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[期刊] 图书馆建设  [作者] 芦婷婷  邓文池  
图书馆基于阅读理论进行儿童绘本阅读推广的影响因素包含绘本阅读习惯、阅读环境、选择与获取、阅读的动机。基于此,图书馆儿童绘本阅读推广主体应采取社会合作机制,架构"图书馆+"立体推广网络;推广对象应针对适龄儿童的特点;推广读物应针对绘本本身的特点;推广过程应摒弃单一型,发展整合形式绘本阅读推广活动;推广宣传应不满足于阵地服务,利用"互联网+"进行推广;推广结果应提炼模式化运作,建立绘本阅读推广绩效评估体系。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蔡思明  
近年来,公共图书馆围绕绘本阅读开展了形式多样的阅读推广活动。本文选取广州、合肥、江阴三地为例,对以上地区公共图书馆的儿童绘本阅读推广活动进行了介绍。通过对三地活动开展情况的研究,作者认为公共图书馆在儿童绘本阅读推广中应该要扮演绘本收藏者、阅读指导者和组织推广者三个角色。最后由此勾勒出公共图书馆开展儿童绘本阅读推广工作的基本模式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈菁  陈哲彦  
绘本阅读推广是目前图书馆以及相关机构为了促进绘本阅读面向儿童群体所开展的主要读者服务之一。文章采用访谈法和文献调研法,回溯性梳理吴翠红及其团队十余年儿童绘本阅读推广实践历程,认为在其努力下,广州图书馆和广州少年儿童图书馆成为我国绘本阅读推广领域内优秀的行业典范,并在空间建设、推广模式、人员培训、基地搭建和宣传推广等方面为其他图书馆提供了鲜活的实践案例。吴翠红团队秉承“知行合一”的理念,将多年以来的研究及实践成果凝结成理论与实践并重的三部专著,为图书馆提供了绘本阅读服务与推广的实用型工作指南。文章从行动准则、服务理念、工作方法、战略规划4个方面来说明吴翠红及其团队的绘本阅读推广实践的重要经验。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 黄燕  李花  廖大蓉  
本文通过对儿童敏感期的分析与解读,指出图书馆应有针对性地培养儿童的学习习惯、丰富他们的阅读生活、逐渐提高其阅读兴趣。图书馆应立足于绘本,策划开展诸如"看绘本、讲故事"、"与大自然亲密接触"、"图书馆快乐阅读体验课"、"画绘本、讲绘本创意比赛"、"图书馆知识宝藏探秘"等针对不同敏感期儿童的绘本阅读推广活动,旨在让孩子们在快乐阅读中茁壮成长,同时实现图书馆的教育辅助重任。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈璇  
文章以温州市少年儿童图书馆"毛毛虫上书房"绘本阅读推广中的一些实例,探讨如何让学前儿童爱上阅读,什么样的书籍才适合学前儿童阅读等问题,并对学前儿童阅读绘本这一读物的心理特征及影响因素提出了看法。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 曾媛  
儿童文学是儿童成长过程中的重要精神食粮。然而,当下儿童文学阅读往往不为家长和教师所重视。本文依托问卷调查,对儿童文学阅读中存在的问题进行分析,阐述公共图书馆开展儿童文学阅读活动的优势,探讨了公共图书馆儿童文学阅读指导的方法和策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐军华  孙权  
数字阅读正成为儿童阅读新趋势。文章通过调研美国15所图书馆开展儿童数字阅读服务的情况,总结分析出其特点有:儿童数字阅读推广面向群体分龄化、多样化;儿童数字阅读推广资源丰富化、特色化;儿童数字阅读推广活动课程化、互动化;儿童数字阅读推广方式"互联网+"化、移动化;儿童数字阅读推广高认可度。以为我国公共图书馆开展儿童数字阅读推广工作提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋扬  
