也发生了很大转变,特别是传统教育方式。在新冠疫情形势下,网络教学的影响越来越大,在"互联网+"视域下,影视动画视听语言课程教学需要创新教学模式,做到"线上"与"线下"课程的优势互补,转变教学方式,加强教师综合素质,激发学生兴趣与积极性。由此,对"互联网+"视域下影视动画视听语言课程教学改革创新的问题进行了分析研究。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
靳瑞霞 王彦杰
医务人员人文素质提升是解决医患矛盾的关键所在,针对目前我国人文医学教育"课程体系建设不完整,师资队伍构成不理想、课程教学学时不充足"等问题,将"互联网+"这一国家战略与人文医学教育进行深度融合,构建"线上线下双线融合、校内校外双师主导、课内课外多元一体化学习"的"三元一体"人文医学教育模式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴鋆
运用文献研究法和案例研究法，结合国家课程思政建设要求和高职学生地方院校的课堂行动研究，分析了高职体育课程思政的内涵、现状、策略与实施路径。研究表明：高职体育课程思政要基于问题导向与系统设计理念，深入挖掘体育课程思政教学元素；高职院校需要加强体育教师课程思政能力的培养，实施多元化的教学方法，全程化的课程思政育人评价评估和融合式的体育课程思政管理等路径，提高体育课程思政成效。
关键词：
课程思政 高职 体育教学 路径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
乔玉香 张光亚 安立龙
＂慕课＂教学改革的浪潮正在改变着传统高等教育教学观念和教学模式，给地方高校带来机遇和挑战。地方高校应审时度势，立足自身优势，从＂慕课＂资源的引进和自主建设、课堂教学改革、教师教学能力培养、激励保障机制以及学生自主学习能力指导等方面进行研究与实践探索，取得一定成效。
关键词：
“慕课” 地方高校 课程建设 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡小丽 辜良军
将"互联网+"融入高职毕业生创业有助于拓宽就业路径,提升学生综合素质及就业层次,满足社会需求。不过,高职院校毕业生创业教育存在缺乏系统规划、缺乏专业性创业实训基地、缺乏专业创业导师、缺乏针对创业项目的网络技术课程等问题。文章提出,高职院校应借助"互联网+产业"模式,调整优化校企合作布局,搭建创新创业实践平台;借助"互联网+"构建专业化的创业实训基地;引进具备"互联网+"背景的创业导师;开设针对创业项目的互联网技术课程;系统规划创业教育,将其融入高等教育体系。
关键词：
高职毕业生 创业教育 创新模式 互联网+
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王凤芹
"互联网+"时代,对高校"概论"课教学既提出了现实挑战,又带来了新的机遇。一方面,"互联网+"动摇了当前"概论"课教学模式,弱化了传统"概论"课的教学效果,考验着高校"概论"课教师的教学能力,但另一方面,也丰富了"概论"课"教"与"学"的内容和效果,打破了学校对教育资源的垄断,塑造了新型的师生关系。因此,创新"互联网+"时代的高校"概论"课教学,需要转换话语模式,拓宽教学实践场域,提升教育主体的能力素质。
关键词：
“互联网+” “概论”课 教学创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘臻 赵新强
以学生为中心的教育教学改革是高等教育内涵发展的趋势和要求,也是高校培养高素质人才的重要途径,实践教学是创新性人才培养的重要环节,其特殊性和教学特点更加需要突出学生的主体地位。基于对"以学生为中心"的内涵特征研究,系统分析了以学生为中心开展实践教学面临的主要问题,提出了有效提升学生实践创新能力的改革路径及措施。
关键词：
高校 以学生为中心 实践教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁建发
互联网科技对我国高校思政教育来说既是挑战也是契机，互联网中的信息资源充实人们的生活，拓宽人们的视野。在现代化的互联网教育大背景下，思政教育者应塑造新型教育观，应革新思政教育的理论与内容，应创新思政教育的方式，应组建复合型的思政教师队伍，以促进了高校思政教育的现代化发展。
关键词：
