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[期刊] 管理世界  [作者] 陈喜庆  
当代中国党际领导关系是我国政治生活中的基本关系。本文从领导科学角度研究当代中国党际领导关系,提出了一些新的见解:(1)在当代中国党际领导关系中居于领导地位,取决于特质、实力和贡献这三大关键条件。(2)由于当代中国党际领导关系中领导者与被领导者组织上都是独立的,因而这种领导就其范围而言是政治领导;就其实施领导主体而言,是中共党委政治领导和集体政治领导。(3)在全面分析总结各种领导方法基础上,提出了当代中国党际领导中的5种基本方法,即民主协商法、率先垂范法、联谊交友法、照顾利益法和教育引导法。这项研究对于丰富发展领导理论,提高当代中国党际领导的科学化水平,推进多党合作事业,具有重要价值。
[期刊] 当代经济科学  [作者] 刘承礼  
建国以来,中央与地方关系始终处于动态演进过程之中。在传统计划经济时期,中央与地方关系的演进特点是收权与放权的往复循环;改革开放之后,以财税体制改革和政府机构改革为重点,中央与地方关系得到了相应的调整,中国经济与政治体制改革取得了显著成效。尽管如此,中央与地方关系因其复杂性和历史惯性而出现了诸如集权与分权的程度之争、事权与财力的匹配之争、中央与地方的强弱之争等矛盾,解决这些矛盾的方式方法反过来影响了宏观经济稳定和微观经济活力。为今之计是进一步推进经济与政治体制改革,探索包括转变政府职能、建立公共财政体系和优化政府权力结构在内的中央与地方关系。
[期刊] 人口研究  [作者] 李若建  
中国的社会结构正在发生变化,这种变化的一个突出方面是人口职业结构的巨大变化:表现为经商、从政、从事管理与服务职业的人大幅度上升;农民和工人则是属于有大批人改变职业的群体;大量男性中年专业人员转向从政经商,使得大学文化人口中从政的比例过高;工人这个职业则只对农民有吸引力。年龄与受教育程度是影响职业流动最主要的两个个人特征;女性的职业流动略强于男性。社会经济发展程度差别影响职业流动,社会经济发展快的地方,职业流动也快。东部沿海地区的职业流动率高于中西部内陆地区。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 崔之元  
研究当代中国政治的新动向崔之元近年来,海内外关于当代中国政治的研究有不少新成果。本文不拟对有关文献进行全面的综述,而是从四个方面有选择地将若干重要进展介绍给读者。这四个方面依次是:高层政治,基层政治,现代史反思和政治哲学。(1)高层政治近来研究中国高...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘洪权  
刻书版片是中国文化的珍贵遗产。当代中国的版片保护研究在21世纪取得了一定的进展,但仍存在广阔的研究空间有待拓展。论文运用了文献研究法和计量研究法,从当代版片保护历程、存藏概况以及保护体系构建等维度,全面、系统研究当代中国的版片保护问题,填补这一具有重大理论意义和实践价值课题的研究空白,为保护及传承作为人类非物质文化遗产的版片提供借鉴。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李美啸  
可以从概念、功能、作用、面临的问题四个方面对当代中国干部交流的研究进行综述。这些研究可以分别纳入官僚控制和制度经济学两个理论视角之中。官僚控制视角理论建构尚不成熟,不能将交流与其他相关制度区别开来,也无法解释其面临的制度困境。制度经济学视角用理性人假设解释干部交流制度存在的合理性,有较高的理论自觉,但忽略了该制度存在的结构性因素。历史制度主义为解决上述问题提供了理论资源——在制度变迁的视野中发现影响制度产生和发展的要素,厘清制度的本质,找到制度困境的症结。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐书怡  
文章将公民教育与德育进行比较研究,阐释了二者的概念、内涵,分析了二者的相同点与差异性,并根据当前形势提出将二者有机结合解决现代德育困境。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 蔡守秋  
分析了当代中国环境资源法学研究的发展概况,介绍了当代中国环境资源法学研究的主要领域,总结了当代中国环境资源法学研究的经验和特点,提出了今后中国环境资源法学研究的主要问题。
[期刊] 教育研究  [作者] 叶澜  
研究教育变革,必须关注教育变革的主体问题。教育变革主体的构成具有复合性,可分为利益主体、决策主体和行为主体三大部分。每一部分内部的构成还有类型与层次的区别。三大部分主体之间存在着不可分割的关系,且在教育变革的不同阶段发生着转换。变教育变革单一主体观、模糊主体观为复合主体观,认清其复杂和动态变化的相互关系,强调不同主体的积极合力的形成,提高不同主体的责任意识与能力,是当前我国教育变革深化和取得最终成效的重要保证。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 丘峰  
本文划分了我国当代文摘工作的历史阶段,论述了文摘期刊与机编文摘,分析了文摘工作的研究进展情况,指出了文摘工作存在的问题与发展态势,并提出了基本对策。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 董中印  
运用以黑格尔为代表的西方哲学辩证逻辑法,思辨地论证了当代中国档案学的"是"与"所是",阐释了当代中国档案学"是论"的基本涵义和当代中国档案学的逻辑开端,并逐一揭示了当代中国档案学"是论"的偶性范畴、实体范畴、因果范畴和现象范畴等四种范畴的逻辑规定性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨耕  
无论是在中国共产党的历史上,还是在中华人民共和国的历史上,党的十一届三中全会都是一个里程碑。以党的十一届三中全会为起点.当代中国实现了从"以阶级斗争为纲"转向以经济建设为中心.从传统的计划体制逐步转向社会主义市场经济体制,从封闭半封闭型社会转向开放型社会。这是具有深远意义的伟大历史转折。
[期刊] 统计研究  [作者] 赵亮  
《当代中国的统计事业》一书是中宣部主持的《当代中国》丛书中的一本。本书在国家统计局党组的领导下,由岳巍主编,经过统计界几十名专家近三年的共同努力,已经编写完成。这本书是我国第一部系统完整地记述中国统计工作建立、发展过程的专著。著名经济学家、统计学家,国家统计局第一任局长薛暮桥为该书写了序言。薛老对这部书给予了很高评价,认为这是一部及时总结新中国统计工作正反两个方面的经验,对指导今后统计工作改革有重要意义的权威之作。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 常甜   马早明  
在比较教育短暂的学科建设史上,对研究方法论的探索与争鸣始终是其发展的主要议题之一。秉承哲学范式的逻辑理路,切合学科发展的多空间转向,顺应比较教育学术共同体信念的新观点,比较教育研究的新使命呼吁叙事研究方法论的关涉。而其中,明确基于小样本的研究、对背景因素与叙事意义的深层建构、构筑开放多元的叙事结构或模型和对作为“文本”的比较教育问题持立体的诠释观是叙事研究方法论应用于比较教育研究的原则。叙事研究方法论在观照本土理论、扩展研究“部落”、丰富表征方式等方面为比较教育研究注入了新的活力,但也存在一些问题需要引起比较教育研究者的审思。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  张广钦  
本文以历史发展为主线,勾画出了中国八十年代以来图书馆学基础理论研究与应用研究的进展轮廓与分期,并各有侧重地论述了每一个时期的发展重点、主要特征、所取得的成就以及对学科的贡献,并对每一阶段的发展情况给予了适当的评价。
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