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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李志平 韩惠鹏
以中国农业科学院研究生为研究对象,分析了影响研究生创新能力的关键因素。结果表明,导师水平、学生素质及学术环境是影响研究生创新能力的主要因素,其中学生素质方面的影响因素主要表现为科研能力、学位论文及学术论文撰写能力。
关键词：
研究生 创新能力 因素分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谭源渊
创新是一个民族进步的灵魂,而高校是创新的重要基地,研究生导师则是高校创新型人力资源的核心部分。研究生导师的创新能力无疑是推动知识创新的重要力量,而目前影响研究生导师创新能力的因素不仅与个人的创新意识等主观因素有关,而且还与学术管理机制等客观因素关系密切。笔者就这些影响因素做一简要探析。
关键词：
研究生导师 创新能力 影响因素
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王得忠 胡荣
分析了环境在研究生创新能力培养中的作用,指出了影响研究生创新能力发展的几个环境问题,认为培养研究生创新能力,必须营造良好的学科环境、人文环境和制度环境。
关键词：
创新能力培养 研究生 创新环境
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘娟
科研创新一直是社会关注和学术研究的热点。虽然既有的研究成果比较丰富,但从社会文化角度的分析还不多。笔者正是从这一角度出发,通过对60位在校研究生进行实证调查,来剖析研究生科研创新的主要限制因素。通过调查发现,考试制度、科研小环境、社会大环境及研究生思想、精神等方面因素在不同程度上影响到研究生的科研创新。针对揭示的问题,有必要从多个方面加以改革,提高研究生科研创新能力。
关键词：
科研创新 社会文化 环境
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张蓓 盘思桃 吴宝姝
激发研究生科研创新能力是提升研究生综合实力的关键,对于促进我国研究生教育改革和培养创新人才意义重大。基于ERG理论,构建了由校园环境、奖助体系、团队和谐、能力认同、学术交流、科研训练和科研创新能力构成的研究生科研创新能力研究模型,采集了323个有效样本,运用结构方程技术进行实证检验。实证研究结果发现,校园环境、奖助体系、团队和谐、能力认同、学术交流和科研训练对研究生科研创新能力产生了不同程度的正向显著影响。其中,科研训练是最重要的影响因素,能力认同是第二重要的影响因素。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
潘炳如 顾建民
导师指导对提升研究生的培养质量起着至关重要的作用。本研究基于全国14所高校学术型硕士生和博士生的2424份有效问卷，采用虚拟线性回归和差异性检验分析了导师指导因素对研究生创新能力的影响及不同学科之间影响的差异。研究发现：在总体上，导师指导力度、师生关系及各类指导因素都显著影响研究生的创新能力，其中导师指导力度正向影响最显著，定期接受面对面和师友型指导的研究生创新能力要显著高于接受其他指导形式和风格的研究生。在不同学科背景下，自然科学的研究生受双导师制的影响更为显著，工程与技术科学的研究生受指导风格影响更为显著，医药科学的研究生受指导形式影响更为显著，而人文与社会科学的研究生则受指导形式和交流频次的影响更为显著。因此，应根据不同学科的特点有针对性地完善导师对研究生的指导，以构建良好师生关系为基础，强化导师指导力度为重点，增加师生之间的交流频率，定期开展交流汇报等。
关键词：
创新能力 研究生教育 导师指导 学科差异
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙朝
培养创新能力是高等教育的普遍要求,属于素质教育的基本范畴。研究生的创新能力应通过特定的就业指向以及与之相关的学科结构和学术水平加以体现,不宜空泛化和自足化。学科前沿知识的研讨、试生产和创新属于知识创新,其基本形式是科学发现和技术发明。研究生的创新能力应体现为学科前沿领域的知识创新能力。
关键词：
研究生教育 创新能力
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
袁本涛 延建林
自2006年9月以来,受国务院学位办和清华大学的委托,我们进行了三次较大规模的研究生特别是博士生教育质量调查,结果表明,我国研究生教育质量方面存在的首要问题是创新能力尤其是原创能力较差。其表现为:创新意识差、参与创新研究机会少、有影响的创新成果少。究其原因,主要在于:首先是体制和机制的原因,既有政府宏观管理的错位问题,也有学校内部的培养制度原因;其次,我国研究生教育的支撑环境较差,博士生导师队伍素质还有很大的提升空间,同时,我们的政府投入还很不到位,经费支出结构也很不合理;再者,研究生自身的因素也不可忽略。文章最后针对我国研究生创新能力差及其原因等提出了一些建议。
关键词：
博士生教育 创新能力 原因分析 质量调查
[期刊] 中国高教研究
[作者]
覃睿 丁松滨
作为创新主体,研究生的创新潜力的释放受制其所处的环境。笔者提出了影响创新潜力释放的分析框架,分析了影响创新潜力释放的环境因素,系统而全面地阐述了我国研究生创新潜力释放的现实环境,并提出了改进建议。
关键词：
创新 环境因素 研究生
[期刊] 高等农业教育
[作者]
彭淼
探讨了支持农科类研究生创业的意义,总结出农科类研究生创业面临的创业意识淡薄、创业知识缺乏、创业资金筹措困难、创业环境不完善四大难点,并提出了从提高研究生创业意识、培养创业能力;加强创业型导师队伍建设,优化师资力量;完善创业教育体系,重视创业实践教育;充分调动社会资源,增设融资方式;改善创业环境,鼓励创业带动新农村建设等扶持农科类研究生创业的对策与建议。
关键词：
农科类研究生 创业难点 对策分析
[期刊] 统计与决策
[作者]
熊建练 王婷婷 成黎明
关注高校研究生的科研诚信建设,有利于我国未来科学研究事业的健康发展。文章通过结构方程模型对高校研究生科研诚信的影响因素进行了实证分析,结果表明研究生学术素质与学术环境能明显促进研究生科研诚信度的提高,而自身负压与科研诚信显著负相关,各影响因素间存在显著的相互交织影响,据此提出了提高高校研究生科研诚信的相应对策。
关键词：
科研诚信 影响因素 结构方程
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
巩亮 张万红 李卿 王智宁 吕向前
从学生个体、导师和培养环境等因素出发,以全国412名学术型研究生为样本进行调研,采用多元回归分析方法研究研究生科研能力的影响因素。数据分析结果显示:学生的主动性人格、严谨性人格、延迟满足、导师的学术地位、师徒指导关系对研究生科研能力的影响达到显著水平。学生性别、本科毕业院校类别、导师指导量、培养环境对研究生科研能力的影响不显著。认为可以通过在研究生复试中关注研究生的主动性等个体人格变量以及完善师徒指导关系来提升研究生群体的科研能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈纪瑛 郭文革
以"中美青年科技人员合作研究计划"为背景,通过问卷调查和核心小组访谈的方式,分析了解了美国研究生对中国研究生基础知识与基本技能、自主研究能力、研究动机和研究目的、师生关系四方面的分析,对于我们了解中国研究生创新素质培养方面的不足,调整创新型人才培养模式,改革研究生培养模式,培养创新型人才,具有一定的启示。
关键词：
合作研究计划 创新人才培养 研究生教育
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘浪
高校研究生的科研创新能力决定了我们国家未来的科研创新水平。全面提升研究生的科研创新能力，有利于延伸科研价值链。本文通过分析研究生科研创新现状，深入剖析研究生在科研创新能力提升过程中存在的问题，提出强根固本、夯实基础、牢抓关键、重视保障四位一体的提升途径，旨在全面提升我国高校研究生科研创新能力，推动国家科研创新水平的提高。
关键词：
研究生 科研能力 创新能力
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