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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈江帆  
文章从查新体制、查新人员、查新范围和手段等方面出发 ,探讨了目前查新工作中存在的问题和不足以及其对查新工作带来的不利影响 ,并就此提出相关解决方法。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 岳秀丽  刘顺利  靳宏博  肖颖  
结合工作实际,对关系科技查新质量的主观因素进行系统分析,提出查新委托人、接待人员、查新人员、审核员和查新工作管理者在查新过程中所起的作用和存在的问题,为提高查新质量提供保障。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 朱建林  
单位充分发挥管理会计职能作用,除了要创建良好的管理会计体制与机制和配备具有专业胜任能力的管理会计人员之外,尚必须围绕影响管理会计工作成效因素,着力解决好"管理会计人员与业务活动相关部门及其人员充分有效沟通"、"管理会计人员提供高质量的有助于提升经营管理效率的财务与非财务信息"、"建立健全有效的单位内部经营管理信息化系统平台"、"单位管理会计职能部门及其人员勤勉尽责,不断增强管理会计职能作用影响力"以及"管理会计与业务活动紧密融合协作,持续提升业务活动管理效率"等五个问题。影响管理会计工作成效七个主要因素互相影响,唯有不断地统筹提升影响管理会计工作成效七个主要因素对应工作的水平,才能不断推动提高...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 田金萍  
科技查新是我国一项特有的学科服务,已经开展多年,形成了一定的规模,有严格的规章制度和评审要求。以桂林电子科技大学图书馆开展科技查新工作为例,阐述了开展科技查新工作面临的一些问题和解决的办法,以供其他院校图书馆开展科技查新工作参考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴斌  蒋毅坚  乔俊飞  郑阳  
影响研究生教育质量的因素可分为外部制约因素和内部控制因素两大类:社会发展现状、国家研究生教育发展战略、高校研究生教育发展规划、高校的基础教育资源为外部制约因素,研究生培养体系及评价体系为内部控制因素。梳理影响研究生教育质量的主要因素,有助于高校抓准研究生教育质量的关键点。
[期刊] 教育研究  [作者] 胡凡刚  
随着多媒体技术、网络技术的发展 ,网络学习成为学习者主要的学习方式之一。影响网络学习质量的心理因素主要有网络元认知、网络定位感、自我效能感、网络系统知识及先行主题知识。本文以国内外心理学研究的相关成果为基础 ,对上述四种心理因素的作用及如何提高其水平的问题进行探析 ,以期提高网络学习质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑景云  
教育质量是高等教育的生命线,坚持"以质量为根本"的教育发展路线不仅是社会对高校教育的殷切希望,同时也是各高校自身健康可持续发展的必然抉择。本文主要分析了当前我国高校体制改革进一步深化的背景下高等教育质量存在的诸多问题,并以此为出发点针对我国高等教育质量的各种影响因素进行了探析。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张攀科  罗帆  颜雪  
高校财务部门与师生员工间冲突频发,为分析其服务质量影响因素及影响机理,基于中部地区某高校财务部门收集的156起服务质量投诉事件,结合文献和专家访谈,共提取了4个维度15个影响因素。采用决策实验室分析法和解释结构模型法,分析了高校财务部门服务质量影响因素间的相互关系及影响强度,计算了其中心度和原因度,构建了多层解释结构模型,划分了因素的影响层次,明确了影响在各层次间的传递路径。本文的研究表明,集成DEMATEL-ISM方法在高校财务服务质量影响因素分析上具有可行性,也为改善组织部门对内部客户服务质量问题提供了新的决策思路和方法。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 关芳  陈清长  翟惠娴  
2008年,农业银行确立了服务"三农"的市场定位后,"三农"个人产品创新工作稳步推进,陆续推出了47项全国性和具有地方特色的相关产品,形成了较为完备的产品体系,有效促进了"三农"个人业务的快速发展。但随着农业经济的快速发展、农村居民收入的不断提高,农村地区同业竞争加剧,"三农"个人产品服务能力下降、功能不足问题逐渐显现。论文深入分析了当前农村地区的经济金融形势,剖析了农行"三农"个人产品存在的不足,进而为深入推进"三农"个人产品创新提出了可行性建议。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 郑基超  刘晴  
2007年以来我国物价上涨幅度过快引起了经济学界的关注。与以往强调供给冲击的解释不同,本文认为我国物价上涨主要缘于外部因素——美元贬值和投机炒作带来的基础原材料价格上涨,境外投机资本逐利而涌入我国造成流动性过剩,并针对性地提出了应对外部因素引起的物价上涨过快的对策。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 代懋  王子成  杨伟国  
文章从就业匹配的3个角度出发,探寻中国大学生就业匹配现状,并通过电子问卷调查方式搜集数据,采用Logit模型对中国大学生教育匹配、专业匹配和能力匹配的影响因素进行分析。结果发现,中国大学毕业生中,1/3教育过度,1/3专业不匹配,46%存在高能低配的情况。其中,教育匹配的主要影响因素可以归结于毕业生学历水平、成绩、学校的声誉、职业类型和单位规模等;专业本身、学校就业指导课、学校招聘信息渠道则可以有效地提高专业匹配程度;性别、学历、社会实践、找工作渠道会影响大学生能力匹配。在实证研究基础上,文章从毕业生和高校角度分别提出对策建议。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 尚文娜  
随着我国市场经济的进一步发展,内部审计越来越被企业重视。本文基于内部审计的理论基础,分析当前影响内部审计质量的主要因素。在确保内部审计人员素质和内部审计部门独立性的基础上,进一步提出保障内部审计质量的相关措施,期望能够为内部审计的实践提供可参考的依据。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 李冲锋  
本文把教师课程理解分为既存课程理解、新课程的创设、超课程理解三个层次,探讨了由上到下式、由下到上式、相互作用式三种课程理解方式,并对课程理解的影响因素从内外两个维度作了分析。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 刘永功  
影响利率杠杆力度因素探析刘永功利率杠杆是引导资金流向、流量的工具,是货币当局贯彻国家意志进行宏观经济调控的重要手段。利率杠杆力度是国家通过中央银行确定的利率、利率体系、利比、利差、利率水平,从不同角度分割借贷双方利益,调节资金供求关系,引导资金的流向...
[期刊] 教育科学  [作者] 袁维新  
随着建构主义理论的发展 ,建构性学习正在成为人们倡导的一种重要的学习方式。影响知识建构的环境因素主要有学习情境 (物理环境 )、人际互动 (社会环境 )、学习资源 (文化环境 )。本文通过对上述几种环境因素的组成、作用及其优化策略的分析 ,以期提高知识建构学习的质量
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