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[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈金凤 杨德广
由于大学二元权力结构失衡、市场经济负面效应、学术管理与评价体制的功利主义、大学教师自身道德修养的缺憾等因素的影响,我国当代大学教师学术人格呈现政治化、商业化、世俗化、虚假化、功利化、浮躁化等分裂或异化现象。重建大学教师的学术人格,应确立学术本位的理念,弘扬超然与介入相统一的知识分子精神,营造有利于大学教师学术人格发展的良性生态,构建以学术价值为主导的学术评价制度,强化以学术人格为特征的学术道德自律。
关键词：
大学教师 知识分子 学术人格
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴霞
教学是一所大学的立身之本，而大学教师的基本素质是其自身的立业之本，将直接影响我国高等教育教学质量的提升。本文阐述了当代大学教师的基本素质构成，分析了大学教师基本素质发展中的问题所在，并从一定层面指出了提升当代大学教师基本素质措施。
关键词：
大学教师 教师素质 教师教育 教学能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王会岩 姜勇 董媛
大学教师所具有的文化素养是一个大学中全体老师整体素质的重要组成部分,事关高质量大学教师队伍和高品位大学文化的建立和形成。大学教师是一个可以用生命来影响众多生命、以人格来影响众多人格的崇高职业,其文化素养的高低直接影响着大学教育质量的优劣与大学生的整体素质。本文提出了大学教师文化素养的概念,指出了大学教师文化素养问题之所在,并提出了提高当代大学教师文化素养的途径。
关键词：
大学教师 文化素养 人文精神
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵晶
一所大学其教师的整体素质与办学质量息息相关,拥有良好素质的大学教师才能在社会主义核心价值的实践和伟大中国梦的实现中向社会、向大学生传递正能量。大学教师素质的现代内涵是由多方面构成的,在全球化竞争日趋加重的今天,如何真正提高高校教师的素质,是我国所有大学应该思考并着力解决的问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
余发有
大学生是我国高教制度改革以来形成的一个新的社会群体,可以说,他们的今天决定着他们的明天,也决定着国家的未来。在他们的行为中,生活消费行为是一个很重要的内容。研究发现,他们的消费行为构成存在着不少问题,消费观念有思想上和心理上的误区。造成这些误区的原因有很多,主要来自于他们所受的教育。因此,在大学生在校生活期间,学校的消费观教育是非常重要的。
关键词：
大学生 消费行为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡锦绣
情商做为一个人能否成功和发展的重要商数,已被社会众多人士关注。本文对情商理论的内涵及高校在大学生中开展情商教育的必要性和途径进行了探析,旨在促进当代大学生情商素养的提高和全面发展,使大学生更好地走向和适应社会,获得未来事业的成就和幸福的生活。
关键词：
大学生 情商教育 模仿 情商素养 情境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈黎东
随着科技的飞速发展和社会竞争的加剧,人们的生死问题凸显,尤其是当代大学生中轻视生命、漠视生命的现象大量存在,这反映了我国高校生命教育的缺失。文章通过分析我国当代大学生生命教育的意义和现状,提出一些对策和建议。
关键词：
大学生 生命教育 珍惜生命 爱惜生命
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙宁华
大学生道德人格特点的形成，是当代社会经济关系制约和影响的结果。市场经济在一定程度上影响着人们的道德观念和行为选择。文化环境开放对大学生道德人格养成有双重作用。道德人格是指个体在现实生活实践过程中，将特定社会的道德要求经过主体的个性化整合之后，积淀而成的一种具有稳定性的道德化自我。大学生的道德人格是指个体作为大学生这一特定社会角色所表现出的道德
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏凤琴
构建社会主义和谐社会,从根本上说要落实于人,因为社会的发展首先依赖于人的发展,而人的发展首先是健全平和的和谐人格的形成,这也是个体和谐发展的动力之源。高校大学生的思想面貌、政治素质、道德修养,直接关系着国家和民
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈何芳
本文探讨大学内部基层学术组织的成员个体或团体对职责范围内的学术事务所具有的支配力量。在借鉴了“学术民主管理权力”和“学术权威”相关研究成果的基础上,文章从历史和学理两个方面探讨了大学基层学术权力的表现与合理性基础,得出了关于该权力的性质、来源、要素、主体、客体、形式以及与“三A原则”的关系等七个方面的归纳性认识。
关键词：
大学基层学术组织 大学基层学术权力
[期刊] 教育研究
[作者]
时伟
大学教学作为一种独特的学术活动,具有问题性、研究性、文本性与交流性特征。只有从教学学术性出发,通过学位教育模式、社区教育模式和校本教育模式等,才能突破大学教师单一的专业发展模式,形成有机结合的专业发展模式体系,从而提高大学教师教学学术性,促进教师专业发展,在教学成熟的基础上实现教师的专业成长。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李立国
大学教师作为一个特定的职业群体,具有自身职业特性。他们具有"双重忠于"的特性,与忠诚于学校相比,更忠诚于专业;工作具有自主性;聘任上存在事实终身制与等级制;评价机制是同行评价而非顾客评价;人力资本的投入与薪酬形成鲜明对比。
关键词：
大学教师 职业特性
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
陈森霖
对死者人格利益保护期限的探讨关系到如何更好地保护死者的人格利益。通过研究确定死者人格利益保护期限的现实意义、伦理意义和学理基础,得出确定死者人格利益保护期限的重要性。确定死者人格利益保护期限应当对死者人格利益的范围进行限定,确定行使保护的主体以更好地保护死者人格利益,对于死者精神性人格利益的保护期限以其近亲属存在为限,而对于死者商品化利用程度较高的财产性人格利益的保护期限为死者死后的50年。
关键词：
死者 人格利益 保护期限
[期刊] 教育研究
[作者]
许思安 张积家
君子是儒家理想人格的代表。采用词汇学假设,探讨儒家理想人格——君子的人格结构。结果表明,儒家理想人格——君子的人格为四因素结构,包括社会性因子、践行因子、中和人格因子和统合人格因子。揭示君子的人格结构,对儒家思想研究有重要理论意义,对青少年健全人格培养有重要实践价值。
关键词：
儒家 理想人格 君子 人格结构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李月娥 晁玉方
大学生即将步入社会,其领导力高低无论对其今后自身发展,还是对所服务单位都至关重要。领导特质是领导力形成的基础。应当从校园氛围建设、培养领导人才项目以及开设领导培养课程等几个方面入手,将相关工作做细做全,让大学生全面意识到培养领导特质的重要意义。
关键词：
大学生 领导特质 途径
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