- 年份
- 2024(12903)
- 2023(18936)
- 2022(16287)
- 2021(15290)
- 2020(12720)
- 2019(29541)
- 2018(29148)
- 2017(55040)
- 2016(30335)
- 2015(34345)
- 2014(34373)
- 2013(33263)
- 2012(30640)
- 2011(27922)
- 2010(28190)
- 2009(25233)
- 2008(24485)
- 2007(21646)
- 2006(19213)
- 2005(17184)
- 学科
- 济(119223)
- 经济(119074)
- 管理(81028)
- 业(76570)
- 企(62500)
- 企业(62500)
- 方法(49776)
- 数学(42690)
- 数学方法(42030)
- 中国(37925)
- 农(32670)
- 财(28141)
- 地方(28093)
- 业经(26921)
- 学(26554)
- 教育(24663)
- 理论(22596)
- 制(22519)
- 农业(21804)
- 贸(21376)
- 贸易(21359)
- 易(20676)
- 技术(19347)
- 融(18900)
- 金融(18898)
- 银(18823)
- 银行(18779)
- 和(18471)
- 行(18062)
- 环境(17892)
- 机构
- 大学(419810)
- 学院(415974)
- 济(161588)
- 管理(158168)
- 经济(157895)
- 研究(145266)
- 理学(135922)
- 理学院(134312)
- 管理学(131662)
- 管理学院(130889)
- 中国(105381)
- 京(91551)
- 科学(88415)
- 财(74674)
- 所(72860)
- 研究所(65963)
- 中心(65487)
- 农(65029)
- 范(63868)
- 师范(63347)
- 江(62757)
- 业大(59782)
- 财经(58882)
- 北京(58815)
- 经(53604)
- 院(53070)
- 师范大学(51600)
- 州(50788)
- 农业(50326)
- 经济学(47847)
- 基金
- 项目(279797)
- 科学(220717)
- 研究(210374)
- 基金(199735)
- 家(173267)
- 国家(171675)
- 科学基金(147004)
- 社会(130333)
- 社会科(123171)
- 社会科学(123140)
- 省(109879)
- 基金项目(104991)
- 教育(102041)
- 自然(94206)
- 划(94016)
- 自然科(91999)
- 自然科学(91977)
- 自然科学基金(90275)
- 编号(87884)
- 资助(82102)
- 成果(73364)
- 重点(63816)
- 课题(62955)
- 部(62576)
- 发(62447)
- 创(58009)
- 教育部(54217)
- 创新(53871)
- 项目编号(53636)
- 科研(52824)
- 期刊
- 济(181944)
- 经济(181944)
- 研究(131167)
- 中国(91990)
- 教育(74026)
- 学报(63760)
- 管理(60364)
- 农(59611)
- 科学(59321)
- 财(55998)
- 大学(50081)
- 学学(45573)
- 农业(41336)
- 技术(41221)
- 融(36679)
- 金融(36679)
- 业经(30219)
- 经济研究(28715)
- 财经(28644)
- 经(24547)
- 问题(23255)
- 图书(23237)
- 业(21888)
- 职业(19533)
- 科技(19220)
- 技术经济(19118)
- 理论(19097)
- 坛(18788)
- 论坛(18788)
- 版(18662)
共检索到635195条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源 王泽荣 吴全全 陈东
