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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系"的要求,赋予了职业教育改革创新的重要使命;国家产业升级、结构调整、建设现代产业体系的国家战略,职业教育承载了新的期望。正如教育部副
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。这份广聚民智、民主决策的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)"是党中央、国务院着眼于全面建设小康社会和现代化建设全局做出的战略性决策,是对我国未来十年教育事业发展进行全面谋划和前瞻性部署",与《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和十五期间完成的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》一道,集中体现了我国发展的顶层设计和系统战略规划。在这个"战略谋划的世纪",整体思考我国的科技、人才和教育的发展蓝图具有不同凡响的意义。正是在这样一个谋划的背景下,中国职业技术教育学会发...
[期刊] 教育与职业  [作者] 张道宏  
职业教育是与社会经济发展联系最为密切的教育类型之一。要促进职业教育的科学、高效发展,增强其服务经济社会的能力,必须破解当前职业教育的难题,主要表现为中职教育规模持续萎缩、办学质量低下,高职教育占比下降、高职院校面临生存压力,职业教育与普通教育衔接不畅、学生发展通道受阻等。为此,建议适当压缩中职教育规模、整合中职院校,全面提升高职教育质量、拓展其办学职能,本科教育与高职教育各就其位、重视应用型本科发展,从而进一步健全现代职业教育体系,引领新时代职业教育实现高质量发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 南海  
我国经济发展已经进入了新时代,已由过去长期以来的高速增长阶段转向高质量发展的阶段。要实现我国经济社会的健康、稳定与可持续发展,实现中华民族伟大复兴的目标,就必须全面推动中国经济向全球产业价值链的中高端升级。"这种升级的一个重要标志,就是让我们享誉全球的’中国制造’,从’合格制造’变成’优质制造’、’精品制造’。"为此,党中央、国务院从"技能强国"
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
扶犁惊戈壁,拔剑镇国门新疆生产建设兵团(以下简称兵团)地处西北边陲,是党政军企合一的特殊组织,担负着中央赋予的屯垦戍边的历史使命,在国家实行计划单列。经过近60年的发展,兵团总人口已达258万人,在塔克拉玛干、古尔班通古特两大沙漠的周围和2019公里的边境线上,开垦出了1600万亩良田,建起了14个生产建设师、175个农牧团场,其中边境团场58个,建成了石河子、五家渠、北屯、阿拉尔四座美丽的军垦城市,创造了人类开发史上一个又一个奇迹。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李梦卿  
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)提出,加快发展现代职业教育,对于创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有重要意义。加快发展现代职业教育是民生之需、经济社会发展之需、国家教育战略之需。当前,为加快推进现代职业教育发展,需要着力解决政策"悬浮"问题、校企合作关系"异化"问题、职业院校管理"低效"问题和师资队伍建设"低质"问题,努力提高技术技能人才培养质量。1.解决好职业教育政策"悬浮"问题,推动政策有效落实
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王继平  
职业教育科研担负着探寻规律、服务决策、创新理论、指导实践的重任,在推动职业教育科学发展中起着基础性、保障性作用。切实加强科研工作是当前职业教育战线一项十分紧迫的任务。一、职业教育科研工作取得了可喜进展我国职业教育科研体系初步形成。改革开放30多年,伴随着职业教育的发展,职业教育科研逐
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
一、职业技术教育中心研究所的发展历程20世纪80年代,我国现代化建设对技能型人才的需求日益迫切。大力发展职业教育成为一项重要的战略。这客观上要求加强职业教育科研工作,为职业教育在实践中改革发展提供理论支撑和智力支持。当时,我国职业教育科研的力量十分薄弱。建立国家职业教育研究机构很快
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 俞启定  和震  查吉德  王欢  徐文新  陈建录  
《教育规划纲要》明确提出,今后十年我国职业教育事业改革与发展的战略目标是:"到2020年,形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。"职业教育,国际上目前的通称是技术与职业教育和培训(TVET),是现代国民教
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄尧  
1978年,党的十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,标志着我国进入了改革开放的伟大历史时期。过去的30年,是我国经济社会发展取得重大历史成就的30年,是我国教育事业实现历史性跨越的30年,也是我国职业教育实现重大突破的30年。认真回顾总结30年来我国职业教育在邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的指导下,改革发展所取得的历史性成就、基本经验,进一步明确今后一个时期职业教育的奋斗目标和工作思路,对于完成党的十七大提出的各项任务,实现职业教育又好又快地发展具有重要意义。12月18日,由教育部职业教育与成人教育司、中国职业技术教育学会、中华职业教育社、教育部...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
全国职业教育科研工作会议的召开,是我国职业教育发展历程中的又一件大事,必将对我国职业教育改革和发展起到重要的推动作用。会议在天津举办,这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策,为我们提供了一次难得的学习机会。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 何秀超  
日前,教育部印发了《中等职业教育督导评估办法》(以下简称《办法》),就建立中等职业教育督导评估制度,开展中等职业教育督导评估,促进中等职业教育发展,作出了政策规定和设计。这是贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,全面推进《中等职业教育改革创新行动计划
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱景发  
部分高等职业学校及科研人员对科学研究效率重视不够,应当快速改进。根据高等职业教育的特点和时代背景,以应用技术研究为基础、以提高应用效率为底色的科学研究,是高等职业教育从根本上适应国家经济增长方式转变和实现内涵发展的客观选择。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭广生  
党的十七大报告指出,"优先发展教育,建设人力资源强国","提高自主创新能力,建设创新型国家",为日新月异、蓬勃发展的中国教育事业指明了前进方向。北京延续着奥运会成功举办后的快速发展势头,以建设"人文北京、科技北京、绿色北京"为目标,全面推进创新型城市发展进程。
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