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[期刊] 高等农业教育
[作者]
王秋艳 王刚清 高艳 韩兰贞
面对高校学生思想政治教育工作面临的新问题和挑战，天津农学院围绕＂管理、服务、育人＂这一核心，坚持以人为本，在高校大学生思想政治教育工作实践中不断强化管理，完善规章制度，优化育人体系建设，摸索出了具有天津农学院特色的大学生思想政治教育＂九个一＂工作模式，取得了较好的效果。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张其娟
作为一项系统工程,思想政治教育人才管理构成思想政治教育的重要内容。从工效学的视角,构建在一定环境下由管理者、管理、人才组成的思想政治教育人才管理闭环系统。确立系统优化遵循积极因素、层次性、与时俱进的原则。立于系统组成要素的自身特性及相互联系,探究系统优化需加强队伍建设、改进管理活动、建立反馈机制、创建优良系统环境,以达到实现思想政治教育人才管理系统最佳效能的目的。
[期刊] 南方金融
[作者]
刘仁伍
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡红建
学生管理规定是维护高校正常的教育教学秩序和生活秩序、保障学生身心健康、促进学生德智体美全面发展的基本准则.是高等学校依法治校、依法管理的行动指南,也是建设和谐校园,保持学校安定、社会稳定的重要法宝。新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)颁布两年多以来,在推动我国高校学生管理理念、管理模式、管理制度的创新和管理行为的规范
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
张汉东
今年以来，全国价监系统广大干部，深入贯彻中发２８号和国发３４号文件精神，坚决按照国家发展改革委党组的要求，紧紧围绕服务经济发展和解决民生热点问题这一主线与维护好市场秩序和消费者利益这一神圣职责，坚持强化监管、优化服务，积极推动工作定位转型，切实推进价格监管和反垄断执法，开拓进取，主动作为，着力抓了以下六个方面的工作：（一）推动出台公平竞争审查制度，迈出确立竞争政策基础性地位的关键一步
[期刊] 中国土地
[作者]
叶永秀 夏作飞 李振镛
科学布局 强化管理 优化结构──温州市保护基本农田的实践体会叶永秀，夏作飞，李振镛温州市是全国十四个沿海开放城市之一，是全国沿海经济发展战略实施地之一。但温州人均耕地仅０．４２亩。为解决吃饭和建设用地矛盾，稳定农业基础，１９８９年５月温州市在全省率先...
[期刊] 中国金融
[作者]
李尚春
当前农商行文明规范服务工作面临的现状农商行由历经60多年风雨历程的农村信用社改制而来,既继承了农信社的优秀文化传统,又保留了一些根深蒂固的问题。这些问题造成农商行在服务意识、服务理念等方面与其他银行机构存在不小的差距,加上员工素质参差不齐,导致文明规范服务工作存在难于规范、难于坚持、难于优秀
[期刊] 教育与职业
[作者]
周浪
学生工作系统是我国高校学生管理工作的重要特色,为我国高校综合治理和稳定作出了重要贡献。然而学工系统队伍庞大,成本不菲,理应同时服务于教学培养中心工作,对之有更大贡献。但是近年来笔者接触和了解到的一些现象和问题表明,这种作用并没有得到充分发挥。目前,高校学生工作主要问题包括:一是高校学工系统与教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高雪春 费爱心
教学服务型大学是地方高校应用转型的一种重要发展方向。师资队伍是现代大学内部治理的核心要素,是高校内涵式发展的根本保证,关乎教学服务型大学建设目标的实现。教师分类管理是教学服务型大学师资治理的重要路径,它以当下的"放管服"改革为背景,以人本管理思想为指导,以办学特色为起点,以应用型目标导向为归宿,是转型发展的客观需求和理性诉求。通过对教师分类管理研究脉络的梳理,结合教学服务型大学教师分类管理的时代背景,探讨教学服务型大学教师分类管理中存在的不足和策略,有助于教学服务型大学高水平应用型师资建设目标的实现。
[期刊] 中国土地
[作者]
王建锋 封宁
第三次全国国土调查开展以来，浙江省积极探索国土调查成果共享方法，以服务自然资源精细化管理为基本目标，提升成果使用环境，根据不同需求建设多版本国土调查成果，强化分析、共享应用、开拓思路，提升了服务成效。
关键词：
国土调查 管理探讨
[期刊] 中国审计
[作者]
近年来,北京审计科研工作在市审计局党组和审计署科研所、中国审计学会的重视和领导下,在市局各处室、各区县审计局的支持配合下,以科学发展观为指导,以服务北京经济社会发展为目标,围绕审计工作的重点、难点问题,积极组织开展群众性科研活动和专业研究,科研工作不断取得新进展。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴江梅
图书馆读者服务工作的互动过程中 ,服务失误不可避免。面对服务失误 ,图书馆积极的策略应是强化服务补救意识 ,采取有效的补救措施。本文从图书馆强化服务补救意识的重要性 ,服务补救应遵循的原则及如何及时妥善地开展服务补救进行了浅析
关键词：
读者服务 服务补救 服务失误
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王林清 蒋怀柳
随着高等教育改革的不断深入,提高教育教学质量和培养创新型人才成为高等学校人才培养的重中之重。以教育、管理、服务、引导为主要内容的学生工作在人才培养中的作用日益突出,并逐渐跨入了"学生服务"的发展转型阶段。传统"管控"型学生工作方式已不能适应现实的需要,
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