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[期刊] 比较教育研究  [作者] 田爱丽  
澳大利亚教师职业道德整体状况令人满意。在教师职业道德建设内涵方面,澳大利亚各州非常强调尊重、责任和正直等核心价值;在教师职业道德建设举措方面,各州重视对教师进行价值引领,制定明确规范,注重团队间的相互帮助以及给予有效的安全保障等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨鹏  
澳大利亚不仅重视对已入职教师的培训,还重视对职前教师的培养,尤其是在职前教师培养的课程体系方面投入较多,取得了一些成效。经过不断探索,澳大利亚职前教师的教育课程体系逐步确立,明确了职前教师必须进行职业准备方面的相关课程,在职前教师教育课程的课程目标、课程结构以及课程内容等方面突出强调新入职教师的实践能力。澳大利亚的职前教师教育课程对于提升教师队伍的综合素质起到了积极作用,已经受到教育界广泛关注。
[期刊] 教育科学  [作者] 张桂春  
国外重视教师职业道德建设 ,尤为注重师生关系准则 ,强调教师职业道德规范的自主内化及行为习惯养成。我们应借鉴其经验 ,重建符合社会主义民主与市场经济制度的教师职业道德规范 ,师德规范及师德教育应从“理想”回归“现实”,从“高尚”走向“朴素”,从强制“灌输”转向自主“养成”。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马琳  
文章结合作者在中澳联合办学中从事职业教育的体会,论述了澳大利亚职业技术教育模式的四个特点,提出了对我国职业技术教育改革和发展的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 连锦  
据澳大利亚《时代报》2014年6月25日报道,经济与合作发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development,OECD)的一项调查表明,很多澳大利亚教师感受不到自己的职业价值,只有39%的受调查教师认为自己的职业得到了社会认同。"教学与学习国际调查"(The Teaching and Learning International Survey)的研究于去年实施,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孔巧丽  
职教教师职业准入制度对组建高质量、专业化的职教教师队伍建设起到了源头控制的作用,美国、德国和澳大利亚普遍重视职教教师的专业化发展,较早制定了系统化、可操作性强的教师专业标准,并严格规范职业准入流程,对我国职教教师职业准入制度起到了很好的启发和借鉴作用。因此,应该从重视职教教师的专业化入手,加快完善职教教师专业标准,严格规范准入流程和考核周期,通过引入职业测评,补充和完善职业准入制度。
[期刊] 管理世界  [作者]
澳大利亚粮食市场制度考察及其启示国务院研究室赴澳培训考察团澳大利亚是当今世界上的农产品生产和出口大国之一。进入90年代以来,澳大利亚农产品出口额一直保持在每年170亿澳元左右,约占澳大利亚出口总额的1/4。粮食是澳大利亚的重要出口产品。按世界标准衡量...
[期刊] 经济研究参考  [作者] 马洪范  范秋萍  
养老保障是社会福利保障制度的重要内容之一,经过数十年的不断发展,澳大利亚现已建成较为完善的养老保障体系,通过政府年金提供最低养老保障,通过职业年金强化雇主责任,通过个人退休账户鼓励雇员多储蓄,通过未来基金增强国家战略储备,养老金运作管理高度市场化,社会与社区养老服务体系相对成熟,较好地发挥了政府与市场两个方面的作用,对于我国建立更加公平、可持续的养老保障制度具有多方面的借鉴意义。
[期刊] 图书与情报  [作者] 陈萌  
文章分析了澳大利亚政府数据开放的机构与岗位设置,梳理了澳大利亚政府数据开放的政策规定与法律保障,认为我国政府数据开放可以借鉴澳大利亚的成功之处,综合协调相关机构的职能,建立完善的开放数据政策法规体系,注重数据隐私与安全,培养政府数据开放共享的人才。
[期刊] 职教论坛  [作者] 林玥茹  石伟平  
目前我国职业教育仍面临吸引力不足的问题。从澳大利亚职业教育发展的成功经验来看,统一标准、资格认证的完善体系,能力本位、灵活多元的课程与教学,质量保障、有益前景的最终产出,使得澳大利亚职业教育具有"高质量、有用处、好出路"的特点,保障了澳大利亚职业教育的吸引力。借鉴其经验,为增强我国职业教育的吸引力,应构建统一的国家资格框架,保障职业教育质量;丰富职业教育体系与功能,灵活满足多元需求;完善职业教育的发展环境,促进职业生涯发展。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 马洪范  范秋萍  
养老保障是社会福利保障制度的重要内容之一,经过数十年的不断发展,澳大利亚现已建成较为完善的养老保障体系,通过政府年金提供最低养老保障,通过职业年金强化雇主责任,通过个人退休账户鼓励雇员多储蓄,通过未来基金增强国家战略储备,养老金运作管理高度市场化,社会与社区养老服务体系相对成熟,较好地发挥了政府与市场两个方面的作用,对于我国建立更加公平、可持续的养老保障制度具有多方面的借鉴意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王丹  张露丹  
为了能够持续提高职业教育的质量和国际影响力,澳大利亚政府委托专门部门将本国与加拿大、德国、新西兰、新加坡和英国的职业教育质量保障体系进行了专门的比较研究。该研究的主要结论是:高效率的职业教育质量保障体系都具备全面的目标体系,全程监控的运行机制,以及严格的教师"准入制度"。该研究对我国的启示是:建立一个国际化、动态化、完备化的职业教育质量保障体系;整合国内职业教育质量标准是建立该体系的起点;规范教师任职资格和培训机制是建立该体系的基础。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑丽君  
澳大利亚职业教育教师企业实践,是澳大利亚职教师资队伍建设的特色之一。文章对澳大利亚职教教师企业实践背景、现状进行分析,总结提炼出澳大利亚职教教师企业实践的特点和经验,以期对我国高职院校职教教师企业实践有所启示和借鉴。
[期刊] 价格月刊  [作者]
澳大利亚电力市场和价格考察国家计委、华北电力集团赴澳大利亚联合考察团为了借鉴国外先进的能源政策和价格管理经验,建立和完善我国的电力市场和价格管理体制,促进电力工业的快速健康发展,国家计委和华北电力集团联合组团,对澳大利亚电力市场和价格管理情况进行了考...
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