互联网视域 高校思政教育 新型路径
[期刊] 农业经济
[作者]
窦宇 兰秀建 黄天齐
以现代农业物流建设为核心来推动三次产业融合式发展成为化解三农问题的战略要点。而低端发展的农产品物流业亟需通过深化供给侧改革的方式来提升其产业整体运作效率。研究阐述了从供给侧改革角度研究农产品物流的主要内容及意义;指出当前供给侧改革视域下农产品物流面临的法规制度问题、供给结构问题及供应链系统建设问题;给出优化农产品物流法律体系,革新农产品物流供给结构和基于供应链整合农产品物流资源等优化策略。
关键词：
供给侧改革 农产品物流 创新
[期刊] 农业经济
[作者]
窦宇 兰秀建 黄天齐
以现代农业物流建设为核心来推动三次产业融合式发展成为化解三农问题的战略要点。而低端发展的农产品物流业亟需通过深化供给侧改革的方式来提升其产业整体运作效率。研究阐述了从供给侧改革角度研究农产品物流的主要内容及意义;指出当前供给侧改革视域下农产品物流面临的法规制度问题、供给结构问题及供应链系统建设问题;给出优化农产品物流法律体系,革新农产品物流供给结构和基于供应链整合农产品物流资源等优化策略。
关键词：
供给侧改革 农产品物流 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁洁 童元松
教学改革是高职教育改革的核心。目前，高职院校分层教学实施过程中仍存在教育理念偏颇，忽视教育公平性；资源缺乏层次，不能满足个性化需求；静态化分层管理，无法实时监测学情；教学评价不全面，无法推进学生发展等问题。对此，文章基于最近发展区理论，提出了高职院校分层教学的创新路径：贯彻生本教育理念，构建特色教育生态；打造个性化教学资源，促进学生自我驱动；开展动态分层管理，精准教学助力成长；创新改革考核方式，撬动学生全面发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
姜春英
＂互联网＋＂视域下的创新创业教育给高职学生的创业活动带来了机遇，而创新创业教育融入高职思政课中，既是近年来政府所倡导的提升高职学生综合素质和就业率的既定导向与必然趋势，也是提升高职思政教育实效性的需要。＂互联网＋＂视域下创新创业教育将给高职思政课带来教育观念、教学方式、教育内容的转变。而其融入路径主要包括：打造创新创业教育为导向的高职思政课模式、建立创新创业教育与思政教育融合后的实践平台、为创新创业意识向实践成果的转化建构完整的保障机制。
[期刊] 企业经济
[作者]
雷智中
互联网新兴产业激发了市场需求,为经济发展注入了新活力,但同时也产生了一系列监管问题,仅依靠传统政府监管模式难以达到监管目标,创新互联网新兴产业监管体系势在必行。作为互联网时代下的产业创新模式,互联网新兴产业的监管趋势包括:建设具有竞争机制和创新激励的互联网新兴市场、加强数据信息安全监管、提高征信服务质量。而监管难点在于:监管政策的滞后性、众多的潜在风险、复杂的业态模式等,难以保证监管成效。本文基于互联网新兴产业的特征,构建了第一部门监管为主,第二部门自律监管和引入第三部门为辅的创新监管体系,并通过明确各主体的监管职责以及建立相关监管机制,从微观与宏观两方面共同推动,从而实现我国互联网新兴产业监管体系的创新建设。
关键词：
互联网金融 新型产业 第三部门 协同监管
[期刊] 商业经济研究
[作者]
梁平安
本文在概述体育消费价值的内涵基础上,分析了当前我国体育消费的基本现状,进而对"互联网+"视域下体育消费价值的嬗变进行探究。发现在该背景下体育消费的五个价值均发生较大改变,且体育消费的象征性、习惯性品牌效应、非实体性、炫耀性和多样化消费日渐显著。为此,提出"互联网+"视域下提升体育消费的创新途径,以期促进体育消费良性、稳步发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李俊平 茌良计
积极心理学关注人性、社会和生活的积极面，致力于研究人的发展潜能和美德等积极品质。针对当前高职思政课教学实效性不高、教师职业倦怠、学生学习兴趣低的现状，将积极心理学理念贯穿思政课教学全过程，确立以学生成长需要为本，发掘美德善端，构建幸福课堂的理念；以分享爱的故事为载体，开展叙事式教学，激发学生积极体验、培养积极品格的方法。从教学理念和教学方法两个路径改革，有助于提高思政课教学实效性和感染力。
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