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[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
当代四大宏观教育思潮之考察（上）王义高纵览当代世界范围的宏观教育思潮，存在教育的科技取向思潮，教育的经济取向思潮，终身教育思潮，教育个性化思潮，教育的社会价值取向思潮，教育的全球价值取向思潮，教育国际化思潮，教育信息化思潮，等等。在我国报刊杂志上对教...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
当代四大宏观教育思潮之考察（下）王义高三、教育国际化思潮现代科技、现代生产既为国际经济和贸易、国际电信和交通提供了必要性和可能性，由此也为教育国际化创造了条件，从而引发了教育的国际化思潮。教育国际化思潮的最早提倡者和推波逐澜者，莫过于联合国教科文组织...
[期刊] 中国货币市场
[作者]
荀玉根 梁中华 李俊 侯欢 王宇晴 贺媛
<正>2023年，我国经济增长目标如期顺利实现。2024年，宏观层面上要继续关注四大变量：房地产、新质生产力、货币和财政政策的总量规模、美联储货币政策。预计房地产走势仍会在很大程度上影响宏观经济。需特别关注与新质生产力相关的政策及其影响。货币和财政等宏观政策对于经济增长尤其是对总需求的提振仍将起到至关重要的作用。继续关注美联储货币政策的边际变化，若2024年美联储货币政策转向降息，将有助于我国汇率、利率和流动性环境进一步改善。
[期刊] 经济学动态
[作者]
尹艳林
一、美国的宏观经济状况 1994年是美国近十年来经济增长最快的一年,经济复苏达到高峰。据美国商务部提供的资料,美国去年国内生产总值为6.7万亿美元,比上年增长4.1％。这一增长率是自1984年以来最好的。1994年12月美国工业设备利用率达85.4％,创1970年10月以来最高纪录。与此同时,美联邦储备委员会为防止经济出现过热,自1994年2月4日以来7次提高利率,但美国经济增长仍
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
袁知柱 王泽燊 吴粒 张一帆
基于股价波动同步性新视角,以2003~2011年的中国上市公司为样本,对国际"四大"会计师事务所提供的审计质量是否显著高于国内"非四大"这一问题进行了检验。研究结果表明:国际"四大"审计的上市公司的股价波动同步性与"非四大"没有显著差异,因此两者提供的审计质量差异不显著。进一步对各"四大"事务所的单独检验结果发现,安永华明、毕马威华振、德勤华永和普华永道中天的审计质量与"非四大"的差异均不显著。最后按照会计准则、投资者保护程度、终极控股人性质及管理层持股等方法将样本分组检验,发现在各种不同的内外部治理环境下审计质量仍然没有显著差异。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
刘茂才
作者认为，民工潮是市场经济的黄型产物。民工潮对推动市场经济的建立作出了重要的贡献。民工潮的兴起，给城市和乡村的社会经济生活都带来了全新的内容，注入了蓬勃的生机，并在相当程度上影响着社会文化生活，尤其对促进中国的对内对外开放，促进经济＇文化的对流，有着不可低估的现实和深远的意义。因此，对民工潮带来的一系列社会问题，问采取积极、主动的态度去加以引导，而不应是非难、指责、限制。在这方面，政府部门、政策研究部门、学术研究单位肩负着重要的任务。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
闫智勇 毋丹丹
全球金融危机袭来,就业环境更加严峻,高职课改势在必行。后现代主义"强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造"等思想,在决策层、管理层、操作层三个宏观方面均能给高职课程改革诸多启示,藉此建立以就业为导向,开放而又反思的超越式后现代高职课程体系,以增强高职生就业竞争能力。
[期刊] 情报杂志
[作者]
张晓军
[目的/意义]在美国,情报理论研究是情报建设的重要组成部分,也是情报建设的基础智力支撑,对于指导情报实践、总结升华实践经验,起到了不可替代的作用。二战后,美国的情报理论研究,不断牵引情报实践发展,推动情报能力的生成与转换。因此,应给予高度的关注和研究。[方法/过程]运用文献解读、比较分析、历史研究等方法,梳理了美国情报理论近70年的历史发展轨迹,阐释了美国情报理论兴盛的主要表现、基本课题和研究方向,并着重从理论与实践的关系上归纳了美国情报理论研究的基本特点。[结果/结论]认为美国情报理论研究的兴盛主要表现
关键词：
美国 情报理论 宏观研究
[期刊] 经济科学
[作者]
刘伟 蔡志洲
本文首先对2009年的中国经济增长、影响因素及宏观经济政策进行了全面的回顾和分析,并在此基础上对2010年中国经济发展的前景以及政策方向做出了展望。在2006-2010年的"十一五"期间,中国的经济发展实现了历史性的跨越,但同时也产生了深刻的结构性矛盾,这就要求中国的宏观经济政策与宏观调控也发生深刻的变化,尤其应该注重需求管理和供给管理的结合,实现中国的可持续发展。本文论述了现阶段加强供给管理的必要性以及应该采取的主要措施。
关键词：
经济增长 结构调整 供给管理
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
谢欢
中国图书馆学学人研究肇始于２０世纪３０年代，总结这８０余年来的研究历程，对于推进图书馆学学人研究发展、深化图书馆学学科记忆、弘扬图书馆精神有着重要的价值。中国图书馆学学人研究可分为四个时期：兴起时期（１９３０年代）、曲折发展时期（１９５０—１９７０年代）、恢复与发展时期（１９８０—１９９０年代）、深入推进时期（２１世纪以来）。８０余年的中国图书馆学学人研究呈现出六个特点：（１）个人研究为主，群体研究较少；（２）单篇论文较多，系统研究成果较少；（３）研究对象以第一代学人为主；（４）研究呈现出鲜明的＂纪念＂特点；（５）研究多遵循＂内史＂的理路；（６）对学人的认识日趋全面、客观。未来中国图书馆学学人．．．
关键词：
图书馆学史 图书馆学学人 中国
[期刊] 统计与决策
[作者]
傅春晖
湖北经济发展地位的宏观考察傅春晖一、现实评价１、综合实力位居全国上游，但发展态势极不景气。据国家统计局１９９２年地区综合发展水平评价的结果，湖北居第１２位，列在上海、北京、广东、辽宁、江苏、山东、天津、浙江、黑龙江、吉林、四川等省市之后，其中经济发展...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王琳
介绍文献资源共享活动背景及在理论与实践中取得的成果；分析我国开展文献资源共享的客观障碍并提出推进文献资源共享的措施。
关键词：
文献资源共享 文献合理布局 情报管理
[期刊] 教育研究
[作者]
雷实
当代中国教育实验在80年代形成高潮,在新旧世纪交替之际,为实现社会主义新时期的宏伟目标,我们正面向未来探讨中国教育改革实验的新方案、新思路、新设想。此时,对教育思潮与教育实验之间的相伴相生、相辅相成的关系作些探讨,回顾十余年来教育思潮是如何影响着教育实验,展望教育思潮的发展趋势,或许对我们近期的实验研究和未来的规划稍有助益。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
彭正梅 邓莉
21世纪以来,美国在基础教育领域的教育强国战略主要体现在四个方面,即利用市场竞争促进公立学校变革来追求有质量的公平;利用教育技术促进教学变革,推动在线学校和课程的发展;加强STEM教育以及培养4C技能,且把STEM技能和4C技能视为21世纪最核心的国家竞争力。这四大基础教育强国战略旨在培养具有全球竞争力的美国人,重新强化美国在全球竞争中的战略优势。
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