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[期刊] 高等教育研究  [作者] 骆风  
大学生的日常生活表现出一定的道德取向,实证研究表明,广东大学生在对现实生活的认识、生活的价值取向、对待金钱的态度、选择朋友的标准等方面总体上反映了健康向上的风貌,但在生命健康意识方面问题较为突出。应引导大学生辩证地看待问题,鼓励大学生在奉献中获得回报,防止过分追求享乐的倾向和庸俗的人际交往,切实提高大学生的身心健康水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰桂萍  
当前部分女大学生存在盲目消费、攀比炫耀消费等消费误区,不仅危害了女大学生的发展,也给家庭、社会、生态带来了沉重的负担和不良影响。因此,要加强对女大学生的消费道德教育,引导女大学生树立正确的消费道德观,科学合理地进行消费,做一个理性的、有道德的消费者。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 董杜斌  
加强大学生生态道德教育是保护生态的迫切要求,是践行科学发展观和构建社会主义和谐社会的内在要求,也是高校培养人才的现实要求。通过对浙江农林大学大学生生态道德教育状况的调查,分析生态道德教育的现状和存在问题,提出相应的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田晓光  
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则和道德品质。它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着我国市场经济的发展,社会分工不
[期刊] 教育与职业  [作者] 闫春娥  
当前大学生的思想道德现状不容乐观,分析大学生思想道德现状的成因,积极探索适合当代大学生特点的教育方法和对策,是我们行之有效地开展大学生思想道德教育的必然要求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 房咏梅  
为充分解决当前女大学生思想道德上的问题,家庭和学校需要共同加强对其进行思想道德教育。对于学校而言,应开展切合实际、贴近女大学生生活的三观教育,学校管理要符合女大学生身心特点,重视开展女大学生心理辅导工作;对于家庭而言,父母在教育过程中要尊重女大学生,并要与学校保持良好沟通。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王恒亮  
社会转型期,传统的大学生思想政治教育方法正面临着严重挑战。当代思想政治教育应该正视当前大学生的思想特点,加强教育者和大学生之间的互动和交流,主要采用民主对话、交往互动、情感体验和率先示范等方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张鹏  
道德教育有必要对大学生的道德发展进行审美的熏陶与指引,塑造充满活力的个性生命与和谐的审美人格,而道德审美教育是适应这一需要的辅助性道德教育模式之一。它主要从教育理念、教育课程、教学方式、教育空间以及教育评价等几个方面来建构。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王珏  
传统观念一直将政治信仰作为衡量我国大学生道德水平高低的标准。事实上缺少道德信仰才是当代大学生道德水平下降、道德失范现象的主要原因。在社会转型期间,大学生作为社会特殊群体,道德现状的主流是积极的,但也存在着信仰方面的危机,并影响着道德领域。要解决大学生道德失范问题,必须加强道德信仰教育,以中国传统道德规范为标杆,加大失德成本,打造大学生道德信仰的心灵家园。
[期刊] 教育科学  [作者] 孙晓华  
随着信息技术的迅猛发展 ,高校大学生已成为喜爱网络最多、接触网络最多、使用网络最多的主要群体之一。但不少大学生却迷恋于网络之中 ,甚至出现网络成瘾的现象 ,这对其学习、生活产生了负面影响。如何正视这种新的挑战 ,并在查找其产生根源的基础上提出切实可行的引导措施 ,是高校学生思想政治工作必须回答的一个新课题
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赫连华巍  
网络文化的兴起与发展,对大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面产生着越来越广泛而深刻的影响,加速改变着大学生的思想状态,给高校传统校园文化和学生思想政治教育带来严峻的挑战。通过网络文化对大学生负面影响的分析,提出了在网络文化背景下对大学生思想政治教育的对策,为大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 施永川  黄兆信  李远熙  
近年来,创业教育和大学生创业已成为全社会关注的热点。本文在分析我国高校大学生创业教育面临困境的基础上,提出加大高校大学生创业教育工作力度、拓宽高校大学生创业良好环境、制订科学系统创业教育教学体系等对策。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 黄中莉  
随着改革开放的进一步发展,我国的政治、经济、文化发生了深刻的变化。大学生作为社会各阶层中思想最活跃、最敏感的一个群体,他们的思想和价值观念出现了新的特点。大学生作为未来社会主义现代化建设的生力军,他们的思想道德素质和科学文化修养直接关系到国家与民族的前途和命运。因此,在社会主义市场经济这一新形势下对大学生思想政治教育进行研究和探索,具有十分重要的意义。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 曲政文  董立峰  赵梓潼  张连奎  
目前,大学生职业生涯规划教育存在教学组织不够重视、教育目的不准确、课程体系不完善、师资队伍不健全、服务配套不优化等主要问题,制约高等农业院校职业生涯规划教育的主要因素是传统精英教育的沿袭、陈腐就业观念的陋习、高等教育内容的缺失、家庭教育环境的诱导、不良社会环境的影响,以及就业理论研究的薄弱等。高等农业院校应把大学生职业生涯规划教育放在与抓学校教学、科研同样重要的位置,基本思路是建立一个适合高等农业院校特点的大学生职业生涯规划教育体系,坚持理论与实践相结合、全程化与阶段化相结合、专业化与职业化相结合、全员化与个性化相结合、主体化与多样化相结合,全面推进高等农业院校大学生职业生涯规划教育工作,为国...
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