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[期刊] 生态经济
[作者]
张莽
当前,生态文明建设是我国面临的重大现实课题,国家应遵循生态文明建设规律,研究解决具有核心意义的关键问题,通过不断创新体制机制,强化法治保障,补齐农村生态建设短板,更好地推进经济社会持续健康发展。文章指出我国生态文明建设的难点在农村、关键靠法治、根本是创新,并分别阐述了下一阶段生态文明建设的政策建议。
关键词：
生态文明建设 核心问题 农村 制度 创新
[期刊] 生态经济
[作者]
张莽
当前,生态文明建设是我国面临的重大现实课题,国家应遵循生态文明建设规律,研究解决具有核心意义的关键问题,通过不断创新体制机制,强化法治保障,补齐农村生态建设短板,更好地推进经济社会持续健康发展。文章指出我国生态文明建设的难点在农村、关键靠法治、根本是创新,并分别阐述了下一阶段生态文明建设的政策建议。
关键词：
生态文明建设 核心问题 农村 制度 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘绪军 苏霄飞
一流高职院校建设的目标定位与引领带动已成为职业教育界重点关注的问题。文章从职业教育发展的国家战略需求、产业转型升级对高素质技术技能型人才的需要、新时期高职院校阶段性发展的自我需求三个层面分析了建设一流高职院校的重要性。对此,一流高职院校要务实创新,以产出标志性成果为目标;要服务地方,突出辐射带动作用。
[期刊] 林业经济
[作者]
施生旭 陈爱丽
文章在阐述相关概念的基础上，从经济、政治、文化３个层面描述我国公众参与生态文明建设的现状，归纳总结出我国公众参与生态文明建设存在责任意识不够强烈、参与面不广、参与程度不强、参与动力不足、参与方式有限、生态环境信息公开度不高、公众参与的可操作性不强等问题，并提出加强生态文明环境宣传教育、培养生态公民，创新参与方式、拓宽公众参与渠道，健全生态环境信息公开制度、提高信息的透明度，完善公众环境公益诉讼权、提高公众参与的合法性等对策建议。
关键词：
生态文明建设 公众参与 生态公民
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴勇
借鉴国外相关院校校企合作开发网络教学平台的经验,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设任务,从资源库系统建设视角提出了资源库管理与运行平台、专业教学资源开发标准等两个核心问题。
关键词：
高职院校 资源库 平台 标准
[期刊] 财贸经济
[作者]
马国贤
在我国市场经济制度建设过程中 ,财政处于关键地位。为适应这一要求 ,财政部项怀诚部长在 1999年 3月全国人大九届二次会议上提出 ,我国将在几年内建成公共财政的基本框架。这一改革目标得到国务院和全国人大确认。建设公共财政不仅是对传统财政的改革 ,而且实质上是对传统的政府制度的一次重建。公共财政建设的核心是财政效率。本文拟结合国外的经验 ,从提高财政效率角度对公共财政 ,尤其是绩效预算作一些研究。
关键词：
公共财政 财政效率 绩效预算
[期刊] 建筑经济
[作者]
曹煜玲 李想
公租房的保障水平、以家庭为单位的租金补贴金额的测算是公租房制度设计中需要研究的核心问题。从公租房保障支出水平、公租房用地供给以及公租房建设标准三个维度,分析我国公租房的保障水平;提出以家庭为单位、分类型的公租房租金补贴测算方法。研究结果表明,我国公租房保障支出的整体水平存在着区域非均衡性,地方政府应当选择适合当地实际情况的公租房面积保障标准;目前应采取"住房补贴面积不同而单位住房面积的租金补贴相同"的思路,测算公租房货币补贴数额。
[期刊] 建筑经济
[作者]
胡振 张建儒 金维兴
本文从制度经济学的角度研究了PFI在我国的推广和应用问题,提出了我国推行PFI的制度的核心问题,探讨了构建科学的组织模式、推行灵活的运作机制和建设完善的保障体系的基本方案和构思,为我国的PFI事业的发展提供指导和借鉴。
关键词：
PFI 制度 安排
[期刊] 中国金融
[作者]
樊轶侠
把握好＂去产能＂进程中政府调控与市场机制的关系，是去产能问题的核心所在＂去产能＂是２０１６年中央经济工作会议确定的五项重点工作之一，是中央加强供给侧结构性改革，全面提升经济发展质量的关键环节。从对重点省份的调研情况看，多数产能过剩企业面临生产经营困难、历史包袱沉重、资金紧张等问题，个别企业生产停滞、资不抵债，企业、行业的个别风险正演化放大为经济、社会的系统性风险。寻找和制定行
[期刊] 经济研究参考
[作者]
晓宇
近日,习近平表示,党的十八届三中全会将研究全面深化改革问题并作出总体部署,以更大的政治勇气和智慧,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。"全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革。"这是十八大提出的方向,也是2012年12月31日政治
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邬志辉
建立城乡一体化义务教育发展机制是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略性任务。现阶段,我国城乡义务教育一体化发展面临诸多挑战,当下要解决的核心问题是遏制乡村教育衰败、重建乡村教育形态和创新教育体制机制,为此要确立城乡教育一体化不等于农村教育城镇化、农村学校是一个社区组织、城乡教育一体化发展机制的关键在于自组织和激励相容等新观念。
关键词：
城乡义务教育一体化 乡村教育
[期刊] 生态经济
[作者]
王湘云
生态文明建设作为我国特色社会主义建设"五位一体"布局中的重要组成部分,是马克思主义关于人与自然思想在我国社会建设中的具体体现,对于国家和民族的可持续发展意义重大、影响深远。但是在建设社会主义生态文明的过程中,我国还面临许多亟待解决的问题,主要是生态观念淡薄、生态法治缺失和生态技术落后这三个方面。我国应继续深入进行生态文明教育,加快生态立法,支持鼓励生态技术引进和创新,这样才能顺利推进生态文明建设,让人民群众生活在天蓝水美的美丽中国。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
朱京曦
网络化学习是我国中小学教育信息化发展的一个重要组成部分。从当前的教学实践来看,还普遍存在重硬件轻软件、重建设轻应用的问题。明确网络化学习的研究任务和核心问题是促进网络化学习走进学校的第一步。本文在对网络化学习研究任务进行梳理的基础上提出,网络化学习与学校教育相结合的内在机制是以学生主体发展为价值取向,外在机制是利用技术提高学生主体活动水平。
关键词：
网络 学习 学校 活动
[期刊] 生态经济
[作者]
李伟涛
<正>2017年10月，党的十九大正式作出实施乡村振兴战略的重大决策部署。2019年3月，在十三届全国人大二次会议期间，习近平总书记指出，乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴。2019年10月，党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化，而推进生态环境治理现代化则是国家治理能力现代化的重要组成部分。党的二十大报告深入阐述了中国式现代化的五个核心特征，其中明确指出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。报告提出了新时代生态文明建设两个十五年目标：到2035年，广泛形成绿色生产生活方式，美丽中国目标基本实现；到21世纪中叶，美丽中国目标完全实现。
[期刊] 生态经济
[作者]
李伟涛
<正>2017年10月，党的十九大正式作出实施乡村振兴战略的重大决策部署。2019年3月，在十三届全国人大二次会议期间，习近平总书记指出，乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴。2019年10月，党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化，而推进生态环境治理现代化则是国家治理能力现代化的重要组成部分。党的二十大报告深入阐述了中国式现代化的五个核心特征，其中明确指出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。报告提出了新时代生态文明建设两个十五年目标：到2035年，广泛形成绿色生产生活方式，美丽中国目标基本实现；到21世纪中叶，美丽中国目标完全实现。
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