标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4926)
2023(6882)
2022(5586)
2021(5134)
2020(4256)
2019(9208)
2018(8731)
2017(15849)
2016(9159)
2015(10144)
2014(9816)
2013(8984)
2012(8006)
2011(7255)
2010(7126)
2009(6561)
2008(6455)
2007(5591)
2006(4753)
2005(4151)
作者
(26471)
(22057)
(21758)
(20754)
(13896)
(10576)
(9881)
(8716)
(8328)
(7659)
(7490)
(7238)
(7075)
(7019)
(6685)
(6675)
(6607)
(6534)
(6325)
(6256)
(5708)
(5223)
(5221)
(5001)
(4977)
(4915)
(4859)
(4761)
(4548)
(4342)
学科
(31129)
经济(31094)
管理(26067)
(23482)
(19109)
企业(19109)
方法(14474)
数学(12774)
数学方法(12649)
中国(9438)
(9072)
(8252)
(7888)
教育(7633)
(7344)
贸易(7344)
(7179)
业经(7174)
(6216)
财务(6215)
财务管理(6210)
理论(6153)
企业财务(5944)
农业(5850)
技术(5594)
环境(5339)
(5040)
(4785)
(4680)
银行(4649)
机构
大学(129659)
学院(123502)
(47737)
经济(46867)
管理(44918)
研究(41931)
理学(40254)
理学院(39733)
管理学(38885)
管理学院(38682)
中国(27959)
科学(27321)
(26629)
(26124)
业大(23117)
农业(21011)
(20923)
(20372)
研究所(19578)
(18567)
中心(18307)
师范(18285)
(17428)
财经(17247)
北京(16439)
(15947)
(15134)
经济学(15036)
师范大学(14963)
农业大学(14920)
基金
项目(90130)
科学(70997)
基金(65718)
研究(62209)
(59378)
国家(58814)
科学基金(49815)
社会(40868)
社会科(38677)
社会科学(38665)
(35564)
基金项目(35341)
自然(33431)
自然科(32697)
自然科学(32685)
自然科学基金(32137)
(31034)
教育(30980)
资助(25445)
编号(23786)
重点(20770)
(19958)
(19658)
大学(18945)
成果(18878)
(18444)
创新(18043)
科研(17830)
计划(17667)
课题(17384)
期刊
(45632)
经济(45632)
研究(36745)
学报(26765)
中国(24949)
教育(23715)
(22096)
科学(21402)
大学(20844)
学学(18462)
(15844)
农业(15017)
管理(14691)
经济研究(8946)
财经(8817)
(8435)
技术(8117)
(8025)
金融(8025)
业经(7817)
(7554)
(7381)
业大(7365)
科技(6832)
农业大学(6327)
问题(6271)
商业(6021)
(5381)
图书(5295)
技术经济(5127)
共检索到173188条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 吴倬  韦正翔  
当代西方价值观指的是自20世纪40、50年代以来,在西方发达国家流行的主流的价值观念。在这些国家里,也存在着多国文化,但是这些多国文化只是存在于边缘地带,其主流的价值观是自由主义的价值观。这些主流的价值观主要包括自由、平等、民主和多元化等。中国的大学生们在理解这些价值观的时候有望文生义的泛化理解的倾向。在说明当代西方价值观的本意的基础上,说明了在中国的大学生中,这样的价值观是如何被泛化的,最后通过社会保障、价值导向的转变、学习的系统化和信仰的确立这几个方面,说明了怎么样才能让大学生们树立正确的价值观念。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王秀彦  阚和庆  
不同的社会思潮对大学生的影响度有较大差异。网络媒介在传播社会思潮方面的功能和地位越来越突出。应从多方面加强研究和引导。为全面了解当前社会思潮对于大学生价值观的影响状况,推进高校社会主义核心价值观教育,本课题组采取问卷调查和访谈的方式,对北京3所市属高校一至四年级本科生进行了实证研究。其中,共发放问卷510份,回收问卷504份,有效问卷478份,有效率为94.8%,之后运用SPSS统计软件对结果进行
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱琦  
职业价值观是人们衡量各种职业优势、意义、重要性的内心尺度,是人们对待职业的一种信念和态度。当代大学生的职业价值观具有理想与现实并重、求职意向多元化和择业过程矛盾重重等特点。大学生的职业价值观将会对学生的学习态度和心理健康产生重大影响,如何引导大学生正确认识自我、认识社会、认识就业形势、树立正确的职业价值观,是高校思想教育工作者不容忽视的课题之一。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李西彩  付俊贤  
随着我国大学生就业制度改革的不断深入,当代大学生的职业价值观发生了巨大的变化,呈现出理想化、模糊化、现实化等特点。文章分析了当代大学生职业价值观的形成原因,指出政府、学校、家庭和学生自身都应做出适当调整以帮助大学生树立正确的职业价值观,达到人职合理匹配,从而引导大学生顺利就业。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张耀灿  毕红梅  
如何引导当代大学生树立正确的人生价值观,是我国高等教育界以及整个社会十分关注的问题.这涉及到对当代大学生人生价值观的现状及发展趋势的客观分析.目前,高教研究中对此问题有不同看法.本刊本期发表张耀灿、毕红梅和王殿卿同志的两篇文章和《当代大学生价值观演变学术研讨会侧记》,以期开展对这一问题的讨论.