当代世界职业教育的发展,具有横向扩展的特点。德国修订实施新《联邦职业教育法》,凸显教育的内涵扩张,从狭义到广义;澳大利亚制定国家职业教育发展战略,凸显技能的价值彰显,从刚性到柔性;日本探索建立"双元制"职业教育制度,凸显办学的合作转型,从双轨到双元;法国职业教育"聚焦学校企业关系",凸显学校的实践转向,从封闭到开放;澳大利亚开发职业教育教师资格培训包,凸显教师的复合能力,从单一到综合;埃塞俄比亚确立职业教育国际合作策略,凸显合作的需求指向,从双边到多边;欧洲联盟建构"欧洲职业教育区",凸显体系的存异求同,从多样到一体;经合组织推动职业教育《为工作而学习》,凸显学习的本真回归,从赋魅到祛魅。显然...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源 王泽荣 吴全全 陈东
当代世界职业教育的发展,具有纵横交替的特点。职业教育作为一个巨系统,其体制表现为系统的架构,是静态的制度、规则、组织,其机制表现为系统的运行,是动态的工作方式、组分关系、变化响应。体制与机制的好坏,取决于职业教育自适应系统的优劣。这就必然引发哲学的思辨与处置:"实然"是经验的表述,"应然"是理性的论断。基于"实然"的灵活性与基于"应然"的规范性的互补,要求洞察和研究的敏锐与深刻:在职业教育发展与改革之中无序的实然,经由序化的处理,进而实现有序的应然,是推动职业教育发展与改革的应有之义;而有序的应然,遭遇无序的随机事件,却又必须做出恰当的应对,去依据变化了情境、条件,形成基于应然的有序的实然,从...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源 王泽荣 吴全全 陈东
当代世界职业教育的发展,具有纵向递进的特点。瑞士建立现代职业教育体系,其基于教育分类的规范性国家体系,彰显从层次到类型的嬗变;英国改革国家职业资格制度,其基于资格分级的开放性国家体系,彰显从经验到策略的跃迁;澳大利亚完善国家资格框架,其基于资格分级的规范性国家体系,彰显从低端到高端的晋级;日本建立职业段位制度,其基于资格分级的规范性企业体系,彰显从低段到高段的提振;德国开发信息职业继续教育体系,其基于技能分级的晋升型国家体系,彰显从新手到专家的成长;台湾地区"追求卓越的职业教育",其基于产业升级的因应性教育体系,彰显从定格到升格的跟进;欧盟制定欧洲资格框架,其基于资格分级的泛欧性区域体系,彰显...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕可红
21世纪是以知识技术和信息产业为支撑的国际一体化社会,全球经济一体化的趋势尤为明显。突出表现为:科学与技术尤其是信息技术更加迅猛发展;世界及地区范围内的从业流动人口不断增加;多数国家面临着就业与失业的重大压力……凡此种种,迫使人们设法不断地维持自身生存,国家与地区需着重倾力于各自的可持续发展。因此,职业技术教育的职能比以往更加受到注重的同时,从内涵的界定到体系的重组都在进行着伦理观念及操作层面的巨大变革。本文旨在探究这一发展趋势。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
何菲 何嘉
为了积极有效地引领高校职业教育发展方向,有必要对世界职业教育发展趋势进行研究和预测,以引导我国高校职业教育健康顺利的发展。为此,由姜大源等人编写的《当代世界职业教育发展趋势研究》一书,为高校教师研究职业教育发展理论提供了极具参考意义的资料。该书首先从个案到共性的研究途径,解决了认识趋势的问题,研究了"现象—本质"的规律性趋势,这是基于"哲学—主体"层面的归纳;其次从个案到共识的研究路径,解决了顺应趋势的问题,研究了"现象—主流"的写实性趋势,这是基于"教育—实施"层面的归纳。该书与大多数
关键词：
职业教育发展 职教改革 趋势研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王继平:以认真、科学、探究的精神从事职业教育研究不久前,第三届国际职业技术教育大会在上海召开,这是联合国教科文组织第一次在中国举办世界职业教育大会。联合国教科文组织总干事博科娃指出:"中国的职业教育不仅有效地增加了青年人的就业机会,更为世界提供了很好的范例。这次会议之所以选在中国召开,一方面是展示中国职业教育所取得的非凡成就;另一方
[期刊] 国际经济合作
[作者]
储祥银
全球及区域发展趋势——１９９６年世界投资报告概要之一储祥银（对外经济贸易大学编者按：过去的几年中，国际直接投资发展很快，其发展速度超过了国际贸易，成为将各国经济联系在一起的重要机制。由于全球环境的不断变化，跨国公司的经营战略也发生了变化，一个新的跨国...
