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[期刊] 全球教育展望
[作者]
姜美玲
本文在把握荷兰教育体系特征基础上,从督导机构组织、督导人员职能和督导过程三个方面理解荷兰基础教育督导体系,进而以教育质量观念对我国基础教育督导评估进行新的认识。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
尤铮
荷兰基础教育评价体系由学校、政府组织、非政府组织三部分构成,学校和政府是重要的责任主体,以第三方机构和国际组织为主的非政府组织通过专业支撑、理念输出、组织考评等方式参与评价。荷兰基础教育评价体系在质量保障中的作用体现为两方面:一是评价属于质量保障的重要组成部分和基本路径;二是评价体系调动了学校、政府、第三方机构、国际组织的参与,协调了各方的责权关系和职能定位,形成质量保障的合力,较好地实现了学校类型多样与质量卓越的平衡。
关键词：
教育评价 质量保障 第三方机构
[期刊] 现代城市研究
[作者]
牛赓 翟国方 朱碧瑶
完善空间规划管理体系对当前我国经济社会发展的意义重大,荷兰的经验值得借鉴。依托于国家、省、市镇三级政府的公共行政系统建立起的荷兰空间规划管理体系,兼具了鲜明的分权化特征与强有力的管控手段,从实践效果来看它是成功的。本文分析了荷兰空间规划管理体系的构成以及管理体系的运作方式,并在此基础上提出完善我国空间规划管理体系的建议。
关键词：
荷兰 空间规划 管理体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭炯 尹洪 刘怀恩
在我国职业教育迅速发展的进程中,如何学习和借鉴国外的新理念和新模式,进行本土化改造,是亟待我们思考的一个重要课题。从能力本位学习(CBL)体系、CBL能力框架、CBL课程规划等方面分析了荷兰职业教育的特色之处;同时,提出我国职业教育发展在遵循能力本位目标的基础上,应建立统一的能力框架,明晰职业能力结构,在课程层面开展从工作任务到学习任务转化技术的研究工作。
[期刊] 教育与经济
[作者]
柏檀
荷兰基础教育的显著特点是,超过70%的学校是私立学校。虽然这些私立学校是由非政府机构举办的,但它们却可以和公立学校一样获得政府的"平等资助"。实践证明,荷兰这种由政府提供而由私人生产的教育供给模式是有质量和高效率的。同时,公共经济学的分析表明,设计合理的公共服务市场化依然是可行的。
关键词：
基础教育 公共服务 供给模式
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
廖治宇
本文从荷兰社会住房租赁市场百年发展史着手,介绍荷兰社会住房的历史和现状及其特点,并详细探讨荷兰社会住房租赁价格制定的目标群体、分配制度、租金管制及补贴政策,对建立我国的保障性住房的租金管理制度具有一定的借鉴意义。
关键词：
价格管制 社会住房 租赁体系
[期刊] 中国土地
[作者]
蔡玉梅 高延利 张丽佳
荷兰是发达的市场经济国家,国土面积为4.19万平方公里,土地利用结构中农地占60%,水域占18%,建成区占12%。荷兰是全球仅次于美国的第二大农产品出口国、欧洲农业强国。同时在城市快速发展中仍然拥有优美的自然环境和生态空间,因此其空间规划享有国际声誉。分析荷兰空间规划体系的演变,对构建我国空间规划体系,实现生态文明体制改革目标具有借鉴意义。空间规划体系的演变空间规划体系通常由法律、行政区划和运行
[期刊] 中国土地
[作者]
蔡玉梅 高延利 张丽佳
荷兰是发达的市场经济国家,国土面积为4.19万平方公里,土地利用结构中农地占60%,水域占18%,建成区占12%。荷兰是全球仅次于美国的第二大农产品出口国、欧洲农业强国。同时在城市快速发展中仍然拥有优美的自然环境和生态空间,因此其空间规划享有国际声誉。分析荷兰空间规划体系的演变,对构建我国空间规划体系,实现生态文明体制改革目标具有借鉴意义。空间规划体系的演变空间规划体系通常由法律、行政区划和运行
[期刊] 世界农业
[作者]
陈生斗 宋丹阳 陈晨 王生 李成毅 唐荣福
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韦进 何杨勇
荷兰行业指导职业教育,有着明确的法律和制度保障,对企业有着很大的吸引力,职能部门权责明确,利益主体有效合作,行业职业资格的设计有平等性和灵活性的特征。荷兰职业教育中提升对企业的吸引力、打破行业利益垄断、保护学习者权益等措施,对我国行业指导,企业参与的职业教育办学体制建设,具有借鉴意义。
关键词：
荷兰 行业协会 职业教育 企业
[期刊] 现代城市研究
[作者]
景娟 钱云
快速的工业化和城市化进程给城市住房带来了巨大的压力。部分国家的经验显示,政府对住房市场进行干预并逐步建立国家住房保障体系,是应对这一困境的必由之路。对于正在经历快速城市化和工业化过程的中国而言,城市居民的住房问题是关系到国计民生的大事。中国经历了多年的住房制度改革,当前正在逐步建立和完善国家住房保障体系。在此过程中,汲取其他国家住房保障体系发展中的经验和教训尤为重要。荷兰作为"福利国家"的典型代表,国家在住房保障体系上投入之大、方式之有效、成果之卓著,都堪称"西欧模式"的典范,许多政策经验也一直被其他国家广为学习。本文全面回顾了荷兰住房保障体系的发展过程,分析荷兰公共住房发展多个历史阶段的政策...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邱德雄
荷兰政府近期从发展学生资助系统、开展信息运动、扩大"未被充分代表"群体的入学率、排除教育系统结构障碍等几个方面对高等教育入学政策进行了一系列重大变革,这无疑是提高高等教育入学率、加快高等教育普及化进程的有效举措。
关键词：
荷兰 高等教育 入学政策 变革 启示
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李凯
卓越的基础教育表现离不开完善的教育质量督导与监测。爱尔兰基础教育质量督导秉持"以评促改"的理念,聚焦于"谁来评、评什么、怎么评、怎么用"的问题主线,建立起高效专业的督导机构与团队,构建出以教育质量基本框架为核心的理论支撑系统,探索出从类型设计、方法选择到运作程序的过程,积累出改进性、透明化的结果处理与应用机制。理解和探析爱尔兰教育督导与监测的设计经验,对于优化和完善我国教育质量的监测与评估具有重要参考价值。
关键词：
教育督导 监测 制度设计 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘昊 王建平 余海婴
教育督导是现代化教育治理体系中的重要组成部分。在不断完善教育治理体系的过程中,英格兰基础教育督导面临着诸多困境,主要表现在三对矛盾上:不断缩减的资源与承担的重大责任之间的矛盾、统一监管的要求与学校自主发展需要之间的矛盾、监管功能与质量改进功能之间的矛盾。面对这些困境,英格兰教育标准局以效率提升应对资源紧缩,以适度弹性回应学校自主性需求,基于政策路径对两种功能进行区分协调。这些措施取得了一定成效,但也衍生出了一些仍然有待解决的问题,主要体现在督导评价的公信力受到挑战、监管压力的持续提升带来负面效应、督导评价制度显现功能失灵的危机三个方面。
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