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[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨国德
面对失业问题,除了相关经济政策外,推展成人职业进修教育可以通过增进公民的再就业能力解决失业问题,其具体效用包括预防结构性失业问题的发生,预防国际竞争所导致的失业问题,协助失业者恢复工作及引导退出就业市场的妇女或成人再就业,协助失业者顺利进入就业市场,以及满足个人职业生涯永续发展。
关键词：
成人职业进修教育 就业能力 台湾
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜柏权
在当前信息化时代,社会分工日益精细,岗位之间的合作与交流显得愈发重要。故而,为适应信息化时代岗位需求,成人还需通过接受教育培训不断提升自身合作能力。而社区教育作为成人教育的主要形式之一,在践行终身教育理念、促进社会发展方面发挥着重要作用。因此,社区教育主体应当克服影响成人合作能力的个人因素、环境因素以及教育因素,强化成人合作意识、锻炼成人合作技能,完善社区合作课程、营造社区合作氛围,打造合作型教师队伍、构建合作能力评价机制,加大社会支持力度、塑造良好的师生合作观。
关键词：
社区教育 成人合作能力 成人学习 信息化
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
熊会兵 方平
本文以Fugate的就业能力理论为框架,分析我国企业HR人员职业发展所面临的困境,提出了以就业能力提升为导向的HR人员职业发展支持策略。
关键词：
职业发展支持 就业能力 人力资源管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱利勇 陈美芳
目前，我国中等职业教育的改革与发展，虽取得了很大成绩，但中等职业教育教师专业化成长发展尚较缓慢。对中等职业教育学校教师专业化成长的现状、存在问题进行深入细致的研究，借鉴美国教师专业化成长的经验，结合我国的具体实际情况，提出我国中等职业教育教师专业化成长策略，对今后职业教育教师专业化成长的进一步发展具有重要的理论意义和实践意义。本研究以中等职业教师为研究对象，运用系统科学的思维方法论，积极探寻有中国特色的中等职业教育教师专业化成长之路。
关键词：
中等职业教育 教师专业化 教师专业化成长
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈婉玉
提高成人大学生科研能力有非常重要的现实意义。结合成人大学生科研能力现状,深入分析原因,提出了提升成人大学生科研能力的相关策略。
关键词：
成人大学生 科研能力 现状 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汤诗华 董克
毕业论文作为成人本科学业的重要实践环节,在学习者能力培养方面具有重要的教育价值。成人本科学习者在进入毕业论文教学前的能力准备,与毕业论文教学对学习者能力的内在要求之间存在实然的"能力发展区"。能力提升是毕业论文指导的目标和归宿,导引毕业论文教学的顺利开展。指导教师可以以能力提升为目标导向,从理念更新、氛围营造、方式创新、过程管理等方面优化指导策略,不断提高论文指导效果,促进学生能力提升。
关键词：
毕业论文 成人本科 能力提升 优化策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈前
大学生兼职行为已经成为我国社会的普遍现象。但是，由于不同学生的家庭背景不同，兼职的出发点存在差别。我国大学生兼职行为要以提升就业能力为目标，促进大学生的全面发展。针对当前大学生兼职出现的问题，高校与政府要制定正确的行为规范，保护大学生的合法权益。
关键词：
大学生 就业能力 兼职行为规范
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢超
教学质量是成人高等教育健康发展的生命线。目前成人高等教育教学过程中存在的培养计划缺乏科学性、课程体系"普教化"、职业技能教育匮乏、教学过程缺乏规范管理和师资力量不足等问题,可通过重构课程体系、突出实践教学环节、强化毕业设计(论文)、加强专兼结合的师资队伍建设、充分调动学生学习的积极性和加强函授教学辅导站建设等措施提升成人高等教育教学质量。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李丹
