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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘献君
习近平总书记五四青年节在北京大学师生座谈会上发表的重要讲话,强调青年要自觉践行社会主义核心价值观,与祖国和人民同行,努力创造精彩人生。并特别指出:"关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。"正确认识世间事物、认识社会、认识自我,是青年学生健康成长的重要前提。任何类型的事物都是带有两极的连续统一体,抓住了这一连续统一体的两极,就抓住了该类事物的基本特征。如理性与人性、个体与社会、学术与应用、理论与实践、自由与纪律,等等。但在现实社会生活中,由于人们价值取向的不同,非此即彼的思维方式的影响,
[期刊] 全球教育展望
[作者]
傅维利
《普通高中课程方案(实验)》已公布,明年将进入实验区。围绕新方案的一些理念、思想、技术与指南需要宣传与分享,同时,新方案在形成过程中,由于还没有进行全方位的宣传,导致社会上流传着一些误解,需要澄清。为此,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所、教育部华东师大基础教育课程研究中心在教育部基础教育司的领导和支持下,约请全国各地不同背景的专家学者,在本刊第八、九两期,就新方案的某一专题,发表个人的见解。相信这些见解对于我们更好地理解新方案、参与新课程都具有极为重要的价值。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘晓丽
大学生处于人生发展的重要阶段,兴趣爱好十分广泛。大学生健康的兴趣有助于大学生身心的健康发展,而不健康的兴趣易导致大学生意志消沉,误入歧途。因此,教师只要对学生的兴趣加以正确引导,教育工作一定会取得事半功倍的效果。
关键词：
兴趣广泛 大学生 正确引导
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘灿娟 刘彦新
随着社会的迅速发展,高校大学生已经成为社会舆论中不可忽视的群体,大学生舆论已经成为当前影响大学生思想和行为的新兴力量。这些舆论,有积极的也有消极的,有健康的也有不健康的,同时这些舆论具有主题相对集中、内容更易从众、传播范围广、传播途径多样化的特点。因此,在信息化程度最高和人才最密集的大学校园,高校要通过发挥思想政治教育、学生干部、学生组织、校园媒体以及舆论领袖的作用,引导大学生舆论健康发展,发挥正面舆论优势,引导学生正确看待人生,辩证看待世界。
关键词：
大学生 舆论 模式 创新
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郭德华 杨广学
《国际功能、残疾和健康分类(儿童和青年版)》(ICF-CY)为特殊儿童教育和研究提供了一个很好的理论框架和共同语言术语体系。内容涵盖身体功能和结构、活动和参与、以及与儿童、青少年发展相关的重要环境和个人因素。ICF-CY广泛应用于各种慢性疾病和残疾儿童的康复教育和服务政策设置。本文以自闭症为例,探讨了ICF-CY在自闭症研究、特殊教育、康复实践等多种领域中的应用。
[期刊] 税务与经济
[作者]
邵彦敏 陈英欣
私募基金在我国证券市场上的存在已是不争的事实,因其符合供给与需求的均衡点、对我国经济既好又快发展的积极作用、符合国际资本运行的惯例,因此,我国应允许私募基金的存在。当然,由于私募基金存在着风险大、需监管力度大、多层次资本市场不发达、交易不活跃等问题和缺陷,应通过制定和完善与私募基金有关的法规和政策,采取加强对私募基金的监管力度、发展多层次资本市场、努力提高证券市场的活跃程度等措施,推动我国私募基金健康成长。
关键词：
私募基金 私募股权基金 私募证券基金
[期刊] 企业管理
[作者]
李珊 蔡静 李蔚
自“太太药业”易名“健康元药业”之后,“健康元”一直面临新老品牌、母子品牌整合问题。当初,雄心勃勃、毅然高举健康元大旗的朱保国,能否实现自己的梦想?
[期刊] 高等农业教育
[作者]
邱兴萍
党的十八大以后,如何为全面建成小康社会培养出合格的建设者和接班人,是每一个教育工作者应该积极思考的问题。高等职业教育作为教育类型的特殊形式,其发展的困难和瓶颈不少,特别是在全面推动高等教育内涵式发展的形势下,创新高职院校学生管理思想政治工作是当前学校的一项重要任务。
关键词：
创新 学生 管理 教育模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张桂清
分析了促使青年馆员尽快健康成长的五个非智力因素,通过加强对图书馆员成长过程中的非智力因素的研究,使他们充分认识到非智力因素在自身成长过程中的作用,自觉地注意这方面的培养和锻炼,提高其成才的可能性。
关键词：
青年馆员 队伍建设 非智力因素 品德修养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
教育部长袁贵仁在贵州省宣讲国家中长期教育改革和发展规划纲要时表示,坚持以人为本、推进素质教育的根本要求,是要以学生为主体,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。袁贵仁说,以人为本是科学发展观的核心,其在教育工作中最重要的体现是育人为本,体现在深入推进素质教育,这是教育改革发展的战略主题,也是贯彻党的教育方针的基本要求。坚持以人为本、推进素质教育的核心问题是解决好"培养什么人,怎
[期刊] 中国高等教育
[作者]
何新
艺术教育作为高校美育的重要一环,对于提高大学生的艺术素养和审美能力,积淀人文精神,陶冶道德情操,开展素质教育,促进大学生健康成长,具有重要的实践价值。在众多关心我国教育发展的专家、学者共同努力下,公共艺术教育的功能和价值得到大家的一致认可。作为河南省公共艺术教育的试点单位,周口师范学院率先开展工作,并进行了诸多有益的尝试。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
钱逊
教育的本质是培养“成人” ,帮助人的全面发展。近代以来 ,随着科学技术和工业的发展 ,教育逐步走向专业化的道路 ,关于做人的教育愈来愈被忽视。由此带来许多弊病 ,成为导致整个社会精神危机的重要原因。面对这种情况 ,加强对青年的关于做人的教育 ,成为教育改革中的一个重要问题。通识教育、素质教育的核心 ,在于教育青年学会做人。教育青年学会做人 ,中国古代传统文化是一个丰富的资源宝库。运用传统思想对青年进行做人的教育 ,要注意处理好三个关系 :(1)传统与现代的关系 ;(2 )知识传授与道德教育 ,学知识与学做人的关系 ;(3)言教与身教的关系。
关键词：
成人 学会做人 传统文化 道德教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
卢丽君 李梁 王向明 宇文利 邬小撑
研讨背景：上海大学在２０１４年冬季学期开设了题为＂大国方略＂的通识选修课，由十余位知名专家学者组成教学团队，采用上海大学思政课优秀教学传统之一——＂项链模式＂授课方式，以问题为导向，从多学科研究角度向学生深入解读党的十八大以来习近平总书记发表的系列重要讲话精神，为学生讲授世界变化进程中的中国故事，进一步理解我国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面的富有创见的新思
[期刊] 中国高等教育
[作者]
傅功振
加强中华优秀传统文化，引导青少年学生坚定走中国特色社会主义道路。＂自强不息＂已融入中华民族的精神血脉，成为中国文化不可或缺的精神因子。让青年学生学会正确处理个人与他人、与社会、与自然的关系。中华优秀传统文化是中华民族五千年来不断继承和发展的文明结晶，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。当前全球化时代背景下，加强中华优秀传统文化教育，对引导青少年学生坚定走中国特色社会主义道路、
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
李久林
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族的精神纽带。青年学生是社会主义事业未来的建设者和接班人,用民族精神教育青年学生,在青年学生中培育和弘扬民族精神,这是一个历史性的课题,本文对在青年学生中培育和弘扬民族精神的途径进行了有价值的探索。
关键词：
青年学生 民族精神 途径
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