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[期刊] 教育研究  [作者] 汤洪高  
当代中国超常教育的实践与前瞻汤洪高一、超常教育与传统教育观念1.超常人才的客观存在超常教育是指对智力超常的少年儿童进行超越常规的教育,它在中国古代叫做“神童”教育,在国外常常称作“天才”教育。超常教育的依据之一,是社会上客观存在着数量不少的超常儿童,...
[期刊] 经济学动态  [作者] 何建章  
由中国金融学会名誉会长乔培新同志担任决策顾问、副会长兼秘书长赵海宽同志题词,由陕西人民出版社出版的《当代中国金融理论与实践》一书,与读者见面了。 如何建设社会主义金融?马克思、恩格斯、列宁早在《共产党宣言》、《市尔什维克能保持国家政权吗?》等名著中,作了一系列论述。邓小平同志在1979年10月举行的省、市、自治区党委第一书记座谈会上,从我国的具体国情出发,高瞻远瞩地指出:“银行要抓经济,银行要成为发展经济、革新技术的杠
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵晓枫  
近三十年来,国内学术界对我国社区教育的改革发展问题进行了大量的研究,总结了我国社区教育在认识、管理、评价、政策法规、经费投入、社区学院、课程、师资、信息化、思想政治教育、与学校互动合作,以及农村社区教育发展等方面存在的问题,并提出了相应的对策建议。这些研究取得了不小的成绩,但同时也存在着种种问题。我们应大力加强社区教育研究的学理性和有效性,同时,要特别关注对完善与改革社区教育的法律法规、社区教育教师队伍专业化、居民参与社区教育、欠发达地区社区教育、社区教育本土化等方面的研究。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘美艳  单志艳  
改革开放30年,我国超常教育事业取得了长足的发展,也遇到了不少发展中的问题。本文在分析30年我国超常教育得失基础上,揭示出中国超常教育30年的基本格局是过多地强调了"快"而忽视了"好",从而在理论与实践两方面进一步阐释了官群博士创立的具有"又好又快"双重含义的"双超常教育"。
[期刊] 改革  [作者] 辛鸣  
无论是从马克思主义的基本理论还是从社会主义制度的基本安排来说,劳动的价值都是一个已经解决了的问题。但是在现实的社会运行过程中,无论是人们对劳动的观念还是劳动在实际社会分配中的地
[期刊] 农业技术经济  [作者] 徐倩  张荣华  
农业是人类赖以生存和发展的基础产业,中国作为一个人口众多的农业大国,更应该积极探索农业的可持续化发展。在马克思主义中国化的过程中,其蕴含的农业发展理论正在指导着中国农业的发展。虽然中国在农业发展中积累了马克思、恩格斯农业思想中国化的实践经验,但是在具体的发展中还存在一些问题,尤其是在如今经济飞速发展的时代背景下,中国产业结构正处于转型升级的关键阶段,农业发展遭遇到前所未有的挑战,只有清楚地认识到阻碍发展的问题,并且用系统完整的理论进一步指导实践,中国
[期刊] 求索  [作者] 苟燕楠  李金城  
预算绩效管理的改革与创新,既是构建现代化财政体系、提高政府资源配置效率和能力的重要举措,更是推进国家治理体系现代化和提升政府综合治理能力的重要基础。通过对我国预算绩效管理的理论研究和实践经验进行系统性的梳理与分析,在知识图谱下展现了我国预算绩效管理的研究热点和趋势。基于发展历程总结了我国预算绩效管理改革的历史经验和核心要义,通过问卷调研分析了我国预算绩效管理改革存在的问题,提出了当前推进改革的路径选择。
[期刊] 求索  [作者] 崔莉  
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 毕强  
通过对《情报理论与实践》50年历程的概括回顾,在充分肯定《情报理论与实践》取得成就的基础上,就《情报理论与实践》的特色建设提出了相关建议。
[期刊] 教育学报  [作者] 庞庆举  