当代成人多数生活条件比较优越,上学时期处在无忧无虑的象牙塔之中。可一旦走入社会后,各式各样的问题就随之而来。尤其是工作中,企业或公司都特别在意员工的执行力,而成人往往缺乏这方面的能力。因此,应充分重视执行力的培养,对成人执行力不足的原因进行分析,从营造成人执行力贯彻的良好环境、培养成人执行力的主动意识等方面入手。
关键词：
成人教育 执行力 原因分析 提升策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭鑫艳
文章阐述了高校毕业生就业能力的内涵,分析了高校毕业生就业能力的现状,如职业目标模糊,定位不明确;主动学习意识不足,学习能力有待提升;专业不对口,专业能力有待完善;职业适用性技能有所欠缺;求职思维单一,缺少创新创业意识,进而提出提升高校毕业生就业能力的具体策略:摸清现状,开展基于职业生涯发展的学业与就业指导;构建科学合理的人才培养模式,提高大学生自主学习能力和实践水平;提供多种平台与范式,提升学生的专业知识能力;强化职业素养教育,提高大学生的职业素质;提升大学生实践能力,强化创新创业教育。
关键词：
高等教育 毕业生 就业能力 提升与发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
方翰青 谭明
高职学生的就业能力的开发和提升,关系到国家高技能人才培养的质量。本文在厘清就业能力内涵和构成要素基础上,突出适应性在就业能力中的核心价值,分析高职生就业能力的现状,并从政府承担责任、学校坚守本分,企业勇于担当,学生自觉自愿等角度深入探析开发高职生就业能力的策略,以期形成合力,达到提升高职生职业适应性的目的。
关键词：
高职生 就业能力 职业适应性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘亚琦
职业素养对于高职学生提升就业竞争力及未来职业发展具有重要意义。目前，高职学校在学生职业素养的培育方面还不尽如人意，一些学校重视技能训练而忽视职业素养的养成教育，很多高职学生也未能认识到职业素养的重要意义。为此，高职院校应将职业素养培育融入教育教学过程，营造职业素养培育真实环境，建立实现职业素养持续养成的评价制度等。
关键词：
高职院校 职业素养 高职学生 就业
[期刊] 教育与职业
[作者]
王恩军
全球成人学习和教育质量是一个整体、多维的概念与实践。纵观5份《成人学习和教育全球报告》，其质量监测维度从相关性、有效性等指标向课程、师资、成果、标准等内部质量要素聚焦，并在历时变化中呈现出课程与教学材料从相关性走向相关性回归、师资培训不断优化、教学方法向技术驱动的学习者中心趋进、成果评估向成果分析转变四大趋势。报告五在揭示成人学习和教育质量多维进展的同时，也呈现出学习领域进展不同步、信息和通信技术数字鸿沟加剧、工作条件有待改善、跨文化对话评估乏力、研究力度不足等现实困境。为进一步提升成人学习和教育的质量，必须构建新人文主义质量文化，充分利用信息科技重塑质量内部要素，夯实外部质量保障，加强专题研究循证支持。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑柏松
辅导员是高职院校开展大学生思想政治教育和日常事务管理的骨干力量,他们的职业能力关系到学生工作的质量和高职教育的可持续发展。本文分析了高职院校辅导员工作的特点,阐述了高职院校辅导员四大类别15项职业能力的基本内容,并对职业能力提升策略进行了初步探讨。
关键词：
高职院校 辅导员 职业能力建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱仁盛 肖永刚
在经济与教育转型升级的背景下,职业院校直接担负为经济社会发展培养一线技术人才和管理人员的重任。针对如何提升职业院校教师核心能力的话题,笔者从职业院校教师的综合职业能力、课程改革实施能力、信息技术应用能力、教育与教学的研究能力和创新思维能力等视角研究总结,旨在探寻提升教师的核心素养,促进职业教育办学水平的整体提升;同时为职业院校教师培养发展提供一些有益的参考。
关键词：
多视角 职业院校 核心能力
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文献计量分析
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