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[期刊] 教育研究
[作者]
马延伟
在我国进入经济发展新常态阶段的背景下，经济结构和就业结构调整、产业优化升级和发展方式转变，迫切要求提升人力资本水平，关注从业人员在岗教育培训。当前，我国职工培训现实发展尚不平衡，体制机制存在诸多阻碍。政府、行业、企业和院校需要紧密合作，健全职工教育培训体系，建立推动职工培训的激励机制。
关键词：
职工培训 培训机会 培训体系 行业企业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
欧阳小丽
交通运输的发展是国家基础性产业发展的重要组成部分,而交通运输行业人员教育培训又是交通运输事业发展的基础,是实现交通运输行业可持续发展的关键。调查湖南交通运输行业职工教育培训现状,分析所取得的成绩及存在的不足,指出教育培训的重要性和紧迫性,提出加强培训机构建设、培训模式建设及加大培训经费的投入等系列对策,为解决目前交通运输行业职工教育培训中存在的困难与问题,进一步提高培训水平和培训质量提供理论依据。
[期刊] 税务研究
[作者]
李彦平 张博
当前岗位培训工作存在的几个问题及解决对策李彦平，张博“八五”期间，税务岗位培训工作不断得到加强和发展，。促进了广大税务干部素质的提高，推动了税收工作的开展，保证了税制改革的顺利实施和税收任务的圆满完成。岗位培训作为提高干部整体素质的主要手段，在“九五...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
冯俭
农民工培训工作存在缺乏可监控的科学模式、缺乏有针对性的优质教学资源、培训方式、培训手段滞后、培训项目需进行整合、培训规模有限、创业培训不足等问题,应集全社会之力,进一步加强农民工培训工作。
关键词：
农民工培训 管理 监控手段
[期刊] 经济问题
[作者]
宋丽智 胡宏兵
在我国目前农村劳动力的转移过程中,一个瓶颈问题是我国农民工的培训严重不足。围绕这一问题,深入讨论了我国农民工培训的需求状况和供给状况,以及农民工对于培训的理性选择,得出的结论是我国农民工培训供给严重不足,存在着供求错位的现象。通过进一步剖析这一现象存在的原因,提出了相应的对策建议。
关键词：
农民工 培训 供给 需求
[期刊] 技术经济
[作者]
高明
[期刊] 中国成人教育
[作者]
余斌 赵正洲 王鹏
全面提高我国农民的思想道德素质和科技文化素质,培养一大批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民是建设社会主义新农村的关键。目前,我国农民培训工作得到普遍重视,培训事业蓬勃发展,但也存在着一些不容忽视的问题,必须通过强有力的措施加以解决。
关键词：
农村培训 培训内涵 培训模式
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘娟 殷群
加强员工培训是企业获得高素质人才的重要途径。本文通过分析目前我国企业在员工培训观念、培训体系、培训评估等方面存在的诸多问题,有针对性地提出了改进员工培训的对策与建议。
关键词：
企业 员工培训 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈维华
新生代农民工培训是提高新生代农民工劳动技能和综合素质的重要途径,是推进我国城市化发展战略、建设人力资源强国的重要支撑。本文从认识、资金、机构、师资、方法等方面阐述了新生代农民工培训工作中存在的问题,并针对相关问题提出了相应的解决办法。
关键词：
新生代农民工 培训 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
唐踔
农民工素质问题已经直接关系到我国城市化、现代化以及社会主义和谐社会建设的成败。而农民工素质的提升离不开对其教育培训,因此,我们必须高度关注和重视农民工教育培训问题。在充分认识农民工教育培训重要意义的基础上,深入了解我国当前农民工教育培训面临的诸多困境,关键的也是最重要的是提出解决这些困境的对策建议。
关键词：
农民工 教育培训 困境 对策建议
[期刊] 企业经济
[作者]
王玉杰 尤玉祥
现代竞争的核心已经从早期的效率竞争转为综合实力的竞争,而一个企业实力的核心资源是人才。因此,加强人才建设日益成为我国企业发展的重点。鉴于现阶段企业员工培训中出现的各种问题,本文从企业员工培训的界定入手,在探讨培训有效性分析的前提下,指出现阶段我国企业员工培训中的问题,并提出相应的解决对策,以期为我国企业员工培训提供好的建议。
关键词：
企业员工培训 有效性分析 问题 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
代伟
企业职工培训是旨在全面提高企业员工的文化、技术、管理等水平,增强其任职能力和岗位适应能力,改善其工作绩效,从而实现组织和个人的"双丰收"。然而,培训成果的转化率不足、企业投资回报率低制约着企业培训活动发挥其自身的最大价值。究其根源,主要是受员工个体特征、培训项目设计、转化氛围等因素的影响。要增强企业职工培训成果的有效转化,就必须深化认识、明确职责,合理有序地选择和安排培训内容,建立学习型组织等。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
刘春梅
分析了我国企业目前员工培训中普遍存在的问题及产生原因,介绍一种有效的员工培训方法——高效培训法,提出在我国有效开展高效研究法应处理好的几个关键性环节。
关键词：
企业 员工培训 培训需求分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王婷婷
提升中小学校长的领导力,将对国家基础教育改革和发展起到积极的引领作用。目前我国的中小学校长培训主要可以分为基于"领导者发展"的校长培训模式和基于"任务驱动"的校长培训模式;存在着诸如缺乏个性化的校长培训理论,以行政权力支配为主、学员缺失主体性,培训内容较为单薄、培训方法改革收效不大,培训模式有待进一步完善等问题。为切实提升中小学校长培训工作质量,需要以系统化、整体化思维建构模块课程,设计个性化和反思型校长培训模式。
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