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[期刊] 中国成人教育
[作者]
初明雪
近年来,语言学习动机作为制约学习效果的重要因素之一,得到越来越多研究者的重视。加强学习者语言学习动机的研究,对提高学习者自主学习能力以及可持续发展能力的培养有重要影响。本文在对学习动机分类的基础上,根据教学实践中对152名学生学习动机的调查分析,对激发大学生外语学习动机提出了教学设想。
关键词：
大学英语教学 学习动机 激发策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈婉玉
提高成人大学生科研能力有非常重要的现实意义。结合成人大学生科研能力现状,深入分析原因,提出了提升成人大学生科研能力的相关策略。
关键词：
成人大学生 科研能力 现状 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
王志敏
学习动机是激发学习积极性最直接性的因素。学习动机指学习动力和学习兴趣,它分为内在动机和外部动机,外语学习动机在外语学习活动中起着重要的作用。文章探讨了高职大学生英语学习动机激发策略的设计思路与实践途径。
关键词：
英语学习动机 激发策略 高职大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王学红
学习动机对学生学习具有重要的推动作用。在提倡素质教育的今天,对学习动机的探索和研究不仅具有重要的理论意义,更具有重要的现实意义。
关键词：
动机 学习动机 成就动机
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
惠良虹 马烁
采用开放式问卷对120名大学生英语学习中的动机调控研究策略进行了调查研究。结果显示,英语专业学生与非英语专业学生在16种动机调控策略的使用上没有显著差异,只在意志控制和放弃的使用方面存在统计学上的显著差异。教师应针对学习任务和学生的不同特点,对学习者的动机水平加以引导,提供相匹配的策略,调动学生的语言学习动机水平。
关键词：
动机调控 英语专业 非英语专业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张远峰
本文对大学生网络自主学习策略现状进行了分析,并针对大学生网络自主学习策略水平低、个别自主学习策略存在性别差异等,提出了创造网络自主学习机会、进行自主学习策略教学、进行性别社会角色重塑等建议。
关键词：
大学生 网络自主学习 学习策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾宁 吴弋旻 彭斐
针对目前高职学生学习动机缺失的现象,以"期望×价值"的模型提出系统全面的动机激励策略。分别从教学内容、教学指导、教学评价三方面对动机的期望提出激励策略,再从外部动机方式和内部动机方式对动机的价值提出激励策略。同时以《模拟电子技术》课程为案例,对该激励策略体系进行实施并跟踪效果,最后对该策略体系进行分析并提出下一步研究方向。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
霍翠柳
通过半结构性访谈,对北京外国语大学英语学院2012届8名访问学者进行访谈。目的在于了解"中国文化传播能力培养"在英语教学中的现状及改进措施。研究发现:目前中国文化传播能力培养已经引起了英语教师的关注,但是由于主客观原因,学生的中国文化传播能力堪忧。在英语教学中应妥善处理好7组矛盾来提高大学生的中国文化传播能力。
关键词：
跨文化交际 中国文化 英语传播力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王建森 王秀希 高玉红 席改卿
本文系统分析了大学生自主创业存在的主要问题和困难,探讨提升大学生自主创业水平的应对策略,为地方高校大学生创业指导工作提供可参考的实践操作模式。
关键词：
地方高校 自主创业 大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯红霞 刘沂青
学习动机是学习者进行学习活动的强大动力,质变学习动机是成人质变学习的必要前提。本文通过解读成人质变学习动机的内涵,从内部和外部两个方面分析影响成人质变学习动机的因素,提出促进成人质变学习动机的策略:引导成人注重质变学习,加强自我反思;教师尊重成人的主体地位,应用多种教学策略;工作单位和家庭要鼓励质变学习,营造支持环境;同伴互助团体发挥凝聚力作用,促进共同质变学习。
关键词：
成人质变学习 动机激发 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢刚
加快老年教育发展被视为积极应对人口老龄化的重要举措，但当前我国老年教育的状况与老年人对教育学习的需求还存在较大差距。研究从老年人的群体特征和性格特点入手，基于生理、发展、健康、安全等视角分析老年学习者的动机和需求，从政策推动、活动引领、结果运用等方面提出激发老年人学习动机的策略和方法，以期更好地激励老年人参与学习，促使老年教育在应对人口老龄化和建设学习型社会中发挥更好的作用。
关键词：
老年教育 学习动机 需求分析 激发策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何安坤
随着社会高速发展,知识更新加速,信息爆炸性增长,终生学习和终生教育成为社会主导的学习理念。作为主体的学习者的自主学习能力培养显得尤其迫切,英语教学同样如此。如何有效地激发学生英语学习动机,促进其自主学习,国内外学者,英语教师纷纷进行了深入广泛的探讨。本文结合笔者多年的教学实践,探讨了培养和激发高校学生英语学习动机的方法。
关键词：
英语教学 学习动机 动机培养 动机激发
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐爱华 贾敬堂 韩田君
学习兴趣是引导高职学生学习高等数学的重要原因,激发学生的学习兴趣可以采取多种教学策略,使高职学生能够在愉快的过程中学习高等数学。
关键词：
激发 高职 学习兴趣 教学策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵家红 刘怡春 王江涛
学习策略的使用已经成为影响外语学习成功与否的主要因素之一,对其进行研究有利于学习者根据自身特点调整学习方法,帮助英语教师找到适合的教学方法。本文旨在了解藏族大学生的学习特点,并依此对实际的教学进行调整,找出适合藏族大学生的学习方法,帮助他们提高英语水平。
关键词：
英语学习 学习策略 藏族大学生
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