标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3889)
2023(5612)
2022(4590)
2021(4609)
2020(3410)
2019(8103)
2018(8232)
2017(14526)
2016(8376)
2015(9137)
2014(9046)
2013(8227)
2012(7467)
2011(6696)
2010(6595)
2009(5900)
2008(5696)
2007(4715)
2006(4381)
2005(3928)
作者
(19870)
(16814)
(16488)
(16109)
(10553)
(8088)
(7586)
(6503)
(6227)
(5999)
(5849)
(5672)
(5396)
(5262)
(5101)
(5012)
(4950)
(4925)
(4793)
(4719)
(4322)
(4152)
(4058)
(3933)
(3784)
(3727)
(3723)
(3709)
(3394)
(3329)
学科
(24081)
经济(24047)
管理(16450)
(14341)
(11858)
企业(11858)
(9503)
中国(8987)
(8690)
地方(8354)
业经(7714)
(6768)
农业(6345)
教育(6337)
(5997)
理论(5784)
方法(5695)
教学(5647)
体制(5606)
(4841)
(4521)
银行(4511)
数学(4396)
(4343)
(4330)
金融(4327)
数学方法(4256)
(4188)
环境(3945)
(3939)
机构
学院(98380)
大学(95591)
研究(36575)
(32662)
经济(31636)
管理(31436)
中国(26790)
理学(26148)
理学院(25709)
管理学(25113)
管理学院(24897)
科学(22815)
(22082)
(19623)
师范(19528)
(17971)
(17683)
(17148)
中心(16377)
研究所(16190)
师范大学(15683)
教育(15533)
(14896)
(14488)
北京(14360)
(13848)
技术(13779)
业大(13450)
职业(13260)
财经(12463)
基金
项目(64509)
研究(54178)
科学(50218)
基金(41796)
(35890)
国家(35405)
社会(31098)
科学基金(29521)
社会科(29041)
社会科学(29031)
(27767)
教育(27580)
编号(24869)
(23586)
基金项目(22382)
成果(21721)
课题(19257)
自然(17305)
(16906)
自然科(16780)
自然科学(16775)
自然科学基金(16430)
(15569)
资助(15425)
重点(15170)
规划(14467)
(14397)
项目编号(14290)
(13822)
(13666)
期刊
(45192)
经济(45192)
研究(34992)
教育(28377)
中国(28292)
(14610)
(14107)
学报(13535)
科学(13358)
管理(11748)
大学(10948)
技术(10348)
学学(9614)
(9597)
金融(9597)
农业(9460)
职业(8818)
业经(8300)
(6350)
经济研究(6038)
技术教育(5873)
职业技术(5873)
职业技术教育(5873)
财经(5768)
问题(5658)
(5572)
论坛(5572)
图书(5486)
资源(5221)
(5110)
共检索到163079条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 方俊良  
传承革命精神与树立正确党史观之间具有内在的逻辑联系,树立正确党史观是科学把握革命精神的前提,传承革命精神是树立正确党史观的必然要求。职教师生在传承革命精神中树立正确党史观具有重要意义,有助于职教学生强化自主学习意识,有利于引导教师优化教育教学方法,提升党史教育活动开展成效。在传承革命精神中促进学生政治素养与专业技能共同成长、推进课程思政与思政课程协同育人、强化氛围营造与体制机制改革创新是提升职教师生树立正确党史观的有效路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 商爱玲  程晓宇  
党史观,就是观党史的立场、观点和方法。用马克思主义的立场、观点和方法看马克思主义执政党的历史,才能树立正确党史观。坚持社会存在和社会意识、矛盾普遍性和特殊性、现象和本质、客观规律性和主观能动性四对关系的辩证统一,是树立正确党史观、反对历史虚无主义的必然要求。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郝万喜  
"铁肩担道义,妙手著文章"是李大钊光辉一生的真实写照。在李大钊的指引下,李子洲成为马克思主义在陕西的重要传播者,成为陕西党组织的重要创建者,在其理论学习和革命实践中,传承和诠释了"铁肩担道义、妙手著文章"的伟大革命精神。在新时代,我们更要将这一革命精神发扬光大。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 詹海朋   蔡胜  
作为中国共产党早期党员之一,张太雷的革命精神是中国共产党人精神风貌和崇高情怀的体现。在马克思主义的科学指引下,张太雷担当起民族复兴的历史使命,积极投身于无产阶级革命实践,锻造出了理想性与人民性、革命性与政治性以及真理性与实践性辩证统一的革命精神。新时代弘扬张太雷革命精神,必须要坚定理想信念,敢为人先,厚植爱国情怀,赓续红色血脉。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 宋成鑫   杨晓晓  
