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[期刊] 中国远程教育
[作者]
张筱达
日前,弘成科技(中华学习网www.prcedu.com)公布了一份2002与2003年度网络大学生情况调查报告,两次调查计四大类47个问题,均面向分布在全国各省市网络教育学院的学生,累计有效
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张培佳
大学生创业这一问题已经引起社会关注,怎样才能提高大学生创业成功率,这是政府、高校、企业等需要重点考虑的问题。本文对大学生在创业项目、创业环境、创业服务方面的影响因素进行分析,科学评价大学生的创业成熟度,在此基础上拓宽大学生创业教育领域,并根据不利因素提出解决影响大学生创业的具体措施。
关键词：
大学生 创业能力 成熟度 影响因素
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵欣
为探讨大学生职业决策自我效能、职业成熟度的特点以及两者之间的关系。采用基本信息调查表、职业决策自我效能问卷和职业成熟度问卷对256名本科生进行调查。得出结论:职业决策自我效能在家庭月收入、母亲受教育程度上存在显著差异;职业成熟度在专业、性别、有无兼职经历、家庭来源、家庭月收入和母亲受教育程度上存在显著差异;学生的职业决策自我效能越高,职业成熟度也越高。
关键词：
大学生 职业决策自我效能 职业成熟度
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨旭华
本研究在文献分析、深度访谈、开放式调查和预试研究的基础上,通过前后两个样本的调查,运用探索性和验证性因子分析的方法,构建了大学生职业成熟度的六因子模型,并形成"中国大学生职业成熟度量表"。本文还分析了职业妥协对大学生职业成熟度的影响。
关键词：
职业成熟度 职业妥协 验证性因子分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘国存
提升大学毕业生就业指导的客观效果是保证大学生就业率、释放就业压力的良好途径,以此为基本认识,选择职业成熟度当作促进就业指导效果的理论基础是较为理性的。本文先后探讨了职业成熟度的定义,职业成熟度在当前大学生就业指导中的应用情况以及其可以提供的可能性就业指导方向。
关键词：
职业成熟度 大学就业 就业指导
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
任福战 俞会新 赵宝山
大学毕业生能否实现顺利就业并达到职业满意,是中国高等教育发展过程中面临的一个重要课题。而大学生职业成熟度的高低直接影响着大学生未来的职业选择和职业成功,因此本文在国内外职业成熟度文献研究的基础上,从择业价值观、职业目标、职业信息、职业自信、自我认知、择业依赖6个维度构建大学生职业成熟度综合评价体系,并运用模糊数学理论和基于主成分的熵权值赋权方法,建立大学生职业成熟度模糊综合评价模型和职业成熟度计算方法,本文通过应用实例验证了大学生职业成熟度模糊综合评价结果的可行性和实用性,从而得出了具有借鉴和指导意义的结
关键词：
高等教育 职业选择 职业发展 职业规划
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽萍 罗发恒
文章以广州两所农科院校为研究对象，发现农业院校的学生职业成熟度由职业目标、职业自信、职业价值、职业自主、亲友独立以及职业探索六个维度构成，且农科院校不同专业的职业成熟水平差异显著，表现出学生职业探索不活跃、自信心不高，优势专业定位不明确、非农专业竞争优势不强等特点，据此文章还提出了加强专业特色和优势建设、完善职业生涯规划教育与实践、加强专业宣传、争取社会支持等建议措施。
关键词：
专业差异 职业成熟度 农业院校
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈娜 朱红
本研究根据学生参与理论和职业成熟度理论,利用"首都高校学生发展调查"追踪数据,基于自我主导性发展的视角,对大学生一年级到三年级的学业参与模式进行聚类分析,探讨不同特征模式对其职业成熟度的影响。
关键词：
学生参与 学业参与模式 职业成熟度
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡秋莉
职业成熟度极大地影响着大学生的就业潜力与职业前景。职业成熟度由职业发展的动力系统、职业发展的知识能力系统、职业发展的调节系统三部分构成,三个系统相互影响、相互促进。提高大学生职业成熟度,教师应着力于引导学生树立正确的择业观念和职业目标,加强心理辅导工作,增强大学生的知识储备和综合能力,重视开展大学生职业生涯规划教育及活动。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈启元 任胜兵 胡志刚 吴斌
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品从研发到运行的生命周期过程为载体,使学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程,培养学生的工程能力。目前,世界各地已有上百所高
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛继红
如何根据社会人才需求和个体性格特点,有针对性地开展职业规划教育和增强德育的实效性,是高等职业教育的重要任务。职业成熟度研究是了解高职生职业心理发展特征的一个
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
阮平南 张国红 魏云凤 刘晓燕
企业进行跨边界网络化合作的目的是利用网络整体效应,实现创新和利益最大化。目前,企业合作过程中面临的关键问题是如何实现组织间协同。通过对技术创新网络协同影响因素及其形成特征进行分析,提出了5种协同状态,并在此基础上构建了技术创新网络协同成熟度评价指标体系,结合OLED产业专利数据进行实证研究。结果表明,该模型能够有效测度技术创新网络协同成熟度,得出全球OLED产业形成的技术创新网络处于协同成熟度模型的管理级,即组织协同阶段。
[期刊] 当代财经
[作者]
姚博 魏玮
参与全球网络化生产对提升出口篮子成熟度具有重要作用。通过结合中国实际,考察了垂直专业化分工和加工贸易两种全球网络生产模式,在外商投资不断深化所产生的直接和间接溢出效应影响下,对35个工业行业出口产品篮子结构及成熟度的促进作用。研究结果表明:垂直专业化分工对提升出口篮子成熟度的效果比加工贸易网络模式更为显著;在垂直专业化分工模式下,应重视外商投资深化对出口篮子结构优化的间接溢出调节影响;鼓励外商在资本或技术密集行业、劳动密集行业持续深化投资,发挥其直接效用和间接溢出效应。
[期刊] 职教论坛
[作者]
于施佳 张荣路
职业成熟度是衡量个体职业发展的一个重要指标,它关系到学生能否选择适合自己的职业,对今后学生工作满意度起到了至关重要的影响。基于七个影响因子编制高职学生职业成熟度影响因子,运用探索性因子分析和验证性因子分析构建七因素高职学生职业成熟度,并产生三因子模型。研究表明,高职学生总体职业成熟度处于中等,且性别、年级、各种实践活动形式的职业成熟度差异显著。
关键词：
高职学生 职业成熟度 模型构建
[期刊] 职教论坛
[作者]
窦俊
文章以中职学生的职业成熟度为研究对象,以上海四所中职校为例,从上海生源学生、进城务工人员随迁子女学生和外省市生源学生三类群体为切入点,分析了中职学生的职业成熟度的现状,对问题进行了归纳后得出八点结论,最后从五个方面提出了提升中职学生职业成熟度的对策与建议。
关键词：
中职 学生 职业成熟度 生涯发展
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