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[期刊] 教育与职业
[作者]
匡瑛
我国职业教育进入承前启后的新时代。文章立足于职业教育两大根本性问题破解的新起点,提出职业教育在新时代的主要矛盾发生变化,智能化、互联化、定制化"三化交融"掀起重大变革,使我国职业教育必须正视单一供给与多元需求的矛盾;完善体系与构建框架之间的纠葛;面向不确定的职业世界;聚资专项投入与标准规范建设面临的困顿;产教融合及校企合作的路径依赖缺失;课堂教学变革甚微,学生的改革获得感低六大痛点,谋划具有中国特色的职业教育新征程。
关键词：
新时代 职业教育 痛点 出路
[期刊] 教育发展研究
[作者]
匡瑛 井文
职业教育评价是职业教育发展方向的指挥棒，指引着职业教育的办学导向。职业教育评价改革的逻辑起点在于“确立科学的人才观”，真正认识到“高级技工、技师也是人才”，遵循破学历至上、立能力本位，破知识导向、立技能导向，以绩效评分和价值贡献为基本评价取向。然而，我国当前职业教育评价仍存在诸多问题亟待解决，具体体现在职业教育学校、学生、教师、教材、社会用人单位等方面，需要引起高度重视并加以改进。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋钊 郭俊炜 苟小平
发展现状办学规模情况截至2011年底,咸阳市共有中等职业学校(培训机构)40所,其中市属公办职业高中12所,全市13个县(市、区)除兴平市外,其他12个县(区)均有一所职业高中。企业行业举办的中职(技校)学校7所,民办21所。咸阳市市属唯一一所高等职业院校为咸阳职业技术学院,另有省属高等职业院校4所。全市各类中等职业学校学生数7.8万人。职业院校数量和学生规模在全省各地市名列前茅。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李梦卿 余静
职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，优化职业教育类型定位是推进职业教育高质量发展的内在要求。优化职业教育类型定位，须厘清职业教育发展的基本问题，要解决好职普协调背景下中职教育的定位问题，明确中职教育升学与就业兼顾的双重职能，推进职业教育与普通教育协调发展；要解决好职业教育高质量发展背景下高职教育的发展问题，着力推进就业创业教育，加大职业教育培训，持续强化高职教育内涵建设；要解决好现代职业教育体系建设背景下本科层次职业教育的建设问题，完善治理政策保障机制，构建校企协同育人新格局，切实增强职业教育办学质量以进一步提升其服务经济社会发展的能力。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周丽华
本文介绍了九十年代以来德国“双元制”职业教育所面临的困境，剖析了“双元制”本身所存在的六大弊端，介绍了德国“双元制”职业教育的最新改革动向与措施。
关键词：
德国 “双元制”职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马燕
在社会经济发展、现代职业教育体系的构建、高等教育结构调整等因素的推动下,《关于加快发展现代职业教育的决定》提出要发展本科层次职业教育,但当前发展本科层次职业教育在顶层设计、与产业对接、与中职和高职衔接等方面还存在一些问题,针对这些问题,笔者提出要加强对发展本科层次职业教育的顶层设计,发展第四级教育,促进职业教育的纵向衔接和与普通教育的横向沟通,构建人才成长"立交桥";要深化产学研合作,提高本科层次职业教育人才培养质量,促进本科职业教育毕业生更好的就业。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋波 崔景贵
职业教育心理学课程建设存在课程地位边缘化、教材体系庞杂化、教学内容普教化、教学方法程式化、师资队伍单一化等问题,严重制约其在职教师资培养过程中作用的发挥。要采取有效措施,进一步提升职业教育心理学课程建设的水平:学校和师生要高度重视,突出课程地位的重要性;体现职教特点,凸显教材体系的先进性;以学习心理与教学心理为主线,彰显教学内容的职业性;理论联系实际,加强教学方法的实践性;优化教师队伍,提高师资建设的有效性;强化教学研究,提升课程发展的科学性。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