中国共产党在团结带领人民进行革命、建设和改革过程中创立了以伟大建党精神为源头的系列革命精神,形成了中国共产党人精神谱系。革命精神具有重要的精神导引、凝聚激励作用。认同革命精神是继承与发扬革命精神的根本前提,继承与发扬革命精神的实质是对革命精神的切实认同。增进革命精神的认同,是党在伟大实践中一脉相承的历史性生成,是革命建设改革时代反复确认的价值性生成,是新时代新形势迫切需要的现实性生成。要继续深化革命精神系统性研究,完善革命精神传播方式,多维度开展革命精神宣传教育活动,分别从认知、情感、行为认同角度探究中国共产党革命精神认同的路径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 黄跃红  
革命文化是我国党和人民在各历史时期的社会建设、发展中,经过统一艰苦奋斗、共同协作的抵抗斗争所形成的强大精神、意识力量,是我国建设具有浓厚中国特色的社会主义先进文化的重要组成部分,是提升我国文化自信的重要理论基础,更是促进党和国家更进一步发展的强有力武器。革命文化在中国传统文化体系中,是一种较为特殊的文化景象,所以社会各阶层的专家与学者对其内涵、精神特质、阐述宣传及具体实践等,进行了全方位、多维度的解析与论述。其中,革命文化的精神特质与传承价值更是在新时代背景下成为社会研究的热点。对此,笔者将结合郑自立编著的《革命文化涵养社会主义核心价值观研究》,分析我国革命文化精神特质和传承价值,从实际角度探索弘扬并传承优秀革命文化的有效途径。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 郝晓婷  蔡胜  
在新民主主义革命进程中形成的瞿秋白革命精神具有独特的生成逻辑:中华优秀传统文化是其生成的文化根基,马克思主义为其生成提供了理论支撑,革命实践活动是其生成的现实土壤。瞿秋白革命精神内涵丰富,鲜明地表现为对党忠诚、视死如归的政治品格,开拓进取、献身真理的求索精神,顾全大局、敢于担当的责任意识和谦虚谨慎、平等待人的民主精神。现如今,瞿秋白革命精神依然具有不可替代的时代价值,能为新时代锻造理想信念坚定、政绩观正确的党员干部队伍提供精神滋养,为新时代培养担当民族复兴大任的时代新人提供强大精神指引,为新时代增强文化自信、凝聚民族精神提供精神动力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘范霞  牛琳  
加强正确的自由观教育。正确处理自由和自律。在学习和实践中提升自我。以独生子女占多数的当代大学生,在他们成长过程中,充分享受社会经济发展带来的丰足的物质财富,并独享来自家庭的所有关怀和爱,他们理应是幸福的一代。但常常听到学生抱怨自己受到来自家庭、学校或社会的各种限制,感到自己没有自由,有的大学生由此认定自己的人生是不幸的。他们极其渴望拥有自己想要的自由,成为一个快乐幸福的人。什么
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡占君  
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录。劳动是全部历史活动的基础,是人类的本质活动。文化是一个国家、一个民族的灵魂。习近平总书记是具有深厚历史修养和深刻历史思想的政治家。他坚持历史唯物主义基本原理,从当代中国的伟大实践出发,回应时代的需要和挑战,发表了关于历史的一系列论述。自2008年9月习近平在中央党校发表"改革开放30年党的建设回顾与思考"的讲话,到2017年4月考察广西合浦县汉代
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈家宽  
教学和科研是重点大学的两个中心。长期以来高教界对两者关系的认识存在许多不同的见解。本文称这种见解为“教学科研观”,并认为决定重点大学前途的青年教师应当树立正确的教学科研观。作者就这一命题逐一展开讨论:1、为什么要对大学青年教师提出树立正确的教学科研观的要求;2、什么是正确的教学科研观;3、树立这样一个教学科研观的理由(包括教育学和教育史上的理由);4、如何逐步树立正确的教学科研观诸方面的问题。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 包礼祥  舒小坚  
中央苏区的红色设计兴起于特定革命历史时期,凝聚着中国共产党人、人民群众的智慧和精神内涵。在继承与发扬巴黎公社、原苏联革命文艺的优良传统的基础上,中央苏区的红色设计创造出苏区群众喜闻乐见的新型艺术设计形式,蕴涵着坚忍不屈的民族精神与革命斗志,勤俭节约、依靠群众的优良革命传统,以"形神兼备"成为中华民族璀璨艺术的重要组成部分。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘建军  张韬喆  
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央一再强调文化自信的极端重要性,认为坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。因为文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,只有坚定文化自信,我们才能在新的历史条件下更加自觉地把中国特色社会主义事业
[期刊] 华东经济管理  [作者] 李世美  
物质利益原则,是马克思主义的最基本原则,对于贯彻“按劳分配”原则关系极大。物质利益,是人们进行各种活动的动因。世界上没有离开物质利益活动的个人、集体和集团。否认这一点,就会陷入历史唯心论的泥坑。马克思指出:“吃喝是消费形式之一,人吃喝就生产自己的身体,这是明显的事”。“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,道德就需要衣、食、住以及其他东西。”人们首先必须解决吃、穿、住问题,然后才能从事经济、政治、科学、文化、艺术等活动。这就是
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除