- 年份
- 2024(2079)
- 2023(2913)
- 2022(2420)
- 2021(2246)
- 2020(1844)
- 2019(3975)
- 2018(4165)
- 2017(7177)
- 2016(4202)
- 2015(4835)
- 2014(5109)
- 2013(4603)
- 2012(4363)
- 2011(4006)
- 2010(4070)
- 2009(3812)
- 2008(3539)
- 2007(3388)
- 2006(2912)
- 2005(2623)
- 学科
- 管理(11860)
- 济(11679)
- 经济(11651)
- 业(7846)
- 企(6195)
- 企业(6195)
- 制(5056)
- 学(5010)
- 体(4893)
- 中国(4566)
- 农(4468)
- 理论(3751)
- 财(3653)
- 银(3301)
- 银行(3288)
- 融(3235)
- 金融(3228)
- 行(3214)
- 方法(3100)
- 教育(3084)
- 地方(3024)
- 业经(2833)
- 体制(2769)
- 农业(2619)
- 环境(2562)
- 和(2415)
- 技术(2293)
- 数学(2291)
- 教学(2272)
- 划(2266)
- 机构
- 学院(57780)
- 大学(56933)
- 研究(22295)
- 济(18605)
- 管理(18512)
- 经济(17963)
- 中国(16852)
- 理学(15077)
- 理学院(14864)
- 科学(14778)
- 管理学(14476)
- 管理学院(14376)
- 农(13462)
- 京(13197)
- 所(12005)
- 研究所(10917)
- 农业(10651)
- 业大(10340)
- 中心(10219)
- 江(10099)
- 财(10062)
- 技术(8579)
- 院(8461)
- 范(8344)
- 北京(8321)
- 师范(8189)
- 省(8134)
- 州(7777)
- 财经(7334)
- 部(6766)
- 基金
- 项目(38234)
- 科学(28616)
- 研究(28202)
- 基金(25470)
- 家(23063)
- 国家(22855)
- 科学基金(18333)
- 社会(15960)
- 省(15938)
- 社会科(14936)
- 社会科学(14933)
- 划(13354)
- 教育(13140)
- 基金项目(13046)
- 编号(12448)
- 自然(11715)
- 自然科(11336)
- 自然科学(11327)
- 自然科学基金(11096)
- 成果(11065)
- 资助(10363)
- 课题(9431)
- 体(9082)
- 重点(8798)
- 发(8225)
- 部(7837)
- 年(7686)
- 创(7563)
- 项目编号(7446)
- 计划(7440)
共检索到94228条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 国际贸易
[作者]
薛虹
多媒体(multimedia)差不多已 经成为“普通名词”了,1996年底到1997年初Intel隆重推出MMX芯片,才又让多媒体风光了一回。什么是多媒体?被业界和学术界共同认可的解释是:多媒体意味着在单一平台上包含以多种形式表现的多种作品,包括图形、电影、录像、音乐、摄影、绘画、动画、文字、数据、地图、游戏和多媒体软件,等等。喜欢咬文嚼字的学者指出:多媒体一词应属误用,多的不是“媒体”,而是表现方式及内容构成,因此称作“多形态”(polymorphous)更为妥当。不当归不当,多媒体还是沿用了
[期刊] 国际贸易
[作者]
薛虹
多媒体兼容图、文、声、像的特点,与汇编作品颇为近似。如能确立多媒体汇编作品的地位,多媒体的版权保护、权利归属和权利行使就都有了法律依据。
[期刊] 情报学报
[作者]
陈海英 于金辉
我们提出一种过程式多媒体作品版权保护技术 ,即把绘图过程中的操作记录下来构成作品标识 ,作者通过重复该记录的各个操作可以再现作品的绘制过程来证明版权归属。由于作品标识与作品是分离的 ,所以它具有优良的抗攻击能力和更高的可信度。
关键词:
多媒体 标识 版权保护
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘晓红