近几年来,绘本阅读活动已成为公共图书馆的重要服务内容,如何借鉴国内外先进理念并不断实践探索,持续做好这项工作,以吸引越来越多的小读者走进阅读,从小养成良好的阅读习惯,是一个值得研究的问题。本文以南通市少年儿童(简称"少儿")图书馆"苗苗悦读坊"活动为例,从"苗苗悦读坊"绘本阅读活动实践、策划绘本阅读活动的策略以及目前开展绘本活动需要注重的问题和加强的方面探讨公共图书馆开展绘本阅读活动的多个方面。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王素芳  孙云倩  王波  
儿童阅读推广活动是培养儿童良好阅读习惯和阅读兴趣的重要途径。本文旨在探索图书馆儿童阅读推广活动成效的综合评估问题。在借鉴相关研究基础上,运用德尔菲法和层次分析法,尝试建立一个包括图书馆、用户感知、社会影响等多维度的儿童阅读推广活动综合评估指标体系,该体系的特点是涵盖了图书馆投入—产出和结果—影响多维度指标,尤其重视图书馆投入指标和参与者受益度这一评估指标。表3。参考文献42。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王晓东  
阅读是少年儿童获取知识、开阔视野的重要途径,在少年儿童中推广阅读意义重大。县级公共图书馆是推动城乡全民阅读活动的重要阵地,在儿童阅读推广中担负重要职责。文章结合瑞安市图书馆近几年在阵地服务、读者活动以及延伸服务等方面开展儿童阅读推广活动的实践,提出了多元合作,共办共享;常抓常新,创出品牌;培养人才,完善机制等深入、持久开展儿童阅读推广活动的几点思考和建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 姚桃  
儿童是国家和民族的希望与未来,从源头推进儿童阅读,对于提升国民整体素质、传承中华民族文化、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。公共图书馆作为儿童阅读推广的重要主体和重要力量,应坚持社会主义核心价值观的政治引领,建立民族文化自信,提升儿童的核心素养,落实立德树人的根本任务,以实现文化服务均等化为价值导向,探索儿童阅读推广的实现路径,进一步提升国民素质和国家文化软实力。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘超  
<正>书名:公共图书馆低幼儿童服务理论、模式与保障研究作者:张丽出版社:北京语言大学出版社ISBN:9787561962282出版时间:2023年4月定价:52元随着教育理念的逐渐革新,社会对低幼儿童阅读问题的关注愈发紧密,图书出版市场也有所反映,童话故事、少儿绘本、益智图书的种类和数量都有大幅度提升,少儿阅读俨然已经成为幼儿教育中不可缺少的一部分。
关键词:
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周永红  陈思  
为推动儿童阅读,营造阅读氛围,芝加哥公共图书馆启动了一系列项目,其中"暑期学习挑战"(SummerLearningChaLLenge)是其典型代表。文章从目标对象、用户活动和参与主体这三个方面对这一活动项目进行分析,并结合国内公共图书馆儿童阅读的推广问题,总结了3点启示,即:分级开展儿童阅读推广活动;优化活动内容与形式;联合多方外部机构合作开展阅读推广等。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 章洁  束漫  
采取文献研究法、网络调研法和案例分析法,从阅读推广的目标、对象、类型和形式4个方面对澳大利亚公共图书馆儿童阅读推广活动进行分析,对我国图书馆儿童阅读推广提出了5点启示,即发挥权威协会的引领作用、与多方社会力量合作、开展贯穿儿童成长的持续性活动、关注弱势儿童群体以及建设线上数据资源库。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 董琦  马德静  乐圆  华薇娜  
采用问卷调查法对南京市儿童英语阅读需求进行调查分析,包括儿童偏爱的图书类型、载体形式、阅读指导人员、英语阅读活动等方面的内容,在此基础之上从馆藏资源、阅读指导人员、技术基础等方面阐述公共图书馆实施儿童英语阅读的可行性,并就扩大宣传力度、招募社会志愿者、建设专题网站等方面提出改进建议。
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