贺武华
目前,我国中等职业技术教育的发展仍然处于相对困难、乏力的阶段。但是,在政府的努力以及劳动力结构需求等因素的正确引导下,中职教育又迎来了发展的曙光。中职教育的崛起需要从观念更新、科学定位、调整结构以及培育理性的用人市场四个方面去寻找出路。
关键词：
中等职业教育 发展出路
[期刊] 教育与职业
[作者]
巫程成 周国忠
数字化为职业教育发展提供了重要支撑。文章通过价值维度理论、数字韧性理论、技术接受模型和数字治理理论对数字化赋能职业教育的相关理论进行溯源，发现数字化赋能职业教育目前存在数字化赋能价值转换不强、职业教育学生数字素养不够、职业教育系统韧性不足、教育体系融合技术要素不深、职业院校治理不精准等困境。为此，建议建立职业教育供给同步体系、培养适应时代的学生数字化素养、智慧升级职业教育课程体系、打造职业教育数字治理闭环。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱少文
新一轮高校改革推动本科院校向职业教育转型,转型定位问题再次成为人们关注的焦点。文章在深入探讨本科院校办学转型存在的定位问题及诱因的基础上,结合新一轮高等教育改革的宗旨、现代职业教育的规律及办学实际,提出以特色为本位、以城乡一体化为抓手、以高考改革为契机、以转变职能为突破口等策略。
关键词：
本科院校 职业教育 转型 定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
范国辉
文章阐述了现代学徒制对职业教育发展的重要性,指出了现代学徒制视角下的职业教育运行困境,如校企沟通机制亟待完善、工学结合顶层设计亟待加强、师资培养机制亟待优化,进而从完善校企沟通机制、加强工学结合顶层设计、优化师资培养机制三方面提出了现代学徒制视角下职业教育运行出路,以期保障现代学徒制的有效实施,促进职业教育的健康发展。
关键词：
现代学徒制 职业教育 困境与出路
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑小春 曾会华
职业教育与精准扶贫关联度高、紧密性强,职业教育与精准扶贫目标具有高度一致性,职业教育与精准扶贫对象具有内在兼容性,职业教育与精准扶贫内容具有深层适应性。而当前职业教育对接精准扶贫还存在着一些羁绊,主要表现为职业教育遭遇广泛歧视而导致效能不足、职业教育缺乏基础条件而导致能力不足、职业教育体制机制不畅而导致制度滞后、职业教育管理多头并出而导致保障滞后。而要清除这些羁绊,促进职业教育高效对接精准扶贫,就必须营造良好的社会氛围,提高资源投入,优化制度建设和重塑管理体系。
关键词：
职业教育 精准扶贫 职教体系 关联 出路
[期刊] 农村经济
[作者]
刘慧翮
我国农村职业教育,在政策和市场的推动下,有着很好的发展势头,同时,也面临着很多问题需要解决。本文以科学的发展观为指导,探索农村职业教育发展的道路。
关键词：
农村职业教育 农村劳动者 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王文静 庄西真
发展人工智能对于引领我国社会经济结构转型、提升综合国际竞争力、改善生活至关重要。从人工智能与职业教育的关系出发,探讨人工智能视阈下职业教育发展的现实诉求,系统分析现今我国职业教育人工智能面临的机遇与挑战,并对我国职业教育发展人工智能提出对策和建议。
关键词：
人工智能 职业教育 专业设置
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭晓红
职业教育的自身特性与精准扶贫具有较强的内在契合度。在我国扶贫攻坚背景下,实施职业教育精准扶贫是落实教育扶贫工作的关键之举。当前,我国职业教育精准扶贫运行过程中遇到多重困境,如职业教育扶贫对象的识别精准度有待加强、精准扶贫机制不健全、精准扶贫投入不足等。推动精准扶贫工作纵深发展,进一步提升职业教育精准扶贫成效,应加快健全贫困对象分类识别办法,全面实施精准扶贫,强化职业教育精准扶贫的顶层制度设计,建立健全贫困农村地区的职业教育与培训体系,加大职业教育扶贫投入力度,完善教育资源配置。
关键词：
职业教育 精准扶贫 依据 困境 出路
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