多媒体技术的应用与美欧版权法的对策比较(上)刘晓红(中国人民大学北京100872)AbstractThroughthecomparisonofthecountermeasurestakenbyUSAandEuropeanCom-munityforth...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘晓红
多媒体技术的应用与美欧版权法的对策比较(下)刘晓红(中国人民大学北京100872)2.4公开传播权由于互联网络上信息传输的特殊性,摆脱了一点至多点的传统信息传输方式,产生了点至点的数字化传送,如多媒体技术应用带来的交互式服务、点唱机服务,这就使得欧共...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
徐进鸿 苏新宁
多媒体技术徐进鸿苏新宁(南京大学江苏210093)AbstractThispaperdescribestheconceptofmultimediatechnology,theformationofcomputersystemwithmultimedi...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨克勤
教育教学改革对教育信息化提出新的挑战,如何在多媒体教室实施教学做一体化教学?如何使多媒体教室教学环境(软件资源、教学资源)随需而变?保定职业技术学院对传统多媒体教室进行了改造,对上述问题做了有益的探索。
关键词:
云技术 虚拟桌面 云接入 教学做一体化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张倩苇
多媒体技术与教育张倩苇自从克林顿政府上台,提出“信息高速公路”计划以来,美国的计算机界、通信界、CATV界正在加速发展多媒体事业,使得会改变人类生产方式、生活方式和社会面貌的多媒体时代将在本世纪末到来。在美国的带动下,日本、加拿大、新加坡、欧洲等国家...
[期刊] 教育研究
[作者]
田平
进入90年代,多媒体作为计算机界的新技术,带来了信息传播技术的一场革命,并取得了快速的发展。多媒体技术集图、文、声、像于一身,实现了传播的一体化。正是因为多媒体计算机的集成性和交互性,使多媒体技术在教育中的应用前景十分广阔。它以人机界面的更加友好、更...
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
邵勇 李青
现代科技飞速发展,日新月异,作为培养科技人才主阵地的高等学校,无论是在软件还是硬件上都必须跟上形势。多媒体教学就是一种代表现代潮流的先进教学手段,我们应该给予充分的重视和利用。目前,随着国家对教育投资的增加,各高校乃至中小学里都陆续装备了多媒体教室,它适用于各种类型的学校,适用于各个专业和学科,已经成为教学中必不可
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
冯建玲
本文分析了开展多媒体教学所面临的问题 ,结合具体实践经验 ,指出要深入有效的开展好多媒体教学应树立正确的指导思想、注重课件建设、讲求教学实效、营造良好“软件环境”,并从这四个方面尤其着重对课件建设和教学实效两个方面进行了初步探讨
关键词:
多媒体教学 课件 远程教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄玮
多媒体网络技术为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式,为实现素质教育提供了良好途径。本文运用教学设计的思想与方法,以“环境保护”一节课为例,阐述了如何利用多媒体局域网教室以及因特网资源组织学生自主学习。
关键词:
多媒体网络技术 教学设计 自主学习
[期刊] 现代情报
[作者]
姜明芳
大数据技术的快速发展与应用,加快了可视媒体大数据的传播与利用。可视媒体数据的特点与广泛应用也带来了一些新的可视媒体大数据安全性问题。构建网络环境可视媒体大数据版权保护模式,可为数字图书馆可视媒体应用服务提供安全保障,增强图书馆数字资源综合服务能力。充分挖掘可视媒体价值稀疏性与视觉稀疏性,提取可视媒体稀疏特征,建立可视媒体大数据稀疏感知计算模型,从可视媒体稀疏特性角度给出可视媒体大数据版权加密、版权认证、版权告示与版权审计追踪方案设计思路,构建可视媒体大数据版权保护应用新模式。结合数字图书馆应用实践验证了该
[期刊] 图书情报工作
[作者]
朱娜娜
梳理社会化媒体的含义和特性,剖析社会化媒体中存在的版权问题,并提出利用"观念—制度—技术—管理"四维信息版权保护机制来加以协调解决,以期实现版权人和公众利益的双赢。
关键词:
社会化媒体 资源共享 信息版权 保护机制
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除