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[期刊] 中国高教研究
[作者]
马龙海
通过对大学校长与大学、市场和政府三个环境场域的系统梳理表明,大学校长生存的环境,即大学校长与大学、市场和政府的关系是区别大学校长生存的行业环境和区别其他职业的特殊性的逻辑起点,是当代大学校长实现其领导力的前提。大学校长生存的环境系统和存在的关系表明,大学校长的角色要求越来越趋向综合化和多元化。要通过环境关系与角色身份的适配,促进大学校长领导效能的实现,以利于引领当代大学适应现今社会的发展。
关键词：
大学校长 领导力 环境分析
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙益
以校长为核心的领导体制是现代西方大学的普遍特征,但不同国家的大学在校长领导体制上又存在各自的特色和差异,考察大学校长这一职位及其领导力在中世纪的起源和发展,有助于我们正确认识和理解各国大学校长领导体制之间的共同点与差异,对于重视与落实我国大学校长的地位与职权具有重要意义。
关键词：
校长 中世纪大学 学术领导力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
詹宏毅 胡娟
大学校长作为高等院校的领军人物.其素质对学校发展乃至整个高等教育事业的发展都有重要影响。笔者通过对当代不同时期的三位杰出大学校长朱九思、曲钦岳和纪宝成的个案分析与比较,从个人经历、教育实践等对这三位校长的共同特征进行探讨。
关键词：
当代中国 大学校长 素质特征
[期刊] 高等农业教育
[作者]
高江勇
以我国32所农林院校大学校长的论文产出为调查"211工程"对象,对发文量、论文被引次数、高被引论文的篇数以及H指数等进行统计和分析。结果表明,就中文期刊论文产出而言,地方农林大学校长在论文产出"量"上的贡献度较大;而来自"211工程"和"985工程"重点农林大学的校长则在论文"质"上的贡献度更大。国际期刊论文分析结果显示,重点农林大学校长无论在论文产出的数量还是质量上均有更大的贡献度。
关键词：
农林院校 大学校长 论文产出 学术影响力
[期刊] 教育研究
[作者]
黄明东 刘永 郭梅
大学校长的任期和大学的发展有密切的关系,大学校长应有一个较长的任期。我国大学校长的任期较短,这在一定程度上影响了大学的发展。大学的可持续发展必须要有较长的校长任期做保障,大学校长要有自己独到的教育思想,要制定学校章程。
关键词：
大学校长 任期 章程 教育思想
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
眭依凡
大学校长的教师理念即为大学校长对教师的基本看法，这些看法会极大地影响到大学校长在治教过程中采取的行动。本文从“强化大学组织的学术定性”、“强化大学组织的尊重环境”、“强化大学教师的素质要求”三方面，分析了大学校长教师理念对治教的意义。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张应强
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
冯倬琳 赵文华 冯玉广
本文梳理了各种战略观,分析其适用环境、关键因素、战略目标和方法。在此基础上,根据研究型大学的特征,有机地融合不同战略理论观点,分析研究型大学校长的战略领导,将其划分为五个阶段并详细解析了各阶段的主要焦点与核心问题。
关键词：
研究型大学 大学校长 战略领导
[期刊] 高等农业教育
[作者]
梁国利 白玮 马坤
从大学的道德属性、价值属性、培养人才的需要以及大学校长的权力行使等方面来看，大学校长更应该实施道德领导。在分析了道德、领导和道德领导的基础上，认为大学校长道德领导就是大学校长要以自身高尚的道德树立权威，发挥引领和示范作用，在治校过程中要遵行道德原则和教育管理规律，施行＂德治＂。其涵义体现在：大学校长个人要道德高尚，大学校长要设定和实施道德的目标和使命，大学校长要运用道德的领导方法。
关键词：
大学校长 道德领导 道德原则
[期刊] 高等教育研究
[作者]
胡国铭
大学校长的人格魅力 ,是非权力性影响力中最持久、境界最高的一种。作为大学校长 ,其人格的重要内涵包括志存高远的创一流意识 ,坚持真理的大无畏气度 ,自尊、自信、自豪的爱国主义精神和无私奉献的崇高品格。要具有崇高的人格精神 ,应具有较高的哲学素养、深厚的人文底蕴 ,并且必须经过长期实践的锻炼养成
关键词：
大学校长 人格魅力 大学发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孟晓华 张振波 张曾
为发现大学校长对大学绩效影响的共性背景特征,本文以高阶理论为理论依据,全面分析大学校长的人口统计学背景、教育背景、工作背景和学术背景对大学绩效的影响。通过对2007-2010年期间大学进步较快与退步较快两组样本的对比,本研究发现了两组大学校长在教育背景、工作背景方面诸多不同于直觉的实证结论,而在人口统计学背景、学术背景方面无明显差别。
关键词：
大学校长 背景特征 大学绩效 高阶理论
[期刊] 高等教育研究
[作者]
冯倬琳 尹星 刘念才
大学校长作为一所大学的最高领导者,其形象在很大程度上反映着大学的形象。对中美主流公众媒体有关研究型大学校长的报道分析发现:我国媒体较多关注校长在大学组织中发挥的作用,美国媒体则注重对校长个人职业发展的批判性探讨。美国大学校长首席执行官形象明显,我国大学校长则科学家形象突出;美国大学校长呈现筹资者形象,我国大学校长则表现为行政官员形象。公众期待大学校长成为教育家,公众媒体应在大学校长公众形象的塑造和传播过程中发挥监督作用。
关键词：
大学校长 公众形象 研究型大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姜华 吕子燕 李兴瑞
俄罗斯大学校长联盟作为政府支持的非官方的教育组织,组建于苏联解体后俄罗斯作为独立国家的初期,其功能是积极参与俄罗斯的高等教育管理,在教育政策和法律的制定、高等教育稳定和均衡发展方面起着举足轻重的作用。本文通过对其发展和在不同时期所发挥的重要作用进行梳理,揭示在国家统一管理高等教育的模式中,特别是在社会发生重大变革的时期像大学校长联盟这样的社会组织的重要性。
关键词：
俄罗斯 大学校长联盟 高等教育管理
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