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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
官日昉 刘国祥 杜乐勋
改革开放以来,我国的高等教育取得了丰硕的成果,高等医学教育的发展也取得了喜人的成就。但由于高等医学教育与一般高等教育不同,它的发展规模受到社会需求与资源条件的限制,这也是由它本身的特点所决定的,地方高等医学院校的发展规摸受到许多因素的影响,正确地分析处理这些影响因素,使投资产生的效益最大,这就是我们研究的目的。
[期刊] 图书馆
[作者]
黄伦东 刘玥伶 尹益民
通过对本院711名学生阅读动机与影响因素调查,分析阅读动机的性别、生源、专业、年级差异,从心理学角度讨论导致阅读动机差异及影响阅读动机的主要原因。提出重视学生阅读动机差异和影响因素,通过培训、心理辅导等多种措施,培养学生良好阅读习惯,激发学生阅读需求,强化阅读动机,改善阅读环境,对促进文献资源利用具有现实意义。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郜佩
近年来,社会媒体对医院医疗事件的报道越来越多,医患矛盾愈演愈烈,日益紧张的医患关系不可避免地影响着医学生对未来前途的评估与对从事职业的信心,进而影响着医学生的就业与择业。本文针对医患关系的现状进行分析,探讨其对地方高等医学院校学生就业带来的影响,并提出具体、可操作的改善现状的策略,为医学教育工作者在提高医学生综合素质方面提供理论和实践参考。
关键词:
医患关系 医学生就业 影响与对策
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
秦怀金,孟庆跃,陈育德,胡善联,龚幼龙
应用已建立的医学教育成本测量方法,测量我国高等医学院校的总成本、部门成本和生均教育成本。结合医学生经济负担进行分析,有以下主要发现:(1)我国高等医学院校的生均教育成本高于国内其他类型普通高等学校的生均教育成本约10%;高等医学院校在校学生的经济负担较重,高等医学院校学生的学费已占其生均教育成本的25%。(2)不同类型、层次与不同办学水平的高等医学院校的生均成本有明显差异。
关键词:
医学院校 教育成本 测量
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
许幸频,冯占春,张亮,刘伟,陈茂盛
本文通过调查、分析、对比我国10所部属医学院校近5年基建投资来源、用途的变化情况,探讨发展教育应解决的基建筹资新机制及有关政策、方法,引导正确的投资方向。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
侯建林 梁怡 王明昊
医学院校需要足量经费支持以维持运营并促进发展,对于筹资的依赖性很强。虽然我国医学院校的多元化筹资模式已初步形成、生均拨款定额标准不断提高,但是存在筹资渠道狭窄、资金来源较单一、学费标准有待细化、捐赠收入低等问题,同时对于地方和民办医学院的财政支持也有待加强。为解决上述问题,我国需要适度提高财政投入强度、进一步优化转移支付方式以加强卫生人力短缺地区的医学院校建设,加强成本测算并完善医学类专业收费标准,建立健全法律法规与制度以鼓励和引导社会与个人捐赠,并且不断拓宽筹资渠道以扩大教育经费来源。
[期刊] 经济师
[作者]
秦晓强
目的是从受助医学贫困生的角度评价扶助政策的效果,并分析影响贫困生满意度的因素,提出改进政策的措施。方法是采用分层随机抽样的方法抽取600名在校受助贫困学生进行问卷调查,对扶助政策的效果进行描述性分析,对受助学生满意度进行Logistic回归分析。结果是贫困生扶助政策在缓解贫困生经济压力、促进学习等方面起重要作用,但也产生增大贫困生压力的负面影响,受助贫困生的总体满意度为65.8%,满意度受对政策的了解程度等6个因素的影响。文章认为应进一步从完善认定方式、加大扶助力度、加强精神扶助等方面改进对贫困生的扶助政策。
关键词:
贫困学生 扶助效果 满意度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟越 李妍 曹慧玲
学科建设既是高校内涵发展的重要内容,也是促进内涵发展的强劲动力。伴随高校发展模式的转变,学科建设与学科管理必须与时俱进,不断加强。本文结合高校发展的多方面变化,阐述了学科建设与管理的目标,分析了基于信息化学科管理要素变更的学科监管制度的改革。
关键词:
医学院校 学科建设:信息化管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
单红娟 王海军 郭瑶鑫
本文通过对参加继续医学教育学员的抽样调查,了解目前我国高等医学院校继续医学教育的现状及他们对继续医学教育的需求情况,分析我国继续医学教育存在的问题,并有针对性地提出完善继续医学教育的对策建议。
关键词:
继续医学教育 现状调查 对策分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩飞舟 李雪君 宋海兵
用大学类型和大学影响力两个雏度衡量大学定位。查阅233所国内高等医学院校的资料,并以"985工程"大学为国内一流大学的参照。国内高等医学院校类型定位中存在心态不到位、类型不准确的问题,影响力定位中存在影响半径求大、影响力度求重的问题。
关键词:
国内高等医学院校 定位
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜莉 王茹
培养国际化的医学精英是国内高等医学教育改革的重要目标。国内先进的医学院校先后对部分专业实施了专业课全英教学,这对师资及学生无疑是一次挑战。ESP教师如何发挥自身的专业优势积极进行角色转换,对配合全英教学,促进医学院校英语教学改革有重大意义。同时ESP教师应当基于校内资源,采取多方合作的模式持续自我发展。
关键词:
医学 全英教学 教师角色 专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
段东印 孙惠娟
本文从分析医学院校成人教育存在的问题入手,结合医学院校实际,提出了医学院校成人教育"一个核心""两个转变""三个有益探索""四化建设""五个统一"的改革战略方针,并提出了医学院校成人教育下一步的发展思考。
关键词:
医学院校 成人教育 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱彦艳 谷振亚
随着科学技术迅猛发展,现代医学从理论和模式上正在发生重大变化,传统的生物医学模式已转变为生物—心理—社会医学模式。同时,终身教育的理念也逐渐彰显出来。作为终身教育体系的重要组成部分,继续医学教育也从医疗卫生事业的边缘走向医疗卫生工作的中心。随着终身教育理念不断深入,继续教育得到了蓬勃发展,取得了显著成绩。在实施科教兴国、人才强国的战略中,高校在继续教育中的地位和作用更加突出。只有对医学高等院校在继续教育中的地位和作用进行准确定位,才能充分发挥医学高等院校在医学继续教育和人才培养中的重要作用。
关键词:
医学院校 继续教育 教育管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈凤鸿 金明卫 彭波
高校贫困生能否顺利就业,不仅关系到自身健康成长与家庭幸福,也影响到高校的生存与发展,已成为影响社会稳定与和谐的重要因素。文章对徐州医学院临床医学专业2012~2014届贫困生就业数据进行分析,了解当前贫困生就业形势,提出继续加强对贫困生的就业引导,加大贫困生就业帮扶力度,保证贫困生100%就业率,为党中央、国务院和高校进一步加强和完善贫困生就业政策提供可靠的资料。
关键词:
临床医学专业 贫困生 就业 分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘宇珊
随着社会对医学人才素质要求的提高和医学教育模式的转变,医学院校通识教育重要性愈发凸显。然而,医学院校通识教育在理念、制度、课程设置和师资等方面仍存在问题。为此,文章通过问卷调查和访谈等方法,调查了广东地区五所医学院校的通识教育现状,并针对其问题提出了相关对策。
关键词:
医学院校 通识教育 现状 对策
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