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[期刊] 比较教育研究
[作者]
周满生
当前国际教育改革日益广泛和深入，本文从世界各国政府首脑的重视、人才培养模式的变化、基础教育的质量问题、职业技术教育的观念和实践、终身教育体系以及高等教育的多样化等六个角度，综合概括了当前国际教育改革的若干趋势和动向。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
裴旭 张淑林
从发达国家研究生教育改革与发展的若干趋势的角度,对当前我国研究生教育发展中出现的一些新变化进行了评析,并提出了顺应国际改革与发展潮流的战略选择。
关键词：
学位 研究生教育 趋势 战略选择
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱国仁
进入新世纪以来,国际教育改革与发展呈现出许多新动向,主要有:教育优先发展地位得到强化;提高教育质量成为各国关注的焦点;教育全民化进程加速;终生教育实践进一步深化;多样化与综合化趋势明显;教育信息化进程加速;教育管理上的集权与分权的平衡;教育私营化和公立化并存;国际化进程进一步加速等。这些动向对我国当前教育的改革与发展,具有重要的启发意义。
关键词：
新世纪 世界教育 动向 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张百春 刘东敏
随着苏联的解体，俄国教育进入了新的改革时期，目前的俄国教育，已逐渐显露出若干较为明显的改革趋势，本文将它们概括为十大趋势，予以介绍
关键词：
俄国 教育改革 趋势
[期刊] 教育研究
[作者]
王晓阳
面对全球化、知识经济、移民问题等的挑战,美国力图通过改革来解决公立中小学教育的质量问题以提高未来劳动力素质和全球竞争力。改革的主导观念与制度涵盖教育质量、教育标准、问责制、择校制、入学能力、支付能力等方面。奥巴马政府主导下的美国教育改革呈现五大趋势:从强调公平转变到更加强调质量;从强调改革转变到改革与投入并重;从鼓励各州发挥灵活性转变到更加注重发挥联邦政府的协调作用;从把教师作为改革对象转变到作为改革同盟军;从注重标准测验结果转变到更加注重教师、课程、教学,注重改革测验方式,努力改善教学效果。
关键词：
美国教育改革 教育质量 奥巴马
[期刊] 教育研究
[作者]
常初芳
第二次世界大战后,西方各工业国家在经过50年代的恢复休整后,于60年代进入了工业发展的高峰期。由于经济的高速发展,特别是第三次工业革命的兴起,对各方面、各层次人才的需求急剧上升,标准也不断提高。工业界对本国的教育状况开始表现出普遍的不满,纷纷要求改善教育质量,尤其要求提高学生在数学、科学和技术方面的质量,为企业输送合格人才。国际间竞争的日趋激烈,国内失业率的持续上涨,也引起了政府、家长和教育工作者的重视。一时间,教育改革,特别是科学教育的改革成了西方各国的热门话题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘尧
职业教育在西方发达国家很受重视,被西方一些人喻为"使社会走向博雅的杠杆"。西方发达国家职业教育在不断更新理念中发展壮大,引领了国际职业教育的发展潮流。文章评述国际职业教育的改革理念和趋势,反思我国职业教育现实,探索我国职业教育的发展策略。
关键词：
职业教育 改革趋势 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
楼世洲 陈明昆
上世纪末,希腊政府对本国职业教育和培训体系进行了较大程度的重构。变革后的希腊职业教育与培训有了较大发展,出现以下新的特征:在实行普职双轨制的同时,实现了普职相通;大力开展职业培训,统一了高中后职业资格鉴定标准;推行工学交替式职业教育与培训,鼓励社会合伙人的参与;借鉴欧盟的许多做法,逐步实现与国际接轨等。
关键词：
希腊 职业教育 培训
[期刊] 教育研究
[作者]
王坦
现代教育改革的特点和发展趋势●王坦８０年代以来，由于科学技术的迅猛发展和国际间政治经济竞争的加剧，世界教育进入了一个新的发展时期，又一次掀起了教育改革的热潮。与前几次改革相比，这次改革其牵动面之广，涉及内容之宽，讨论问题之深，持续时间之长，参与人员之...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
彭正梅
本文在简要叙述德国职业教育面临的问题的基础上 ,从 13个方面分析了当前德国职教改革重点和发展趋势
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑亚
本文介绍法国最近推出的面向二十一世纪高等教育改革方案及其欧洲模式的主要内容，在此基础上，着重分析其改革背景、目标、重点、难点、不足与趋势，并介绍了当前法国高教改革的最新动态
关键词：
法国,高等教育,改革,欧洲模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李盟盟
为应对经济社会发展的需求和挑战,追求改革创新成为国际职业教育发展的重要政策目标。对以OECD、欧盟、UNESCO为代表的国际组织及以美国、德国、澳大利亚为代表的国际社会职业教育改革创新的政策理念和实践进行梳理分析发现,国际职业教育改革创新具有如下共同特点:把提高人才培养效率和质量作为改革创新的最终目标,在教学实践领域注重采用以工作本位学习和工学结合为特征的人才培养模式,注重加强职业教育机构间及与高等教育机构和企业的合作伙伴或战略联盟。
关键词：
高职教育 改革创新 理念 实践趋势
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杨国藩 张法 赵长林
近年来，面对世界范围内科学技术的飞速发展，面对全球性的经济、军事、政治等的激烈竞争，世界各国纷纷把目光投向教育，为保持和提高本国原有地位，研究教育的改革和发展，尤其把高等教育放在了培养专门人才的前所未有的战略地位，研究对策，寄予厚望，因此世界高等教育...
[期刊] 税务研究
[作者]
邓子基
本文认为，迎着经济全球化的浪潮，人类跨入了21世纪。在新世纪中，贸易、投资自由化和数字化经济的迅猛发展，不但愈益成为各国寻求发展机遇与争夺经济利益的焦点，而且长期困扰各国政府的诸如宏观调控、收入分配、减少失业、环境保护、网络经济以及金融市场的调节与监管等问题，也越来越为世界各国所密切关注。在这种背景下，世界各国在税制建设和税收政策选择上的关联性与协调性已明显增强，温故知新，世界税制改革亦出现了一些新的动向与趋势。其中，新兴“政府市场观”的逐步形成及其对世界税制改革的影响、税率下降与税收收入总体水平上升并存、税制结构趋同化、税收区域化和国际协调的增强、强化税收征管以及网络时代的全球电子商务税收问...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张文军 钟启泉
我国《教师教育课程标准》的研制建立在对国际教师教育课程改革研究的基础之上,本文对美国、英国、德国、法国、澳大利亚和日本等发达国家教师教育课程改革的理念和实践展开比较分析,指出教师教育课程改革的国际趋势表现在:开展旨在教师终身专业发展的、以学习者为中心的教师教育课程改革;注重教师教育课程的前沿性、灵活性和实用性;注重模块式课程的开发和教育临床研究;注重以学生为中心的课程实施方法;注重质的评价和严格把关相结合的课程评价。
关键词：
教师教育课程改革 国际趋势
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