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[期刊] 中国成人教育  [作者] 田世平  
通过问卷调查试述当代大学生生活方式中存在的问题,理性审视当代大学生生活方式的内涵及现状,提出大学生生活方式的引导教育措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高健  
基于当今世界和我国生态环境所面临的核心问题,大学生的德育中必须加强生态意识的培养,通过加强师资力量的生态德育观建设、加大德育中生态意识的教学力度、丰富生态德育实践活动等措施,解决当代大学生德育中生态意识的教育问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张常平  
党在十八大报告中明确把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体的总体布局,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,为全球生态安全作出贡献。加强培养大学生的生态责任,应作为我国社会主义生态文明建设的一项重要内容。生态责任是指个人为解决生态问题、保护生态环境而承担的责任。在生态文明建设过程中,每个人应具有良好
[期刊] 中国高等教育  [作者] 梅萍  陈饶燕  
生命是一种责任,与生俱来或后天萌发的责任,承担和履行这种责任的过程,就是探索和实现生命价值的过程。生命因承重、承担和履行着对自己、对他人、对社会的责任而显得亮丽、充实和富有意义。德育工作者的一个重要使命,是帮助青年大学生克服“无兴趣、无所谓、无意义”的“精神疲软”状态和“极端功利化”的趋势,有效预防自杀心理和行为的发生,正确引导他们勇于、敢于承担自己的生命责任。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常伟  吕胜利  
随着网络技术的发展,网络体育信息具有区别于电视、报纸等媒体的独特优势,通过网络获取体育信息成为大学生获取体育信息的主要方式。网络体育信息能使大学生形成积极的体育价值观并树立终身体育观,丰富大学生体育活动内容和形式,对大学生体育生活方式精神层面和实践层面也会产生积极影响。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴松  
党的"十八大"报告将生态文明建设和经济、政治、文化、社会等列入"五位一体"的总体布局,提出建设"美丽中国"。而作为当代和未来社会的精英阶层和主体力量,大学生在建设美丽中国的过程中承担着重要责任。但是现实中一些大学生却并未充分认识到自己在生态文明建设中的历史使命,这就要求广大思想政治教育工作者必须在日常教育管理中不断加强大学生生态文明教育,引导他们在建设美丽中国,实现中国梦的过程中发挥重要作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋丹  马晶  
培养大学生的生涯管理能力是提升当代大学生就业力的重要途径,应从促进大学生自我认定、开发个体潜能以及提高个体生涯发展能力三方面入手。大学生的生涯发展是一个与身心发展相一致的过程,为此,构建积极的心理结构,使心理资本所包涵的各种积极的心理能量相互作用发挥合力,是培养大学生生涯管理能力的切入点。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙淑荣  张百军  孙淑华  佟秀莲  吴会东  靳福利  
采用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷对314名大学生进行评估和相关分析。结果表明:研究对象的心理健康水平整体显著低于2008年大学生样本;生活事件因子与SCL-90因子均呈显著正相关;应对方式中的解决问题、求助与SCL-90因子均呈显著负相关,与生活事件多数因子呈负相关;自责、幻想、合理化、退避与SCL-90多数因子呈显著正相关,与生活事件多数因子呈显著正相关。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张书义  
人文精神与科学素养的统一是现代人的基本特征,加强当代大学生科学精神和人文精神的培养,是人类教育发展的历史必然,也是世界教育发展的普遍趋势。加强当代大学生科学精神和人文精神的培养要求强化人文教育,重建教育理念,改革教育体制,完善教学体系,加强校园文化建设,提高教师素质以及注重大学生知识的内化。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王丹  
本文对高校思想政治教育培养大学生的自由个性的原则进行阐释,主要有:个性发展与全面发展相结合,主导性与多样性相结合,个人利益与集体利益相结合。提出高校思想政治教育培养大学生自由个性的方法,包括:因材施教法、情感教育法、实践锻炼法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 童隆  
习近平总书记在十八大中提出我们中华民族要为实现自己的"中国梦"而奋进,中国梦像一道曙光给正在探索前进的中国开辟了新的坦途。本文结合当代大学生的价值观,深入探索中国梦背景下大学生价值观培养的途径和方法,提高当代大学生的思想素质,为实现人才兴国奠定坚实的基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄少洪  
大学生是一个主要的社会群体,是民族的希望,其法律意识水平的高低不仅影响自身的发展,更会直接影响国家和社会的法制建设水平。本文在分析当代大学生法律意识的现状和特点的基础上,提出了加强大学生法律意识培养的措施,即:加强当代大学生的法律基础课堂教学、理论联系实际,增强法制教育的实效性,提高大学生的社会责任感,促进法制教育的自觉性和构建高校、家庭、社会"三位一体"的大学生法制教育体系。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 田凤彩  
由知识——能力型教育转向全面素质培养,是高等教育发展的历史必然。文章围绕全面素质培养,从思想道德素质、人文素质、专业素质和身心体质四个方面探讨了高等教育改革的相关问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王丽萍  
知识时代呼唤人才,呼唤着具有创新意识与能力的人才。当代大学生正处在社会发展的关键时期,他们能力的强弱,将影响着未来社会的发展。本文主要从教育观念、教育教学方式等几方面阐述了大学生创新能力的培养。只有让创新成为一种习惯,社会才能不断进步,国家才能不断发展。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵爱芳  
近年来,我国高校素质教育改革进程逐渐加快,受到了社会公众的广泛关注。我国高校舞蹈教育的实践过程是推行素质教育的重要组成部分,最根本的目的在于进一步培养大学生的审美能力,提高大学生对艺术的感知水平和舞蹈素质综合能力。高校舞蹈教育作为素质教育改革的重要场所,能够为大学生的道德素质和心理素质提升营造良好的发展空间。本文对大学生舞蹈教育的必要性展开了具体分析,并在此基础上展现了舞蹈对当代大学生素质培养的现实意义。
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