- 年份
- 2024(2394)
- 2023(3520)
- 2022(2993)
- 2021(2848)
- 2020(2437)
- 2019(5776)
- 2018(5672)
- 2017(9565)
- 2016(5884)
- 2015(6887)
- 2014(6787)
- 2013(6567)
- 2012(6356)
- 2011(5988)
- 2010(6093)
- 2009(5459)
- 2008(5321)
- 2007(4759)
- 2006(4160)
- 2005(3986)
- 学科
- 济(16587)
- 经济(16554)
- 管理(12487)
- 业(11826)
- 企(9936)
- 企业(9936)
- 学(7694)
- 中国(7118)
- 理论(6839)
- 教育(6783)
- 方法(6378)
- 教学(5165)
- 农(5022)
- 数学(4792)
- 财(4687)
- 数学方法(4667)
- 研究(3965)
- 制(3935)
- 体(3752)
- 业经(3746)
- 学法(3471)
- 教学法(3471)
- 和(3423)
- 农业(3312)
- 学理(3117)
- 学理论(3117)
- 融(3077)
- 金融(3074)
- 地方(3022)
- 策(2907)
- 机构
- 大学(82203)
- 学院(78931)
- 研究(34155)
- 济(26181)
- 经济(25434)
- 管理(23706)
- 中国(23581)
- 科学(23126)
- 理学(19968)
- 农(19902)
- 理学院(19630)
- 京(19157)
- 所(19096)
- 管理学(19012)
- 管理学院(18893)
- 研究所(17439)
- 农业(16084)
- 业大(14674)
- 中心(14042)
- 江(13552)
- 范(13019)
- 财(12804)
- 师范(12755)
- 北京(12547)
- 院(12481)
- 技术(11948)
- 教育(11719)
- 省(11264)
- 州(10454)
- 师范大学(10173)
- 基金
- 项目(52414)
- 科学(39028)
- 研究(36502)
- 基金(35274)
- 家(33238)
- 国家(32882)
- 科学基金(25917)
- 省(20970)
- 教育(19610)
- 社会(19575)
- 划(19180)
- 自然(18513)
- 社会科(18230)
- 社会科学(18222)
- 基金项目(18060)
- 自然科(18049)
- 自然科学(18039)
- 自然科学基金(17724)
- 编号(15524)
- 资助(15339)
- 成果(14178)
- 重点(12984)
- 课题(12264)
- 部(11603)
- 发(11196)
- 计划(11147)
- 创(11021)
- 科研(10419)
- 创新(10189)
- 科技(10163)
共检索到134724条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
刘惊铎
由中央教育科学研究所学校教育研究部主办的"弘扬和培育民族精神"学术研讨会于2004年4月26日在北京召开,与会者对民族精神的价值、民族文化、弘扬和培育民族精神的实践等问题进行了深入的探讨。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
党颖
本文以中华民族精神的核心和精髓为主题,对弘扬和培育民族精神在中学德育工作中的重要意义进行阐述,并结合中学生特点,就如何在中学德育工作中弘扬和培育民族精神做了论述。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡秀英
弘扬和培育民族精神是时代发展对高校德育的必然要求,弘扬和培育民族精神在高校德育创新中具有的必然性、必要性,构建培育民族精神的实践路径。
关键词：
高校德育 培育 民族精神 实践路径
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙喜亭
当前大学教育的真正问题是教育目标极度功利化 ,从而导致大学生的整体文化素质下降。全面提高民族素质 ,是全面建设小康社会的根本所在 ,其中民族精神是民族素质的核心和灵魂。努力提高大学生的整体文化素养 ,弘扬与培养大学生的民族精神 ,是大学教育肩负的重要历史使命
关键词：
民族精神 民族素质 大学教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄素霞 王晓莹
弘扬和培育民族精神是新时期我国文化建设的要求,也是以“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会的重要战略部署,具有重要的历史意义和现实意义。笔者从加强高校教师的师德建设、结合学校德育课程改革、抓好有关课程体制建设、结合校园文化等方面探讨了高校德育弘扬和培育民族精神的新途径。