[期刊] 中国成人教育  [作者] 白凌  刘濛  宋剑  
随着高等教育规模的不断扩大和就业市场竞争的日益激烈,大学生就业难的问题已经凸显。大学生就业问题关乎社会稳定与和谐发展。影响大学生就业的因素有很多,就个体因素而言,个人的职业价值观是一个重要影响因素。因此,我们很有必要关注大学生的职业价值观,探寻大学生职业价值观的主要特点和影响因素,引导大学生树立正确的职业价值观,分析解决大学生的就业问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 谢妮  
大学生是青年群体中最为活跃、最有活力的一个亚群体,他们的价值观在一定程度上是当代青年的风向标。"985"院校的学生更重视自我内在价值,"211"院校的学生更重视社会价值,一般本科院校学生更重视经济价值。大学生价值观的总体特征为价值观教育提供了现实起点,差异性则为价值观教育的针对性和有效性提供了切入点。大学生是青年群体中最为活跃、最有活力的一个亚群体,他们的价值观在一定程度上是当代青年的风向标。因此,对大学生的价值观进行调查研究,是学术界持续不断的努力。一些研究发现,当代大学生越来越注重个
[期刊] 教育与职业  [作者] 贾金玲  
大学生就业问题是关乎社会稳定与和谐发展的主要问题,而影响大学生就业的因素有很多,就个体因素而言,个人的职业价值观是较为深刻的影响因素。因此,对当代大学生的职业价值观进行研究,了解其变化趋势,对当前做好大学生就业指导工作有着重要的现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吕涛  
红色文化是在革命文化的基础上生长起来的,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用。深度发展红色文化资源,对大学生开展红色文化教育,让社会主义核心价值观切实融入大学生思想政治教育有积极作用。文章论述了红色文化,尤其是贵州的红色文化,在大学生社会主义核心价值观建构方面的意义,并且从政府、家庭、学校、个人等几个方面探讨了用红色文化来引导大学生社会主义核心价值观建构的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 佟卫  
随着改革开放的深入和社会变迁的加剧,当代大学生在价值观上主体自我化、取向功利化和目标短期化的问题日渐突出。出现这些问题的原因与社会环境的变化、高等教育现有的体制以及学生的家庭教育背景有着直接的关系。因此,解决当代大学生价值现存在的问题,一要加强社会主义精神文明建设,营造良好社会环境;二要对高等教育体制进行改革,发挥学校教育的主阵地作用,三要重视家庭教育,夯实学生树立正确价值观的基础。在社会、学校、家庭三方协调一致下,努力使当代大学生树立起符合社会需要的价值观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 童隆  
习近平总书记在十八大中提出我们中华民族要为实现自己的"中国梦"而奋进,中国梦像一道曙光给正在探索前进的中国开辟了新的坦途。本文结合当代大学生的价值观,深入探索中国梦背景下大学生价值观培养的途径和方法,提高当代大学生的思想素质,为实现人才兴国奠定坚实的基础。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邵龙宝  
当代大学生道德价值观现状调查分析邵龙宝一、调查的基本情况自1992年我国开始建立社会主义市场经济新体制以来,大学生在道德价值观方面究竟发生了什么变化,应当如何看待、分析和评价这种变化,这是探索面向21世纪大学生思想道德教育的一项基础性工作。在进行《...
[期刊] 教育与职业  [作者] 于继武  
价值观的基本内涵决定了价值观的培育在思想政治教育中的基础性地位。教育者要通过培育科学精神以奠基价值观、培育人文精神以形成价值观、建立合理制度以实践价值观、以社会主体价值观来引导个人价值观,来实现对当代大学生价值观的塑造与重构。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 唐昆雄  孙树文  
当代大学生价值观的形成和变化受多种因素的影响,其中社会风气是一个重要的因素。对贵州在校大学生的抽样调查和实证分析表明,社会风气与当代大学生价值观的形成和变化之间具有很强的相关性。必须营造良好的社会风气,教育和引导当代大学生形成健康向上的价值观。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 谢妮  
大学生是青年群体中最为活跃、最有活力的一个亚群体,他们的价值观在一定程度上是当代青年的风向标。"985"院校的学生更重视自我内在价值,"211"院校的学生更重视社会价值,一般本科院校学生更重视经济价值。大学生价值观的总体特征为价值观教育提供了现实起点,差异性则为价值观教育的针对性和有效性提供了切入点。大学生是青年群体中最为活跃、最有活力的一个亚群体,他们的价值观在一定程度上是当代青年的风向标。因此,对大学生的价值观进行调查研究,是学术界持续不断的努力。一些研究发现,当代大学生越来越注重个
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除