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[期刊] 教育研究
[作者]
成尚荣
课程改革为教学风格、教学流派的产生与发展搭建了一个很高的平台。当下教学改革实验研究具有个性化、多样化、争鸣性、开放性等特点,呈现出良好的发展态势,存在着产生新的教学流派的可能。但是,要把改革实验研究推向深入,形成不同的教学流派,必须从两个方面努力:用教学流派的内在规定性来完善、明晰并坚定自己的教学主张,追寻和形成自己的教学风格,把握和体现教学流派本质特征;同时,要努力创造和完善有利于创新、有利于冒尖人才成长的文化机制,尤其是用鼓励、宽容、指导等态度和价值观去建筑教学流派的文化栖息地。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张安富
近年来，我参加了十几所高校本科教学工作合格评估和审核评估，在评估实践中获得一些感悟，也引发一些思考，聚焦到一点认识，就是＂基于学生发展的教学改革＂。一、以学生发展为主题——教学改革的价值取向《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》明确指出：＂育人为本，改革创新，促进公平，提高质量＂。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中强调：＂提高教育质量＂。提高教育质量的关
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘澎 卢振军
文章从修订后的《高职英语教学要求》出发,围绕高职人才培养目标,详细分析了新形势下高职英语教学改革的发展趋势:"职业性""实践性""综合能力的培养"。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周斯建 赵印泉 彭培好
在注重教育教学质量提升转型的时期,对以往教学改革的成果进行准确及时的总结、评价显得十分必要。利用中国知网数据库和维普期刊数据库检索了近15年发表的园林专业教学改革的学术论文1472篇,从教学改革发展进程、对象、内容、方法和主体来源等方面进行系统分析,归纳我国园林教育改革研究的特点,对我国园林教育事业的可持续发展提出建议。
关键词：
园林专业 教育改革 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
鄢晓 邬大光
当前教学改革进入了＂深水区＂，尤其是以ＭＯＯＣｓ、ｓＭａｒｔ和ＣｌｉＣｋｅｒ等为代表的新兴教育技术，正在深刻影响和改变着高等学校的教学方式。鉴于ＣｌｉＣｋｅｒ、ｓＭａｒｔ和ＭＯＯＣｓ等教育技术已经相对成熟，并且在实践层面对高等学校的教学方式产生了深远影响，故本文对ＣｌｉＣｋｅｒ、ｓＭａｒｔ和ＭＯＯＣｓ的发展沿革、各自特点和发展趋势，进行了介绍和梳理，试图分析教育技术从单一的技术工具向整体教学空间形成的发展过程，探讨教育技术发展在教学空间、教学方式、学习方式等方面引发的教学变革，进而指出教育技术发展的最终指向，应是促使高等教育回归到人的培养这一本质属性。
关键词：
教育技术 教学空间 教学方式 教育本质
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
徐梦梦
法学专业在高校中具有十分重要的地位，为使人才能够满足社会的发展，应强化我国高校对人才的培养效率，提升人才得到职业或工作的能力，使学生能够充分了解法律法规，并能够适应社会对人才的需要。高校在法学专业教育方面应充分结合学生的情况，创新和改革人才培养目标，促进专业的发展，使学生能够具备一定的实践能力，将知识应用到实际工作中。本文结合中国法学专业教育中存在的问题，研究和探索教学改革与发展战略。
关键词：
中国法学 专业教育 教学改革 发展战略
[期刊] 农村金融研究
[作者]
岳惺弼
农行学校教学改革、发展的思考岳惺弼一教育要走在行业发展的前头。职业学校是职业教育的重要阵地，所以职业学校要为行业发展做出重要贡献，这个贡献主是要建立科学的教育机制，为行业改革和强化经营培养适用的人才。改革职业学校教育，必须从适应形势的战略要求消除自身...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马骁 李雪 刘枭
大国崛起的过程总是伴随着教育的跨越式发展和人力资源的优先储备。"培养什么样的人"、"怎样培养人"永远是一个与时俱进的问题,尤其需要站在今天预计未来的各种可能并做出靠近预期目标的正确决策,并站在未来以未来的眼光设计我们今天的行动程序。当前,高等教育大众化的趋势、经济全球化的迅速发展、建设创新型国家的需要以及持续增长的就业压力等对大学提出了许多新的要求,大学教育教学改革究竟应该对此做出怎样的回应?我们认为,大学只有摒弃头痛医头脚痛医脚式的局部性修整思路,将大学生的发展置于"人的发展"视角
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈志祥
依据目前我国MBA教育发展的特点与存在的主要问题,从办学定位策略、教学内容改革、教学方式三个方面提出深化改革的思路:在定位发展上,提出特色办学是未来MBA教育的主要竞争手段,各办学单位应立足于特色办学,并把提高教学质量作为基本办学理念;在教学内容改革方面,提出改革现有课程结构,增加职业道德与伦理等道德修养课程,同时扩大实务课程的比重的设想;在教学方式改革方面,提出定制化教学、启发教学、教师角色转变等一系列改革新设想。
关键词：
MBA教育 社会需求 教学改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋秀英
高等职业教育是伴随经济建设与社会发展而出现的一种新型的高等教育类型,担负着培养我国应用性人才的重任。深化高职办学特色,提升教学质量,是加强高等职业教育建设的历史使命。分析了目前高职院教学面临的主要问题,提出了未来高职教学改革的发展思路。
关键词：
高职教学 改革发展 思路探究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张彩虹
新世纪以来我国高校英语教育教学面临着重大改革机遇,为了探究英语教学改革和发展方向,针对目前我国高校英语教学现状,相关课题组近年来组织了华东六省一市高校英语教学情况的调研活动,从英语课程本身设置和实施情况,对目前我国高校英语教学现状进行深入了解;又组织调查了一些高校英语专业和公共英语在需求分析、
关键词：
英语教学现状 高校英语教学 外语教学评估
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦云
本文对我国教育制度改革进程、方向和途径,教学体制现状进行研究,总结出教学改革的新趋势,即教学方法趋于多样化,教学手段趋于网络化,教学模式趋于现代化,教学与国际接轨的新趋势。基于教学改革的新趋势,对新时代我国教学进行展望。
关键词：
教育体制 教学改革 改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘世墨
高等教育改革的最终目的在于提高人才培养质量 ,其中最为重要的环节是教学改革。教学改革是一个系统工程 ,厦门大学近几年所取得的教学改革成果充分说明 ,发挥学科优势 ,把学科优势转化为教学改革资源 ,对深化高校教学改革具有重要作用
关键词：
教学改革 优势学科 学科建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
范栋 谭静 米凯 王俊伟
国家级教学成果奖是教育领域最高奖项，军队院校获得该奖的数量和等级在一定程度上可以反映和衡量其教育教学研究水平。以2022年获得国家级职业教育类成果奖为样本，对获奖成果的单位分布、院校类型、获奖层次和获奖主题进行了实证分析，总结当前军事教育改革发展现状及不足，研析军事教育改革的未来发展方向。
关键词：
军事教育 教学改革 国家级教学成果奖
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