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[期刊] 农业经济
[作者]
刘晓善
在以人为本的科学发展观重大战略思想指引下,社会主义新农村的建设立足于中国农村实际情况,始终把实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益作为三农工作的出发点和落脚点,注重协调农村经济、政治、文化、社会建设的各个方面,着力实现全社会的物质文明、政治文明、精神文明和生态文明,使社会主义新农村成为弘扬人文精神的主要阵地之一。
关键词：
人文精神 和谐新农村 以人为本
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杜作润
试析教育弘扬人文精神的条件杜作润翻阅我国目前的教育期刊，我们会发现，有许多文章都或隐或明地提到弘扬人文精神的问题①。这是一个新的信息。它预示着我国的教育研究和教育实践，将可能有一次重大的变革和突破。关于“人文”和“人文精神”，有论者从我国古代文献及...
[期刊] 生态经济
[作者]
李长江
社会和谐是新农村建设的根本目标,构建和谐新农村必须坚持以人为本,必须贯彻保障权益、尊重意愿、满足需求、激励士气、自我管理五项原则,必须体现经济、政治、社会、生态环境和人的和谐共处的发展观。本文在深入分析以人为本的内涵和基本要求的基础上,提出了坚持以人为本构建我国和谐新农村的具体思路、建设内容、指导原则和政策建议。
关键词：
城乡差距 和谐新农村 以人为本 对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李光玉 范华汉
弘扬人文精神与理工科大学的文化素质教育李光玉范华汉加强理工科学生的文化素质教育，现已在许多高校引起重视。但如何将理论上的认识落实到实践操作上，则非易事。各高校因类型、规模各异，教学目标和办学条件不同，加之学生在校时间有限等因素的制约，要全面完成文化素...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
金陆小学坐落于上海浦东金场地区, 是一所规模较大的公办学校。学校始终坚持为金杨地区广大适龄儿童提供一流教育和一流服务。学校现有教学班20个,学生725人,教师58人,其中中学高级教师1人,小学高级教师29人,本科(含在读)18人,大专38人,现任校长金加其是小学一级校长。学校倡导“守纪、勤学、求实、创新”的校风,“博识、辅业、爱生、善导”的教风,“勤奋、好学、活泼、健康”的学风,注意学生的全面发展,教学管理规范、扎实。
[期刊] 调研世界
[作者]
张德元
上海市嘉定区的毛桥村是全国新农村建设35个示范村之一,去过那里的人都对那里的现代农业、小桥流水、粉墙黛瓦、田园风光浑然一体赞不绝口,确实不愧为新农村建设的典范;去学习取经者也往往得出新农村建设要“规划先行、生产优先”的心得体会。客观地说,这些赞誉和体会并没有错,
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
于文全 王蕊 曲金玲 孙玉友 魏才强 柴永山
通过国家星火计划"黑龙江省宁安市渤海镇新农村科技示范"项目实施,在渤海镇建立了水稻品种试验示范基地,集中推广了水稻钵体旱育摆栽超稀植技术、测土配方施肥技术、寒地水稻叶龄指标诊断与调控技术、水稻"两段式"育秧超早播技术。项目带动了稻米加工、稻草副产品的资源化利用、稻作文化开发和农业观光旅游等相关产业的发展,创建了更科学、更具效能的渤海响水稻米循环经济发展模式,推进了渤海镇的新农村建设进程。
关键词：
稻作文化 新农村建设 水稻产业化模式
[期刊] 中国财政
[作者]
王建国
党的十八届五中全会提出了农业农村发展改革的任务，直接关系到农村改革今后朝哪儿走、工作重点往哪儿放、政策措施怎样摆的问题。根据当前实际情况和工作需要，今后一个时期农村综合改革的目标定位要明确三点：一是以财政支农为出发点，丰富农村改革的工作抓手。二是以支持农村发展为落脚点，确立农村改革的工作领域。农村综合改革工作扎根于农村，立足于＂补短板、惠民生＂，重点破解农村发展中存在的突出问题，通过实实在在的政策，解决好农民关心的急事、农业需要的难事、农村需办的大事，推动＂三农＂事业全面发展。三是以促进农村生产关系变
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
许开凤
本文首先论述了图书馆典藏的丰富的传统文化是人文教育的丰厚资源 ,然后进一步论述了借助优秀传统文化培养人文精神的必要性以及图书馆在人文精神教育中的作用。
关键词：
图书馆 优秀传统文化 人文精神教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
仇杨坪
温州市图书馆在新馆建设中,通过建筑的内外设计、环境的合理布置,营造了具有地域特色的人文环境与文化氛围,并通过一系列人性化的特色服务,使新馆真正成为充满人文关怀的文化服务窗口。
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