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[期刊] 中国远程教育
[作者]
尹雪钰 陈琛
中英高教网络教育合作项目系中英大学校长论坛发起、由英国高等教育拨款委员会和中国教育部牵头的研究性试验项目,意在交流和探讨基于网络的远程教学的模式。本文依托开放源代码网络学习系统Moodle在中英合作项目中应用的案例,介绍了Moodle系统的教学思想、功能特点、使用方法,并总结了应用开源系统可能会遇到的问题。作者提出:与商业软件相比,开源系统教学理念更为先进、功能更为丰富、成本更低廉,但是在易用性、获取有效支持等方面尚不如商业软件。论文的最后提出了更好地应用和推广开源系统的构想。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
柏毅 张扬
近年来,通过网络支持科学教育的模式已经成为当今教育界改革的典范之一。我国的“做中学”(LearningByDoing)科学教育项目正在进行此项尝试。作为“做中学”项目的中心网络,汉博网根据项目需要构建了网络拓扑结构及建构框架,建设了“应用研究支持平台”和“基础研究支持平台”,取得了良好的效果。
关键词：
“做中学” 汉博网 科学教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
熊文琴
对中韩合作办学的高职院校来说,良好的心理健康教育工作不仅能够使得学生形成良好的心理素质,还能够帮助学生去韩国之后更好地适应当地的生活与学习。文章分析了目前中韩合作项目中的高职院校心理健康教育存在三个问题:忽视心理健康教育的重要性、缺乏点面结合的心理健康教育网、欠缺针对性的心理健康教育的内容,并提出了提高心理健康教育的认识水平、建立完善的心理健康教育网、加强心理健康教育内容的针对性等相应对策。
关键词：
中韩合作 高职院校 心理健康教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
熊小梅
文章分析了信息化时代基于Moodle平台进行网络课程设计的重要性,阐述了Moodle平台上网络课程设计的一般流程,并列举了Moodle平台上辅助教学应用的五个主要操作内容和步骤。基于Moodle平台的网络课程的教与学,有利于网络教学实际应用及推广。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
徐振强 江旭
[期刊] 职教论坛
[作者]
熊文琴
在全球化合作的今天,从跨文化适应的视角分析高职类院校在中韩合作办学中存在的心理健康教育问题显得尤为重要。本文从Berry的跨文化适应模型出发,分析了目前中韩合作项目中的高职院校心理健康教育忽视的问题,并提出了相应的对策。
[期刊] 教育研究
[作者]
史静寰 郑新蓉 王蓉
发展西部贫困地区基础教育必须要有新思路、新举措、新突破。“中英甘肃基础教育合作项目”把合作创新、探索贫困地区基础教育跨越式发展的新思路作为项目的内在意义和价值追求。该项目在甘肃临夏回族自治州的 4个少数民族聚居县实施 ,力求通过教育促进人力资本与社会资本的生产 ;探索解决贫困地区义务教育经费问题的新思路 ;形成综合、立体、多元的教师专业发展网络 ;建构可持续发展的全民教育体系。这项尚在进行中的教育试验 ,已取得了有益的经验。
[期刊] 工业工程
[作者]
曾进群 杨建梅 陈泉
复杂网络为开源软件社区组织结构研究提供了一个新的工具。以codeplex开源社区中的C#小社区为例,首先建立了项目-生产者加权二分网络和生产者加权合作网络模型,并构造了相应的零模型,其次对这两个网络模型的复杂网络指标进行了分析,发现权重网络更能反映开源软件社区的组织结构特征,最后对这些网络指标的经济学意义进行了解释和讨论。
关键词：
开源软件社区 加权网络 大规模生产
[期刊] 中国远程教育
[作者]
曹恒来 钟柏昌
开源软件作为中小学信息技术课程的技术载体,对培养学生的变革精神和创新能力,具有十分重要的战略意义。遗憾的是,其教育价值经常受到校内外人士的质疑。为此,本研究设计了具有针对性的比较实验,从学习效果、能力迁移和兴趣态度三个角度分别比较了开源软件和商业软件的教育价值。实验表明,与商业软件相比,开源软件可以实现相同的教学目标和迁移能力的培养,具备在基础教育领域应用推广的价值。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林明灯
结合网络教育和学校粮食特色学科的优势,南京财经大学继续教育学院在校企合作办学的模式中,摸索出一套"粮食特色继续教育网络化"的办学模式。通过共建网络教学管理平台和共享课程资源,提高校企双方开展学历教育与非学历教育相结合培训的能力,达到双赢的目的。该模式是新形势下校企共建开展继续教育的一种探索。
关键词：
网络 继续教育 校企合作
[期刊] 物流技术
[作者]
苏春玲 黄珏 刘敏瑜
以Z汽车配件仓库合作项目为研究对象,从物流承包商Z物流公司的视角来分析仓储服务外包合作过程中的管理问题,提出了物流承包商Z物流公司对Z汽车配件仓库合作项目的管理对策。
关键词：
项目管理 仓储服务 物流外包
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄永中 赵国栋 张捷
近年来,在开放教育资源(Open Educational Resource)运动的促进下,许多美国大学开始采取院校合作和开放源代码的方式来共同开发所需要的一些应用系统。这些开源软件不仅有效降低了校园信息化建设的经费支出,减少了高校对于商业软件的依赖,同时也为其它国家高校充分利用这些开源和自由软件提供了很好的机会。本文从目前美国高校主持的众多开源软件中选择了其中较有代表性的5个项目,对其背景、系统功能、技术特点和应用现状进行了介绍。研究者认为,在我国高校的信息化建设过程中,充分利用美国高校所创建的这些开源软件系统,将会对促进我国高校数字化校园建设与应用水平具有重要的意义,并提出了若干建议与方法。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵双萍 丁源明 何辉
所谓开源技术,系基于开源的自由文化思想,采用开放和自由的协议和技术。本项研究旨在研发基于开源技术的开放式网络教学系统。本文探讨了开源思想以及开放式网络教学的思想,并结合实践,阐述了专科层次的开放式网络教学系统的体系结构、研究对象、拟解决的关键技术和实践效果。
关键词：
开源 开放 网络教学
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
樊怡菁
从开源软件在国外图书馆的应用研究概述入手,论述开源软件对国内图书馆建设产生的积极影响,指出开源软件在国内图书馆使用中存在的风险,最后对国内图书馆使用开源软件提出建议。
关键词：
开源软件 国内图书馆 应用
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵国栋 黄永中
在UNESCO的大力推动下,MIT的“开放课件计划”已在世界范围内掀起了一场“开放式教育资源”(OERs)运动。而OECD的教育创新研究中心所提出的将“开放源代码软件”(OSS)作为开放式教育资源之必要组成部分的观点,又将OERs与OSS紧密地联系在一起,从技术角度为OERs运动提供了更强大的动力。本文以开放源代码在高校中的应用为研究主题,论述了OSS国外的应用状况及其对高校信息化建设的重要价值和促进作用,并对OSS在国外高校受到重视的原因进行了详细分析。以此为基础,研究者提出,在国内高校推广和应用OSS不仅可以有效地降低校园信息化的成本,更为重要的是,OSS体现了与高等教育机构相同的价值观念...
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