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[期刊] 教育与职业
[作者]
齐宁
研究性教学的开展是培养创新型人才的重要举措。文章试图通过打造以培养创新型人才为目标的顶层设计，建立跨学科本硕一体化人才培养平台，构建集教学、实践、科研于一体的全方位的研究性教学体系，打造科教融合的教学生态环境，创新学生考核评价方式等途径突破研究性教学发展的瓶颈，实现培养拔尖创新人才的最终目标。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王俊生
研究性教学是国家为打破高等教育改革坚冰,促进创新型人才培养,提高教育质量所采取的有效举措。通过分析研究性教学内涵,认为当前高校研究性教学改革中存在的问题包括:教学理念滞后、师生主体性缺失、课程体系不合理、管理制度的不完善及科学评价困难。解决研究性教学改革中存在的问题,应该采取树立现代教育理念、构建寓研于教的宽口径课程体系、强化实践育人教学方式、完善研究性教学管理制度及采取过程与结果统筹兼顾的评价方式等措施。并建立专门的教学改革组织机构、打造新型的师资队伍、完善软硬件环境、设立专项资金等,促进研究性教学改革的不断深入。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷仕凤
以培养大学生创新精神和研究能力为目标的研究性教学已成为世界高等教育改革的趋势。我国地方高校推进研究性教学具有重要作用和意义。目前地方高校教师的素质普遍难以满足研究性教学改革的需要,学生的问题、教育评价机制问题等也制约着地方高校研究性教学的推进。地方高校推进研究性教学,应以转变教育观念为先导,不断深化教学改革,切实加强队伍建设,探索创新考核评价体系。
关键词：
地方高校 研究性教学 困境 对策
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宗国升
本文针对当前远程实验教学存在的问题,结合笔者的实验教学经验和"现代化教育技术实验实时诊断检测系统"的研究结果,提出了现代远程实验教学的理念,叙述了实现现代远程实验教学的基本任务和策略。
关键词：
现代远程实验教学 实验学习环境 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田丽霞 宫承涛
实践教学正在逐渐受到许多高校的广泛重视。然而，受传统教育模式的影响，许多高校在开展实践教学的过程中，还存在着一些问题。本文就是要把这些问题阐述出来，并有针对性地提出解决办法。
关键词：
高校 实践教学 考核机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨万森
本文对高师、体育院校排球选项课教学的现状进行了分析,提出了改善排球选项课教学的一些建议:必须改变竞技体育为指导思想、以技术为中心的教学模式;要改革教学方式和方法;要拓宽教学内容;要重视学生能力的培养;要加强师资队伍建设以及健全评价体系等。
关键词：
高校 排球选项课 教学问题
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖渭淳 朱欣华
在高等教育提高教学质量提高教学水平的同时,对教学管理实行科学化、现代化是我们每个人所渴望的。本文就目前高校教学管理存在的问题及应采取的措施进行简要的论述。
关键词：
高校教学管理 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李孝光
高校毕业生就业工作是高校的一项重要工作,本文从高校如何做好毕业生就业工作的角度出发,阐述了开设就业指导课的内容,深入剖析了当前高校就业指导课学科建设的现状及存在的突出问题,并结合工作实际,提出就业指导课学科建设的新途径。
关键词：
就业指导课 就业政策 自我创业
[期刊] 经济师
[作者]
陈昱 刘晨阳
在重科研、轻教学大环境下,完善高等学校教学激励机制对于激发教师教学积极性,提高大学生培养质量具有重要作用。文章从高校教师聘任制度不健全、高校教师报酬与教学质量相关性不高、职称评定中教学与科研激励机制失衡等方面,分析了当前我国高校教学激励机制存在的问题,指出应完善教师聘任制度、健全薪酬计算制度、改革职称评定制度等,提高教师教学积极性。
关键词：
教学激励机制 高校 教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张静华
基于2019年《中国本科教与学调查China College Teaching&Learning Survey(CCTL)》数据,分析当前大学教师本科教学能力存在的主要问题:不少教师缺乏背景性的教学知识,对学生的知识基础了解不足;未做到认真备课,对学生学习中的困难关心不足;对教学目标设置、学生的反馈意见和课程作业的布置和反馈缺乏重视。针对上述问题,提出如下对策:一是国家须完善高校教师培训体系,从理念引领和标准设定上促进教师教学能力提升;二是高校须营造宽松的育人环境,并依托教学发展中心与教研室开展校本培训;三是重视科研对教学的促进作用,鼓励教师围绕教学开展研究。
关键词：
高校教师 教学能力 问题 对策
[期刊] 物流技术
[作者]
山立 马建中
概述了目前高校物流实验室建设的现状及其主要类型结构,指出了高校物流实验室建设中存在的主要问题并基于实用的导向对高校物流实验室建设方案和规划提出了基本设想和框架,最后提出了基于岗位实训的高校物流实验室建设方案和规划并主要从物流系统软硬件演练、岗位角色轮换实训、综合模拟运作以及总结报告四个阶段进行了分析。
关键词：
高校 物流实验教学 实验室建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
曹海滨 张典兵
从来源上看,现代大学研究性教学问题的提出和研究的兴起,有其深刻的历史渊源和发展脉络;从本质上看,现代大学研究性教学不是具体的教学模式或教学方式,而是一种教学理念或指导思想;从特点上看,现代大学研究性教学具有探究性、问题性、过程性、创新性、自主性、开放性等突出特征;从策略上看,现代大学研究性教学必须倡导教学观念的转变,重视问题情境的创设,注重课程资源的开发,加强教学资源的优化;从评价上看,现代大学研究性教学需要建立健全"一体多面"的、具有研究性教学特色的教学评价体系。
关键词：
现代大学 研究性教学 问题审理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋丽萍
大学英语实践教学是大学英语教育体系中的半边天,但当前我国大学英语实践教学问题重重,导致大学生英语实际运用能力低下,严重影响着创新型、应用型人才的培养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台和实施为其指明改革发展的方向,那就是科学构建大学英语实践教学的目标体系、原则体系和质量保障体系,切实推进大学英语实践教育理念、内容、模式、手段等发展创新。
关键词：
大学英语 实践教学 问题 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邓传德 范雄飞 孙华 李进才
为克服专业教育的弊端,适应经济建设和社会发展对人才的需要,从上世纪七八十年代开始,我国高校转变教育思想,更新教育教学观念,在推行全面素质教育的同时,积极探索推行通识教育,不同程度地促进了高校人才培养质量的提高。但无须讳言,只要从人才培养模式的基本要素来审视,就会发现,我国高校目前所进行的通识教育还存在不少问题,无论是在广度上还是深度上都远未达到目标,更未形成一种较为完整的教育理念和教学模式。如何继续高举改革的旗帜,实事求是地作出客观评价,找出存在问题与对策,已成为摆在我国高等教育面前亟待解决的重要问题之一。
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