关键词：
高校德育 民族精神 探讨途径
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
李久林
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族的精神纽带。青年学生是社会主义事业未来的建设者和接班人,用民族精神教育青年学生,在青年学生中培育和弘扬民族精神,这是一个历史性的课题,本文对在青年学生中培育和弘扬民族精神的途径进行了有价值的探索。
关键词：
青年学生 民族精神 途径
[期刊] 全球教育展望
[作者]
夏志芳 于海
弘扬民族精神必须既体现优良传统,又反映时代精神,坚持三个面向,既要强固国家意识,也要积极参与全球化的合作;既要弘扬民族文化,也要学习和吸收世界各国所创造的一切文明成果;既要挺立中华道德人格,也要培育现代公民品格。民族精神的教育,不是走向狭隘民族主义,而是走向全球化时代中华民族的和平崛起。
[期刊] 中国软科学
[作者]
冯之浚
弘扬民族精神冯之浚积极进取、自强不息、刚柔相济的民族精神是中华民族得以存在与发展的根本。４０多年前，西方一位历史学权威向世人公布了他的统计研究成果：全世界古往今来仅有２６个文明，并断言在这２６个文明中，５个发育不全，１３个已经消亡，７个明显衰落，惟有...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
汪元宏
改革开放以来,高校事业发展很快,成绩卓著,但一个值得注意的倾向是对大学精神建设重视不够,导致高等学校普遍存在着大学精神缺失和滑坡的现象。因此,高校要以科学发展观为指导,加强大学精神建设。大学精神具有其特有内涵,大学精神经历了形成、演进与发展的历史过程;大学精神在推动高等教育事业发展、高素质人才培养以及社会文化进步方面发挥着重要作用。在新的历史条件下,应从科学探索精神、办学指导思想、文化建设要素等方面来大力弘扬和培育大学精神。
关键词：
高校 大学精神 建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱庆葆
五四运动的发生具有深刻的历史背景和重要的历史意义。五四精神最根本的核心是中华民族的爱国主义精神。在新时代,传承弘扬五四爱国主义精神就是要激励广大青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,在党的领导下自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：
五四运动 爱国主义 民族复兴 时代新人
[期刊] 图书馆
[作者]
邱燕燕
文章从分析《公共图书馆宣言》的产生背景和内容入手,论述了现代公共图书馆精神的内涵,探讨了公共图书馆精神在中国的缺失,并从四个方面对如何培育和弘扬现代公共图书馆精神作了阐述。
关键词：
公共图书馆精神 图书馆精神 公共图书馆
[期刊] 教育研究
[作者]
姚亚萍 刘惊铎
2005年7月21-27日,中央教育科学研究所学校教育研究部主办的“体验式道德学习”学术研讨会在内蒙古自治区克什克腾旗召开,来自全国各地的200多位专家学者参加了这次学术研讨会。会议围绕生态体验教育暨体验式道德学习的理念、实践模式等议题进行了研讨。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
左兵 雷洪德
在我国著名教育家、哲学家、书法家涂又光先生逝世两周年之际,中国高等教育学会高等教育学专业委员会、华中科技大学教育科学研究院、岭南师范学院于2014年12月5-6日在湛江联合举办了"涂又光先生教育思想研讨会"。来自武汉、北京、上海、兰州、重庆、南宁、广州、深圳等地高校和科研院所的近30名专家学者参加了研讨会,这是国内研究涂又光先生学术精神与教育思想的一次学术盛会。一、缅怀和领略大师风采
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯刚
大学精神是大学的灵魂,是大学文化的精髓和核心之所在,是在大学自身发展过程中长期积淀形成的激励、指导和规范大学行为的价值体系,以及体现这种价值的独特气质。"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"古人已对大的学问所体现的德育功能作了精辟的总结。作为现代意义上的大学精神,经过长期的积淀、传承与发展,我国当代大学所凝结的科学、民主、爱国、自由和创造精神,已经成为大学德育的优质土壤。在大学精神的滋润下,高校德育之根可以扎得更深,德育之树可以长得更茂。因此,立足大学精神的培育和弘扬,创新德育思路和方法,不断增强德育的实效,是推动高校德育工作发展的一个重要平台。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