[期刊] 经济学动态
[作者]
杨圣明
人类社会发展的客观规律证明,服务经济时代是人类社会发展的必经阶段,经历了农业经济时代和工业经济时代之后,必然要迈向服务经济时代。我国目前尚处于工业经济时代,距服务经济时代还有不小的路程要走。构建我国服务贸易的强有力的产业支柱问题已成为紧迫的事情。
关键词：
服务业 服务经济 外包
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王晓玲
在世界城市化发展的初期、中期阶段,大城市数量和规模以更高速度增长的大城市化规律是普遍存在的。而在城市化中、后期这一规律不再发挥作用,中小城市成为城市化发展的有生力量。通过实证研究得出:就全世界而言,大城市人口比重将于2019年停止增长,特大城市人口比重则于2046年停止增长,但这并不意味着大城市和特大城市的衰落。在城市化发展的中、后期阶段,在区域化规律的作用下,空间距离较近的城市被大城市和特大、超大城市所扩散的辐射力带动,形成连绵发展的城市群或城市带,并成为国民经济发展的增长极。
关键词：
大城市化 演变规律 发展趋势
[期刊] 银行家
[作者]
袁佳 王清
数字货币发展的三个维度对于数字货币的发展趋势,单纯从技术角度去分析容易陷入认知误区。数字技术的迭代与发展非常快,如果只是从技术角度去看待数字货币,很像是"盲人摸象",因而导致认识上的偏差。例如,有人认为数字货币的基本特征是基于区块链的分布式账本数据库和基于共识机制算法的去中心化自治组织体系,如不满足以上特征就不能称为数字货币。基于以上认识,人们最初认为可以通过去中心化的技术和发行数量限制来确保数字货币价值的
关键词：
比特币 去中心化 数字货币 多维度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔岩
德国双元制是一种职业培训模式。本文介绍了德国双元制的内涵和特点,分析了当前德国双元制职业教育的发展现状和趋势,德国双元制发展趋势对我国构建现代职业教育体系的借鉴与启示,探讨了德国双元制对我国职业教育的借鉴和启示。
关键词：
德国双元制 培养层次 职业教育 启示
[期刊] 职教论坛
[作者]
于萍 徐国庆
当前,职业教育内涵发展迫切需要对其教学方法进行深入细致的研究。职业教育的特点是职业教育教学方法研究的合适切入口。基于职业教育的特殊性,其教学方法呈现出了几大发展趋势:(1)以学生为中心;(2)以活动为中心;(3)整合性;(4)以团队为基础。而这些趋势也对职业教育教学方法的改革提出了实践要求。
关键词：
职业教育 教学方法 发展趋势 实践要求
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭蔷 周后红
职业教育与成人教育是教育范畴中本质属性不同的两个类别,在教育对象、教育境域、教育功能、教育目标、教育过程与教育内容等方面都存在较大差异,但同时二者又具有内在统一性,能够相互促动和启发。职业教育的成人化和成人教育的职业化是二者融合发展的交叉点,辩证地看待二者的关系,才能看清主流发展趋势,采取更有针对性的教育手段,实现最终的教育目标。
关键词：
职业教育 成人教育 发展趋势
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐兴旺 黄文胜
新常态、大众创业，万众创新、＂中国制造２０２５＂＂一带一路＂＂互联网＋＂行动、长江经济带建设、京津冀协同发展等一系列关乎经济带、产业带和产业集群建设的国家战略和发展规划的不断推出，对当代中国高等职业教育深化教育教学改革，全面提高人才培养质量提出了新的要求。面对＂新常态＂，必须认清新形势，明晰新思路，深刻把握当代中国高等职业教育发展的新趋势，走优质化、技术化、应用化、国际化、现代化、集团化的高等职业教育办学之路。
关键词：
高等职业教育 发展 新趋势
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
