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[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩经太
高等教育是以学科为主的专业教育,学科建设是专业建设的前提和基础,专业建设是高等学校的一项基本建设,而从学科建设到课程建设是专业建设的关键环节,是提高教学质量的根本途径,它决定着人才培养质量和办学水平。具体就某一个学校来说,学科建设、专业建设因为具有自己的特殊性,存在着需要分类思考而协调发展的现实问题,需要有自己的、针对自身问题的"质量工程"。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈林成 刘冬 陈林成
要把对外汉语教学这门学科建设好陈林成刘冬随着我国改革开放的不断深入，经济的快速健康发展，我国在世界格局中所占的地位日益突出。国际上许多有识之士都提出，世界经济与文化发展的重心正在东移，并预言在二十一世纪，汉语将成为与英语地位相当的国际通用语言。如今...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邹寿彬
[期刊] 民族教育研究
[作者]
中央民族大学国际教育学院是一个年轻而充满朝气的学院,兼有教学科研和行政管理两个职能,既承担教学科研任务,负责国际汉语教学学科建设,又负责全校外国留学生的招生、管理和后勤服务。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
姚崇兰
清华大学作为国家长期关怀和支持的一所重点大学，肩负着为国家培养高层次人才、提高民族素质和促进科技进步的历史使命。自从１９７８年以来，清华大学与祖国同步，走过了２０年具有历史意义的发展历程。遵照邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的号召，...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
冯凌宇
在当前汉语热的大好形势下,让初学汉语的外国人更快更容易地学好汉语,是汉语国际推广工作得以顺利进行的重要基础。国内对外汉语教学具有汉语目地语的环境优势,提高教学效率的重点是进行强化教学。国内初级汉语教学不能照搬美国暑期"明德模式"的强化教学,但是在可控制的因素中,必须做一些反思。首先要正确理解汉语强化教学,不能将汉语强化教学简单地理解为高强度的反复操练。本文对初级阶段实施汉语强化教学的依据、原则、内容、方法和课程设置进行了梳理和论证,提出了可行性的建议。
关键词：
汉语环境 初级阶段 强化教学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
袁广林
行业特色高水平大学对应国家经济建设和社会发展的战略领域,其世界一流学科建设对于促进科技发展和经济转型发展具有十分重要的意义。根据世界一流学科的标准和生成逻辑,行业特色高水平大学重应用技术研究轻基础理论研究、传统学科突出而相关学科薄弱严重阻碍了世界一流学科建设;在建设世界一流学科过程中,要兼顾创建世界一流与服务国家发展,以优势特色学科为抓手,在重视应用技术研究、攻克行业关键技术难题服务于国家发展的同时,也应注重基础性研究,产出具有普遍意义的原创性理论成果服务于人类社会发展;要以优势特色学科为龙头,着力提高相关学科建设水平,构建互利共生的学科生态体系,在高原上筑高峰,应该是行业特色高水平大学建设世界一流学科的应然选择。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢戬
学科建设是高等学校的核心内容之一。学科建设的核心是通过加强重点学科的建设，带动和促进全校的学科专业水平的全面升级。重点学科的建设要以创新为原则，抓住“２１１ 工程”的发展契机，创世界先进水平。按照保重、扬优、改老、扶新的方针，建立起一个新的学科体系；通过对学科的综合、交叉、延伸等方式，新增一批学科新的生长点，从而带动学科建设的发展。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
汪禄应
瞿秋白崇尚民众口语,其汉语规划的全部架构都建立在他所阐述的普通话建设、发展的基石上。看好普通话的发展前景,采用普通话来书写"一切东西"是瞿秋白汉语现代化建设的主张。他强调不仅文艺创作、外文翻译应采用现代普通话,而且新闻报道、实用公文、学术著述等都应采用现代普通话。因此,促进以普通话为基本形态的汉语的全面发展、拓展"真正的白话文"在各个领域的应用是瞿秋白汉语现代化探索的两大主要追求。在汉语表达系统,特别是汉语书面语系统中,明确将口语,尤其是民众口语置于基础性地位,凸显了瞿秋白汉语规划建设的口语本位观、文化革
关键词：
瞿秋白 汉语规划 普通话 口语本位
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
本刊讯
本刊讯:2023年2月26日,武汉纺织大学一流学科建设推进会在阳光校区国际学术报告厅举行。中国科学院院士王焰新、中国科学院院士丁汉、中国科学院院士周翔、中国工程院院士傅正义等13名专家受聘一流学科建设专家咨询委员会委员,共同研讨学校一流学科建设的战略定位与建设路径。湖北省教育厅党组书记、厅长周静,湖北省科技厅副厅长杜耘等出席会议。中国工程院院士、武汉纺织大学校长徐卫林以《武汉纺织大学纺织科学与工程学科建设规划》为题,
关键词：
武汉纺织大学 一流学科
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
吕会华 吴铃 张会文
目前对聋人汉语书面语的研究尚停留在经验层面。基于聋人汉语书面语语料库的研究,可以解决语料少,作者信息不清以及和其他汉语作为第二语言习得者对比困难等问题。随着对聋人汉语书面语研究的深入,聋人的汉语水平也将得到提高。语料库建设是一项长期、繁重的工作,本研究在考察了几个汉语学习者语料库的基础上,提出了自己的建库构想。确定了语料属性、语料标注标准等。在理论研究的同时,着手进行聋人汉语书面语语料库的初步建设,取得了一定成绩。
关键词：
聋人 汉语书面语 语料库
[期刊] 中国高教研究
[作者]
凌健
审视当前的大学学科建设实践，＂政府化＂及虚拟组织形态的学科建设是阻碍学科持续发展的难题，大学学科建设＂无边界、碎片化、难评价＂。大学学科建设必须转向＂组织化＂建设的基本立场，形成基于学科组织的认知取向、行动取向和规范取向。面向世界一流的大学学科建设应明确其建设指向，择选＂组织化＂为基本路径实现学科组织发展。从学科组织建设的个体角度上，达成学科的自组织状态；从学科组织建设的整体角度，实现学校对学科组织建设和管理的高度有序化。
关键词：
组织化 一流学科 学科建设 自组织
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙红
汉语教师的素质和教学能力直接影响着汉语国际传播和推广的效果。在提高师资培养专业性的同时,积极开拓新思路,加强培养的针对性。紧紧抓住跨文化核心,培养文化自觉意识,提升民族文化使命感。随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛,世界各国对汉语学习的需求急剧增长。截至2015
[期刊] 中国成人教育
[作者]
易丹 邓杏华
随着中国经济发展和国际地位提升,汉语逐步走向世界,全球掀起了一股"汉语热",出现了学习汉语和学习中国文化的高潮。对外汉语教师作为汉语言和汉文化的传播者,肩负着神圣的历史职责,应该进一步加强专业意识、学习意识、创新意识、服务意识和民族意识,为汉语国际化推广做出贡献。
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