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[期刊] 比较教育研究  [作者] 乐先莲  
国家与教育的关系是比较教育研究的基本问题,当代西方学者对此给予高度关注。西方学者关于国家与教育关系的探讨和论争表现出新自由主义、西方马克思主义、新保守主义、女性主义、制度主义和多元主义等价值取向和多学科、跨学科的多元路径,这些都为我国学者研究国家与教育的关系以及这一关系的现实建构提供了一定的知识资源和理论参照。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 朱旭东  
本文就国家与教育的关系问题,通过对西方学者在该问题上的一系列争论,评述了当代西方国家与教育关系的理论。
[期刊] 教育研究  [作者] 许明  胡晓莺  
当前西方国家教育市场化改革述评●许明胡晓莺西方各国自80年代以来所掀起的声势浩大的教育改革浪潮眼下还在持续进行。各国教育改革所要解决的问题既有不同点,也有共同之处,后者包括教育体制僵化,效率低下,质量不高等等,这就决定了它们所采取的改革措施具有某些一...
[期刊] 商业研究  [作者] 余向平  
企业竞争力的本质是为顾客创造比竞争对手更高的价值,即顾客价值是所有竞争力理论的整合平台。因此有必要对顾客价值做一番认真的考察。对顾客价值的概念、内涵、特征、层次及其测量进行分析和评述,为企业创造具有竞争力的顾客价值提供思路和借鉴。
[期刊] 教育研究  [作者] 谌启标  柳国辉  
教师效能是教师特质、能力与行为的综合体。一直以来,研究者对教师效能的内涵存有争议,并形成了不同的研究范式,包括教师特质研究、教学行为研究、教师效能比较研究和教师效能多元研究。教师效能的评价主要涉及评价模型、评价体系、评价方法三个方面。教师效能的影响因素则从教师个性特征、教学过程以及从教师认同的视角进行探讨。教师效能具有复杂性、动态性、差异性和层级性,建构不同的教师效能评价模型,根据学生的分组归类,或根据具体学科和教学情境,或根据教师的进步程度评价教师效能,从而促进教师专业发展,是教师效能研究的发展方向。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 吕立杰  刘静炎  
自我研究是20世纪90年代以来,一些西方国家的教师教育者为了改变传统的教师教育方式,走进实践、亲身体验教学,运用自传、实践反思、行动研究等方式,在实践中体验、交流、传播理论,提出了身体力行,公开、合作与重构,关照"活"的矛盾等主张,这一运动突破了理论教学与实践提高的二元对立,是教师专业发展范式革命的延续,为教师教育提供了新的实践思路,并提示人们关注教师教育者这一特别的群体。
[期刊] 教育研究  [作者] 王坤庆  
精神教育是当代西方教育理论研究和教育实践探索的热点问题。本文从教育文献研究的角度对西方精神教育研究成果和现状进行评述。笔者认为 ,当代西方精神教育研究主要从三条思路展开 :一是从“价值教育”这个理论范畴出发 ,探讨了精神教育的教育价值及其实施的途径 ;二是针对西方教育存在的问题 ,从批判反思的角度倡导实施精神教育 ,期望对教育进行更深层次的改革 ;三是突破精神教育的宗教范围 ,主张从世俗的精神教育层面对所有人进行精神教育 ,从而真正促进人的健康和谐全面发展
[期刊] 上海经济研究  [作者] 谢媛  
在当代西方国家城市治理之中,城市居民、企业和社会组织参与城市治理的程度不断提高,政府、市场与社会的合作程度日益加强,城市社区与城市议会的治理功能日益突出,城市与区域之间联合治理的趋势不断凸显。通过放松管制,运用顾客导向的和企业化治理工具,城市治理在一定程度上适应了在全球化与信息化条件下城市发展的新要求,并在治理结构上产生了市场式、参与式、弹性化和解制型四种类型政府。管理模式、社团模式、支持增长模式和福利模式是四种西方国家较为典型的城市治理模式。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张立新  夏惠贤  
伴随世界文明形态的转型和全球化的进程,公民教育受到了世界各国的广泛关注。一方面,各国的公民教育在目标、内容、实施等方面存在着共性和差异性。本文在论述东西方国家公民教育概况的基础上,对其价值取向中的历史、政治、思想文化等因素进行了分析,并以此探讨对我国公民教育的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张卫  王穗苹  杨宁  
本文通过对法国、德国、美国、英国等西方国家早期儿童教育和关怀方案的考察, 分析比较了这些国家在学前教育领域的政策制定以及具体实施等方面的异同。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 夏义堃  
以西方国家公共信息资源开发利用中的定价问题为研究对象,分析公共信息资源定价问题的形成和复杂性,梳理人们支持或反对公共信息资源定价的理由,对影响信息定价的因素和如何进行定价进行总结。同时,从资金支持、市场激励、效益发挥和用户获取等视角深入探讨成本回收定价与边际成本定价的利弊,进而从不同定价模式的实践效果比较中,指出边际成本定价或免费正在成为当前公共信息资源定价的首要选择。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 张琦  
西方国家关于盈余质量对企业投资行为影响的研究主要是从以下两方面展开的,一是研究盈余质量是否对企业投资总体水平有影响,会计信息质量在公司投资决策过程中的作用;二是从投资效率与财务报告质量之间的关系进行研究,分析财务报告质量在缓解投资决策代理问题中的作用。本文试图对上述相关文献进行回顾和总结,并提出未来研究的建议和方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周钧  
本文依据社会学对研究范式的界定,从研究范式产生的背景、研究目的、本体论、认识论、方法论以及研究者价值观等方面分析比较教育研究的实证主义研究范式、解释主义研究范式、批判理论研究范式、后现代主义研究范式、混合研究范式和思辨研究范式。
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