中国教育学自近代从西方引进,百余年间,几代学者持续努力创建中国自己的教育学。叶澜教授新作《回归突破:"生命·实践"教育学论纲》以"论纲"方式呈现了当代中国教育学的基本特征。它纵贯西方三千年学科观,回归突破中国五千年文化传统,形成了以"生命·实践"为内核基因、扎根民族"文化传统"和学校教育"变革实践"、提出中国式教育命题和体现中国思维、运用中国话语、呈现教育学"独立学科"立场的中国原创教育学。它有字书写的背后是当代中国教育学人与研究团队数十年学术生命实践的无字之书。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘亚西  陈沛酉  
加快发展面向农村的职业教育对于破解我国"三农"问题、促进教育公平具有重要意义。缘于农业生产的产业化、机械化转型和"农转非"劳动力培训的现实需要,我国在首个中长期教育发展规划纲要中就对"面向农村的职业教育"进行了专项部署。十余年来,我国职业院校在持续深化面向农村的职业教育供给侧改革、为农村发展培养专业人才、探索涉农专业科研创新与技术积累、服务城镇化和乡村振兴国家战略等方面成绩斐然。然而,当前全面推进乡村振兴面临人才供给不足、农业技术创新与转化不足、老龄人口关切不足等新命题,对职业教育的支撑服务能力提出了新挑战。对此,应转变育人理念,培养面向现代化的新型职业农民;嵌入农业科技价值链,打造科研成果转化的"中试车间";承担"老龄社会"责任,构筑终身学习的职业教育培训体系。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 梁斯  郭红玉  
全球金融危机爆发后,发达国家相继采用了前瞻性指引作为量化宽松政策的配套性措施来刺激经济发展。前瞻性指引的实质是通过公开承诺来向民众提供稳定的政策预期,使得市场更好地理解央行的政策取向。公开承诺表明央行愿意接受民众监督,这在引入行为约束的同时可以避免央行的"道德风险"。同时,公开承诺也可以理解为央行利用其信誉为其行为进行背书,来保证其政策的稳定性和持续性,避免出现"欺骗"公众的现象。该文对前瞻性指引的理论溯源、具体分类、传导方式及国际实践等内容进行了介绍。由于我国面临的阶段性任务,因此现阶段不宜采取前瞻性指引,但可以通过加强与市场的有效沟通来维护经济的稳定运行。
[期刊] 改革  [作者] 杨穗  鲍传健  
社会救助制度是一个国家社会保障体系的最后一道防线,它通过保障绝对贫困人口的基本生存、降低绝对贫困程度发挥最直接、最明显的减贫作用。经过改革开放40年来的发展和实践,中国传统社会救助制度逐步发展为以最低生活保障、特困人员供养为核心,以医疗救助、住房救助、教育救助等专项救助为辅助,以临时救助、社会帮扶为补充的覆盖城乡的新型社会救助体系。在减贫进程中,随着经济增长减贫效应的下降,社会救助制度在体系建设不断完善的同时,发挥越来越重要的减贫作用,成为中国精准扶贫战略体系的重要支柱。但是,制度构建的不完整、救助水平的低下、救助范围的狭窄、地区发展的不平衡以及基层经办管理能力的薄弱都制约着其减贫功能的充分发挥。优化制度设计、加强资源整合、提高救助水平、缩小地区差距、健全管理体制是未来进一步增强社会救助减贫作用的努力方向。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 张成思  计兴辰  
尽管前瞻指引货币政策效果在学界仍存争议,但其已成为部分国家央行政策工具箱中一项重要工具。本文对前瞻指引货币政策的基本内涵及政策有效性进行分析,发现我国央行具有隐性前瞻指引特征,随后分别利用几种前瞻指引货币政策有效性度量指标对我国央行前瞻指引行为进行测度。实证结果表明,前瞻指引货币政策的实施产生了显著效果。从实践角度来看,作为提高央行透明度的一种预期管理方式,我国央行所实施的前瞻指引货币政策显示出提高货币政策效力、减少市场波动等诸多政策效应。在此情况下,央行通过加强主动沟通和提高透明度等方法提高对预期的管理
[期刊] 教育研究  [作者] 雷实  
当代中国教育实验在80年代形成高潮,在新旧世纪交替之际,为实现社会主义新时期的宏伟目标,我们正面向未来探讨中国教育改革实验的新方案、新思路、新设想。此时,对教育思潮与教育实验之间的相伴相生、相辅相成的关系作些探讨,回顾十余年来教育思潮是如何影响着教育实验,展望教育思潮的发展趋势,或许对我们近期的实验研究和未来的规划稍有助益。
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